市非遗传承基地2014年度考核表富盛小学

1、绍兴市非物质文化遗产2014 年度考核表名称越城区富盛心小学类型教学性项目绍兴莲花落联系人黄刚强联系地址越城区倪家溇村本年度开展工作情况一、组建学生莲花落伴奏乐队。组建学校“ 尖尖”学生莲花落伴奏小乐队，上半年各选拔 58 名学生学习二胡、琵琶、扬琴、笛子、鼓板等乐器，并在下半年组建小乐队进行合奏与伴奏集训。二、启动“曲艺 ”培养工程。根据稽山少儿曲艺社小社员现状，校园莲花落小 稀缺（只剩 ），造成莲花落特色创建中的瓶颈与短板，故在 2014 年 4 月启动了“校园曲艺 ”一对一（或一对二）培养、特训工程。三、布置“ 化”特色校园。让人一进校门就有一种“扑面而来”的 化气息与莲花落特色氛围，在

2、“莲洁楼”走廊更新了“校园曲艺 ”图文介绍，在“荷美楼” 走廊更新莲、荷相关的诗文画等图文，在学校西首围墙 写巨幅的爱莲说等校园 化布置。四、办承“区特色学校创建”现场会。在完善校园“化”布置的基础上，组织师生参观富小莲花落陈列馆，并撰写学生观后习作，编印富小莲花落陈列馆”专刊；同时，为更好地推介学校的莲花落 工作，11 月份成功承办“越城区特色学校创建工作现场会”。五、编写我爱莲花落校本 。按年段重新编写了学校曲艺（莲花落）教学校本 ，由原来的大“戏曲曲艺”的角度定位为“小曲艺”，即以我爱绍兴莲花落（上、中、下三册）为内容编写校本 ，将于 12 月份第十届校园曲艺节闭幕式期间首发。六、莲花落

3、 在区及以上比赛获奖。6 月份，参加越城区 2014 年中小学艺术节“少儿艺术团特色展示”歌舞剧”评比，曲艺社学生表演的水乡 士、回娘家分获一、二等奖的好成绩。七、举办第十届校园曲艺节。12 月份，学校举行“稽山曲艺汇报”和美德育 月暨第十届校园曲艺节。学校从“序曲 浸润”、“主律雅莲竞放”、“尾韵悠远”三个篇章弘扬与绍兴莲花落，展示学校近十年来绍兴莲花落特色教育发展与创新成果。八、参加各类公益性展演活动。一年中，曲艺社学生积极参与各级 ，市（区）教育、 系统，镇、村文化宣传，各类社会团体等政治性演出或公益性展演。（注：具体工作详见附页！）本年度撰写或收集的相关文章和资料富小莲花落陈列馆小册子

4、（附实物）；绍兴莲花落获绍兴市特色校本评比二等奖；学在越城2014 年第一期，刊发了我校关于 化办学与莲花落特色创建的专题文章 碧天， 日，在“缤纷社团”栏目中，专版介绍了我校“稽山少儿曲艺社”；新编校本 我爱莲花落（上、中、下三册）；绍兴教育2014 年 7、8 双 ， 了我校关于莲文化办学与莲花落特色创建的专题文章 碧天，日，我校曲艺特色在全市教育界进行了推介。参加表演、创作、教学等情况3 月 5 日，稽山少儿曲艺社 等 12 位小社员，在三月份“莲心 感恩懂礼”和美德育 月期间，赴富盛镇敬老院为老 老 表演绍兴莲花落，送去了爱心与欢笑。3 月 30 日，曲艺社社长 ，应越城区文化体育旅游

5、局与文化馆邀请，赴鉴湖镇 村参加“越城文化大舞台”送戏下乡演出。 表演的一曲绍兴莲花落回娘家和一则绍兴方言故事都来看，让乡村 大开眼界、叫好连连。6 月 5 日，富小稽山少儿曲艺社携绍兴莲花落水乡士和 表演的绍兴莲花落回娘家到绍兴市青少年活动中心参加 2014 年越城区中小学生艺术节（表演类 ）比赛和社团展示比赛。 莲花落水乡 士获区一等奖，传统莲花落回娘家获区二等奖。月 31 日，学校曲艺社 和 小社员，在指导老师带领下赴绍兴市文化馆（新馆试用）参加“绍兴市第八届乡镇文艺会演”，演唱双档绍兴莲花落一颗米，获市三等奖（三等奖第 2 名，其他选手均为各区、县的成人且较专业演员）。月 14 日，学

