人教版历史九上第22课

1、人教版历史九上第22课的力量科学和思想第八单元 璀璨的近代文化“名人档案科学革命英国17世纪下半期自然科学发现万有引力定律创立微积分力学三定律“牛顿三定律科学革命“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。 央视纪录片?大国崛起?“一把科学的钥匙指的是什么？“瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门又指的是什么？推动 社会进步科学革命牛顿的宇宙论如此完善和令人信服，启蒙思想家希望他们能像牛顿发现万有引力定律一样，找到统治人类社会的自然法那么。?新全球史?启蒙运动思想解放18世纪法国高潮时间中 心代表人物法国“自由三剑客思想解放启蒙运动思想解放启蒙运动思想家主 张思想

2、解放启蒙运动批判_反对_主张_强调_资产阶级的自由和平等否认_提出_提出_原那么倡导_ 学说 三权分立天赋人权天主教会封建专制制度开明君主执政封建王权社会契约论自主学习材料一：教皇是“魔鬼一样的骗子，是“两足禽兽，教士和主教是“卑劣的流氓。天主教的历史就是反人类的犯罪史，是人类理性的敌人，历史前进的障碍，“罪恶的根源。材料二：人们在一位有道明君治理下才有一个祖国，在一个昏君统治下就根本谈不上什么祖国了。材料三：“我不同意你说的每一个字，但我誓死保卫你说话的权利。 思想解放启蒙运动思想解放启蒙运动雨果曾评价说：“伏尔泰的名字所代表的不是一个人，而是整整一个时代。思想家主 张思想解放启蒙运动批判_

3、反对_主张_强调_资产阶级的自由和平等否认_提出_提出_原那么倡导_ 学说 三权分立天赋人权天主教会封建专制制度开明君主执政封建王权社会契约论批判对象核心思想封建专制制度和天主教会自由、平等理性主义理性即人的思考和判断，强调要以人的思考和判断去观察问题和解决问题，其目的是保障人的自然权利。说到底，是资产阶级要求民主、自由、平等。1778年，伏尔泰和卢梭相继离开人世。9年后（1787年），美国颁布联邦宪法11年后（1789年），法国大革命爆发。后来路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！” 柏克法国革命论 为什么路易十六认为伏尔泰和卢梭毁了法国？ 法国大革命中

4、公布了哪一文献表达启蒙思想？美、法还有哪些表达启蒙思想的文献？90年后，日本也出现了以福泽谕吉为代表的著名启蒙思想家。“天不生人上之人，也不生人下之人。 福泽谕吉 100多年后，中国的严复们开始学习并传播启蒙思想。推动 社会进步思想解放促进人追求政治自由追求现实幸福启蒙运动17-18世纪文艺复兴14-16世纪文艺复兴启蒙运动 背 景传播范围核心思想批判对象 代表人物 性 质 作 用 但丁,达芬奇,莎士比亚资产阶级思想解放运动意大利 欧洲人文主义天主教、神学推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础资本主义萌芽合作探究资本主义进一步发展伏尔泰，卢梭，孟德斯鸠欧洲（以

5、法国为中心） 世界 促进了人们的思想解放，促进了欧洲的社会进步；也促进了亚洲国家的思想解放。自由、平等封建专制,天主教会资产阶级思想解放运动自由、平等材料一 莎士比亚 但丁13分材料一图片中的两位人物是哪一场思想文化运动的代表？当时广为流行的思潮是什么？这一思想文化运动斗争的矛头直指欧洲封建社会中哪一统治阶层？材料二 孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原那么。他还提倡天赋人权的学说。 人教版九年级历史24分材料二中的孟德斯鸠是哪一场思想文化运动的代表人物？对“三权分立思想进展最早实践的是哪个国家？该国公布的哪一文献表达了这一原那么？材料一、二两场思想文化运动的共同性质是什么？资本

6、主义的思想解放运动1787年宪法美国思想启蒙运动人文主义封建教会文艺复兴病理诊断1787年宪法资产阶级科学革命达尔文上帝创世有这么一位科学家推翻了神创论，沉重打击了神权统治的根基，他是谁？ 达尔文科学革命火眼金睛我出生于美国，18世纪出版了巨著?物种起源?，提出了“天演论思想，这部著作的问世，第一次把物理学建立在完全科学的根底上，推翻了神创论和物种不变论。英国19进化论生物材料二： 18591688“荣耀革命工业革命1765文艺复兴14世纪16世纪启蒙运动?物种起源?发表材料一：布鲁诺：意大利科学家。承受哥白尼的太阳中心说思想，1600年2月7日被烧死。 达尔文：1882年4月19日去世，根据

7、20名国会议员提议，被厚葬于威斯敏斯特大教堂，睡在牛顿身旁。科学革命同样质疑神学的达尔文，命运为什么会不同？合作质疑他痛心地说，“早知如此，我宁可当个修表匠！他痛心地说，“早知如此，我宁可当个修表匠！”科学革命科学革命德国20世纪物理学提出相对论推动了物理学理论革命，翻开了原子时代的大门。“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上 。“我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。爱因斯坦牛顿达尔文科学革命的力量科学和思想材料二：18世纪末到19世纪初法国成为世界政治的中心，长期受到封建思想禁锢的科学思想

8、迸发出来，自由的科学探索拥有了宽松的环境，因此，经过不长的时间，法国科学技术水平就赶上了英国，成为世界技术中心 全球科技经济瞭望 材料一 ：17世纪，整个欧洲大陆处于宗教迫害之中，反映自由，民主和科学的新思想，被当作“异端”、“邪说”而受压制，不少有发明创造的科技人才被处刑罚 英国经济史1.伏尔泰说：“我周围发生的一切事情，正在播下革命的种子。尽管我自己未必成为革命的见证人，但它是必然要到来的。为即将到来的资产阶级革命播下种子的是 A文艺复兴 B启蒙运动 C进化论思想 D马克思主义的力量科学和思想2.李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个学习主题，你认为这个主题的名称应该定 A思想解放运动 B资产阶级改革 C民族统一运动 D资产阶级革命的力量科学和思想3.科学技术促进了社会生产力的提高，促进了社会开展。以下科学家与其科学成就正确对应的是牛顿电磁感应现象 达尔文进化论 爱因斯坦相对论 爱迪生万有引力定律 A B C D的力量科学和思想合作探究年代世界重大科技发明（件）中国世界其他国家件%件%公元1-400年45286217