新苏科版八年级下册初中物理 一、二力平衡 教学课件

1、第九章 力与运动一、二力平衡1.2.3.知道平衡力和平衡状态的概念，会判断物体受到的力是否为平衡力。通过探究二力平衡条件的实验过程，归纳、总结出二力平衡的条件。能用二力平衡解决实际问题。静止在桌面的花瓶静止的叠石匀速行驶的列车匀速起吊的货物观察它们各处于什么状态？思考它们分别受到哪些力的作用？我们发现：虽然受力性质不同，但都处于匀速直线运动或静止状态。物体所处状态受力分析花瓶 叠石货物 静止 重力、支持力匀速直线运动重力、支持力、牵引力、摩擦力 静止重力、支持力匀速直线运动 重力、拉力列车 一、平衡状态与平衡力1.物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。2.

2、使物体处于平衡状态的几个力叫平衡力3.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就说这两个力相互平衡，简称二力平衡。 二、探究二力平衡的条件提出问题：如果处于平衡状态下的物体只受两个力作用，这两个力满足什么条件才能平衡呢？猜想两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上进行实验1.在硬卡片对角线打两个孔，细线一边挂两个钩码；另一边挂一个钩码，放手后硬卡片能处于静止状态吗?结论：当两个力的大小相等时，物体才能处于静止状态。现象：作用在小卡片的两个力方向相反、在一条直线上。当两个力的大小相等时，卡片静止；当两个力的大小不等时，卡片不静止。2.两个钩码向同一

3、侧拉，放手后硬卡片能处于静止状态吗?结论：当两个力的方向相反时，物体才能处于静止状态。现象：使用在小卡片上的两个力大小相等、在一条直线上。当两个力方向相反时，卡片静止；当两个力方向相同时，卡片不静止。3.把上一步实验中卡片转一个角度，使两个力不在同一直线上放手后硬卡片能处于静止状态吗?结论：当两个力作用在同一直线时，物体才能处于静止状态。现象：使作用在小卡片上的两个力大小相等、方向相反。当两个力在一条直线上时，卡片静止；当两个力不在一条直线上时，卡片不静止。4.用剪刀把卡片沿对角线剪开放手后硬卡片能处于静止状态吗?结论：当两个力作用在同一物体时，物体才能处于静止状态。现象：用剪刀把卡片沿对角线

4、剪开。当两个力作用在同一物体上时，卡片静止；当两个力作用不在同一物体上时，卡片不静止。简记为：同体 等值 反向 共线总结实验表明：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡，这就是二力平衡的条件。 例典例分析新课讲解【解析】悬挂在枝头的苹果静止不动，是平衡状态，受到的重力和拉力是一对平衡力。1.如图所示，悬挂在树枝上的苹果静止不动，苹果受到 力和 力作用，它们 平衡力，苹果 处于平衡状态。（后两空均选填“是”或“不是”）重拉是是 三、二力平衡的应用“高空王子”阿迪力阿迪力在高空走钢丝时。总是不断的调整自己的重心，使重力作用线竖直向下通过钢丝，这样阿迪力才能在重力和支持力的作用下处于平衡状态。二力平衡归 纳平衡状态：物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。二力平衡：当物体受到两个力作用下处于平衡状态时，就称做二力平衡二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，必须大小相等，方向相反，并作用在同一条直线上。fG1、静止在手中的瓶子的受力分析。2.下列关于运动和力的说法中，正确的是（ ）A物体静止不动一定是不受力的作用B物体做匀速直线运动一定是不受外力C受平衡力作用的物体一定是静止的D平衡力不改变物体的运动状态D3.一个茶杯放在桌子上静止不动，下列