玩松紧带-幼儿园大班体育教案_第1页
玩松紧带-幼儿园大班体育教案_第2页
玩松紧带-幼儿园大班体育教案_第3页
玩松紧带-幼儿园大班体育教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 4 -玩松紧带-幼儿园大班体育教案大班优秀体育教案及说课玩松紧带【活动要求】1利用试试松紧带圈的多种玩法，进展幼儿走、跑、跳等基本动作。2培养幼儿的试试精神和制造力。3继续培养幼儿遵守集体规章的良好品质。【活动预备】松紧带圈人手一个；录音机、磁带；彩色气球若干，并分两组挂在墙上。课前让幼儿了解松紧带圈的特性，知道它具有可变性，可以由短变长，由圆变长；通过其有弹性可以射出等等。【活动过程】一、开头部分幼儿拿着松紧带圈自由进入场内，听到哨音后集合成4路纵队做松紧带圈操。二、基本部分1簇拥玩松紧带圈。师：我们每人手中都有一个圈， 松紧带圈有许多种玩法，看哪个小伴侣玩的办法最多。(幼儿试

2、试练习)2集中演示。师：哪位小伴侣来介绍一下，你有几种玩法，你是怎么玩的?(幼儿研究玩法：手指绕圈跑、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)3幼儿再次簇拥练习。师：请小伴侣试一试你没有玩过的办法。(幼儿再次试试)4嬉戏“揪尾巴”。规章：老师做揪尾巴的人，小伴侣将松紧带圈当尾巴塞在裤腰上，左右躲闪揪尾巴的人，庇护自己的尾巴不被揪下来。5比赛活动：两两分墙场地布置：组4m组别上幼气挂儿球在交待规章：将幼儿分成两组，用各自手中的松紧带圈当弓箭射向吹足了气的气球，比一比看哪一组幼儿在1分钟内射炸的气球最多。三、结束部分1放松活动。幼儿一边听音乐，一边将松紧带圈结

3、成两根长绳，分组变成各种图形：如走圆、三角形、五角星等。2最后两组幼儿排成火车状队列开出场外，结束活动。【说课】本节课的重点，是让小伴侣通过松紧带圈的可变性，想像出多种玩法，达到熬炼的目的，从中培养小伴侣的试试精神及制造力。完成重点所采纳的办法是试试、研究、再试试，最后达到本节课目标。本节课难点是如何让小伴侣通过松紧带圈的可变性来想像创编出比较科学的玩法。解决难点的办法：课前让幼儿观看松紧带圈，让小伴侣把松紧带圈分解成圈和绳，了解松紧带有弹性等不同点，然后再按照已有些有关圈、绳的玩法，再来创编松紧带圈的玩法，可当圈玩，可当绳玩，还可通过弹性创编出拉长、缩短及弹射的玩法。松紧带圈玩法介绍如下。1当圈玩的有：手指绕圈跑、跳，或单脚跳；拉弓射箭；打气筒；做松紧带圈操；拉力器(可两人同时做)，等等。2当绳的玩法有：揪尾巴、两人炒豆子嬉戏、跳皮筋等等。3通过其具弹性的玩法有：拉锯子、二人三足走、蹦跳人(单、双脚蹦)、练习臂力的背拉、松紧带圈等。(包括前面谈

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论