苏教版三年级下学期语文期末教育质量教学质量测试卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6苏教版三年级下学期语文期末教育质量教学质量测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。l zh qin b hu zh yo hun ru run cu nio yn zu wn shu 二、 比一比，组词语。软（_） 拢（_） 视（_） 优（_）饮（_） 珑（_） 观（_） 扰（_）档（_） 耍（_） 悄（_） 躺（_）挡（_） 要（_） 稍（_） 淌（_）三、 读一读，连一连。湿漉漉的 衣裳 愉快地 粘着油亮亮的 田野 舒服地 歌唱亮晶晶的 路面 平展地 打开空

2、荡荡的 水洼 轻轻地 睡觉四、 请把下面的四字成语补充完整。窃窃（_）语 和睦（_）处 犹豫不（_） （_）口逃生大摇大（_） 骑虎（_）下 惊（_）万状 眼见为（_）从（_）如流 一诺千（_） 争奇（_）艳 （_）棋书画五、 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！ 改进 改变 改正1.人民的生活水平提高了，生活方式也有很大的（_）。2.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，（_）了造纸术。3.既然已经认识到自己的错误，就要坚决（_）。轻便 轻巧 方便4.但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不（_）。5.帛比竹片、木片（_），但是价钱太贵。六、 按要求写句子。1枣核蹦出来说:“牲口是

3、我牵的。”（改为转述句）_2枣核很聪明。 枣核很勤快。（用关联词将两句话合并成一句话）_3枣核说：“大家 都不用愁，我有办法！”（改成转述句）_七、 课文内容巩固。1荷花，作者运用了_的顺序来描写了燕子_、_、_，写出了燕子的_，用“_”“_”“_”具体勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的_特点，体现了对燕子的_之情。2荷花本文描写了夏日公园里_的情景，以及我沉浸在此景中_的感受。作者写了_种荷花开放的姿态：_、_、_，表达了作者 _。3“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”“冒”字可以换成其他字吗？为什么？_。八、 课外阅读。春（节选）朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒

4、的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种

5、花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。1“都开满了花赶趟儿”中“赶趟儿”在文中的意思是（）。A来得及 B争先恐后地开花 C追赶2第四自然段描绘了一幅（）图。A百鸟鸣春 B野外春游 C百花迎春3大家在草地上是怎样活动的？结合画“_”的句子写一写。_4选文表达了作者对春天的_之情。九、 按要求作文。题目：那次_真让人难忘提示：1生活中，有什么事让你难忘呢？是一次开心的聚餐，还是一次愉快的旅途？结合自己的经历将题目补充完整。（横线处可填聚餐、旅行等词）2将令你难忘的

6、事情写清楚，表达出自己的真情实感。_答案1、蜡烛 墙壁 或者 摇晃 柔软 翠鸟 演奏 玩耍2、软弱 聚拢 视力 优秀 饮水 玲珑 观看 打扰 档案 玩耍 悄悄 躺下 挡住 不要 稍微 流淌3、4、私 相 决 虎 摆 难 恐 实 善 金 斗 琴 5、1.改变 2.改进 3.改正 4.方便 5.轻便6、枣核蹦出来说，牲口是他牵的。 枣核不仅很聪明，也很勤快。 枣核让大家都不用愁，他有办法！7、整体到局部 羽毛 尾巴 翅膀 色，态、形 乌黑 剪刀似的 轻快有力 活泼机灵 喜爱 观看荷花 变成荷花 三 展开两三片花瓣儿 花瓣全都展开了 花骨朵儿喜欢荷花 热爱大自然的思想感情 不能。因为“冒”形象写出了

7、荷花突现出来，格外引人注目8、1B2C3有的人坐在软绵绵的草地上看书，有的人躺在草地上看天上的风筝，还有几个小朋友在草地上捉迷藏，他们一边玩一边笑，真是开心极了。4赞美和喜爱9、范文：那次的事真让人难忘在我的脑海中，有许许多多的事。那一件事让我知道做什么事都不要半途而费。记得那一次，阳光明媚，天气晴朗。我在写作业时，突然笔没水了。我跑去文具店买支笔，在路上，我看到有很多人单手骑车，单手抓车。单手做着各种惊险的动作。我便跑回去对爸爸说：“爸爸，给我买单车。”爸爸爽快的说：“好的，我们这就去买。”我高兴的说：“耶！”爸爸拿着车，带我来到学校的操场上。我坐上车，爸爸拉着车的尾巴，我叫爸爸把手拿开，爸爸不肯。我便哭着说：“放开，放开！”爸爸看斗不过我，便松开手。我骑上车，觉得没什么难得。便双手松开，像小鸟一样飞翔。“啊”我害怕的叫起来。爸爸听到我的叫声，赶忙跑来，见我连人带车摔了下来，对我说；“看了吧，骑车要安全行驶。”见我要放弃的时候对我说：“