六浮力的利用

1、第六节浮力的利用（学案）学习目标：（2分钟）1、理解物体的沉浮条件。2、了解轮船能够浮在液面的道理。3、知道潜水艇浮沉的原理重点难点：1、物体的沉浮条件2、轮船排水量的含义3、潜水艇浮沉的原理复习：（8分钟）1、什么是浮力？浮力的方向总。2、浮力产生的原因是什么？3、叙述阿基米德原理的内容并写出公式。4、 浮力的计算方法有哪些？（订正达标检测）学习指导一:物体的浮沉条件 （8分钟）想想议议:浸在液体中的物体都会受到浮力，但是有的物体要上浮,有的却要下沉，这是为什 TOC o 1-5 h z 画出浸在液体中的物体的受力情况.r物体的浮沉条件：二二耳二二二上浮：F浮_G物 实心：p液p物（证明）-

2、悬浮：F浮G物p液=p物卜1下派F浮G物p液 p物提示:腭p液gv排,G= p物gv物全部浸没入液体中时V排物物体的漂浮条件：画出物体漂浮在液面上静止时的受力情况。漂浮和悬浮都是F浮=G物，它们有什么不同？悬浮：P液P物（实心）v排V物卜漂浮：P液P物V排V物学习指导二：钢铁在水中下沉，但用钢铁制成的轮船为什么能浮在水面上。（5分钟）看课本50页“由独木舟到木船”和“轮船的发明”两部分，完成下面题。要用密度大于液体密度的材料制成浮在液面上的物体，必须把它做 ，这 时物体的重力，但它排开水的体，即排开水的重力 了，受到的浮力 了。所以，采用 的办法能增大可以利用的浮力。轮船的大小通常用 来表示。

3、排水量就是。如果一艘轮船，它的排水量是1X104t，在密度是1X103kg/m3的河水中，它满载时排开的 河水的体积是。如果在密度是1.03X103kg/m3的海水中，所排开的海水的体积是。如果从河流驶入大海，它将 （“浮起”或“沉下”）一些 学习指导三：潜水艇的浮沉（看视频）（3分钟）看课本51页“潜水艇的浮沉”部分，总结出浮沉原理：靠改变 来实现浮沉的。潜水艇体积无法改变，浮力也就无法改变，只有通过自身重力来调节浮力和重力的关系，实现浮沉。学习指导四：气球和飞艇的应用 （3分钟）看课本52页“气球和飞艇的应用”，总结出升降原理：靠改变 （气囊的体积）从而改变 来完成升降的，因为它自身重力变

4、化很小，只能靠改变浮力来完成。达标检测 （10分钟）1、 轮船是用密度大于水的材料制成的，所以必须把它做 的，这样虽然 受到的重力-，但体积 很多，受到的浮力，所以能 够浮在水面。2、 潜水艇是靠改变来实现上浮和下潜的，当潜水艇由100m深度下潜到水下200m深处，它受到水的压强将，受到的浮力将。3、 排水量为5000t的轮船，满载时在长江中航行，船受到的浮力为N，若将水的密度等于水的密度，则船排开水的体积 m3,船从长江驶入东海 后，船受到的浮力将，船排开液体的体积将。4、连同载重共为2000N的气球，在竖直匀速下降，它在空中受到的浮力为1900N，则它 在运动中所受的合力为-，受到的空气阻

5、力为；若要使气球以 相同的速度匀速上升，可采用从气球上抛出重物的方法，当抛出重物的重力为时，可实现竖直匀速上升。（气球在下降和上升时所受空气的浮力和阻力不 变）5、关于物体的浮力，下面说法正确的是：（）A、漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B、物体排开水的体积越大受到的浮力越大C、没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大D、物体的密度越大受到的浮力越小6、一艘集装箱货轮载满货物后，从常州港出发驶向辽宁大连港，在长江口进入大海的过程中，货轮（海水密度大于江水密度）（）A、所受浮力增大 B、排开水的体积增大C、所受浮力减小 D、排开水的体积减小7、把同一个鸡蛋分别放在甲、乙两杯密度不同的盐水中，鸡蛋在甲杯中漂浮在水面，而却在乙