冀教版六年级上册数学 6.4 运用比例尺估算两地距离 教学课件_第1页
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文档简介

1、利用图上的比例尺,我们可以估算两地间的距离。课前导入在中国地图和政区地图上,我们经常见到一些数值特别大的比例尺。探究新知(1)在图上量出石家庄到郑州两地间线路的长度,再算出这两个城市之间的实际路程。(2)在图上量出北京到郑州两地间的线路长度,再计算出两个城市之间的实际路程。下面是北京至郑州铁路线路示意图的一部分。议一议。先用细线测量,再用直尺量细线图上的线路都不直,怎样测量呀?比例尺数据太大了计算容易出错先把21000000厘米化成210千米,再算。小朋友们注意课下数据的搜集,按照比例尺计算。从网上搜索北京到郑州、石家庄到郑州的铁路线路长度,和各组测算的结果比一比。试一试。在比例尺是1:600

2、0000的中国地图上,量得北京到上海的距离是24厘米。北京到上海的实际距离是多少千米?246000000=144000000(cm)=1440km所以北京到上海的实际距离是1440km。用自己喜欢的方法去算课堂练习在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米。求这间教室的图上面积与实际面积。写出图上面积和实际面积的比,并与比例尺进行比较,你发现了什么?预设:(1)图上面积:32=6(平方厘米)(2)实际长:3500=1500(厘米)实际宽:2500=1000(厘米)实际面积:15001000=1500000(平方厘米)(3)图上面积:实际面积=6:1500000=1:250000发现:图上面积和实际面积的比与比例尺进行比较的它后项扩大500倍。有一幅比例尺是1 : 3000000的地图。(1)在这幅地图上量得北京到石家庄的距离约为9厘米。北京到石家庄的实际距离大约是多少千米?(2)邢台到北京的实际距离约为390千米。在这幅地图上邢台到北京的距离大约是多少厘米?(1)93000000=27000000(cm)=270(km)(2)390km=39000000cm 390000003000000=13(cm)这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结

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