6、校邀请绍兴市文化馆戏曲、曲艺平老师，为稽山少儿曲艺社校内指导老师的莲花落教学 、点评，并悉心辅导 、 、 、 的莲花落唱腔与肢体动作。月 10 日，外聘莲花落辅导老师来校指导新一年级学生莲花落“三翘板”的击打与莲花落校歌富盛开篇的演唱指导。12 月 12 日，外聘首席导师倪齐全，来校作“绍兴莲花落与发展”的曲艺专题讲座，全校师生齐聚学校的“莲花大舞台”，认真，收益匪浅。12 月 15 日，外聘莲花落辅导老师与来校指导曲艺社新近排练的绍兴莲花落外婆桥与三个巴掌的表演。本年度开展非遗宣传及参加市级文化主管部门和非遗业务的活动情况月 20 日，学校组织全校师生参观新建的“富小莲花落陈列馆”，开展全校

7、学生“莲花落陈列馆观后感”评比活动。通过参观学校“莲花落陈列馆”与观后感评比活动（拟编印成册），让师生“知校、爱校、兴校”，并感受绍兴莲花落这一国家级非物质文化遗产的独特 。月 13 日，根据越城区教研室工作安排，在蕺山中心小学召开全区中小学精品社团建议工作会议。学校曲艺特色分管校长黄刚强在会上作了精品社团建设的典型介绍（典型发言的代表全区中小学仅 2 个 ）。月 2、3 日，富小曲艺社师生赴市城市广场参加“2014年绍兴市广场业余团队风采秀和市民才艺秀半决赛”，学校稽山少儿曲艺社共 5 个参演半决赛。最后曲艺社的水乡士榜上有名，进入年底总决赛。月 28 日，应绍兴市文化馆邀请，曲艺社社员、参

8、加绍兴市文化馆新馆开馆仪式助演，在新馆“水乡戏台”表演绍兴莲花落一颗米，同台助演的均为绍兴市非物质文化遗产，由绍兴市资深艺人表演，她们是最小的一组演员，声情并茂的演绎获得台下参与开馆仪式和嘉宾的一致好评。本年度其他与非遗保护相关的工作情况11 月 18 日，越城区教体局“特色学校创建工作现场会”（越城区近十年首次）在我校举行。来自全区各学校的分管校长、完小校长和富盛镇 学校的近百名 、教师小。与会 、教师莅临学校后，参观了校园“ 化”特色布置与“富小莲花落陈列馆”，他们对富小“ 化”特色布置与曲艺特色教育取得成效赞不绝口；接着，与会曲艺社师生为主的社团特色 展演，敬你一杯绍兴酒、一颗米、回娘家

9、、马 的一分钱等莲花落精湛 ，令全场掌声雷动；之后， 江校长以从项目到特色，从精神到文化为题作了专题汇报；最后，副根作了重要讲话，他肯定了学校“莲花落特色”创建工作，希望学校凝聚力量，持之以恒，不断探索创新，以特色学校创建为助推器，提升学校品质。12 月 25 日，学校将与越城区如小学（两校均为“浙江省非遗教学”），在绍兴市文化馆与绍兴市非遗中心的大力支持与主办下，在市文化馆新馆“水乡戏台”举办“迎元旦非遗 展演”活动，整次展演活动由富小曲艺社的五个绍兴莲花落 和 如小学的四个绍兴平湖调 组成。本次两所省非遗 学校联姻举办演展活动，不仅为两校的学生提供了一次 表演能力的 ，也是一次“绍兴莲花落

10、与绍兴平湖调”活态 活动，将为我市非物质文化遗产的 尽一份绵薄之力。下年度工作要点一、召开莲花落特色创建恳谈会。2015 年上半年新学期伊始，筹备并召开好 2015 年度学校莲花落特色工作创建恳谈会。拟邀请市、区各级 、教育、曲艺等各界 与 ，为学校 2015 年度莲花落特色创建工作出谋划策。二、开展“曲艺 ”培养工程。根据稽山少儿曲艺社小社员现状，继续开展校园“曲艺 ”一对一（或一对二）培养、特训工程，搭建艺 ”培训的学员有学习、展演、比赛的机会，尤其要突出 曲艺之星的选拔与培训。三、抓好莲花落伴奏乐队建设。自 2014 年 4 月起，学校已初步组建 “ 尖尖”学生莲花落伴奏小乐队，2015

11、 年起继续聘请校外器乐专业教师定期来校辅导，并 好校内管理、督促、指导的老师，在练习器乐基本功的同时，学习两至三首绍兴莲花落伴奏乐。四、举办第十一届校园曲艺节。12 月份，举行“韵曲艺汇报”美和德育节活动，深入开展“筑梦全区各级各类学校中对非遗项目的保护和作用。五、打造“化”校园八景。学校开展全校师生“校园化八景”（择景、命名）金点子征集活动，拟定“莲屏”、“莲社品香”、“莲馆叙史”、“莲花广场”、“贤者说莲”、“莲石引路”、“莲台展艺”、“荷塘听莲”、“莲廊 ”等校园 化景观。六、创作少儿莲花落精品曲目。以参加越城区 2015 年中小学艺术节“少儿艺术团特色展示”歌舞剧”评比为契机，拟创作 12 只 少儿莲花落曲目。七、启动莲花落教师团队培养工程。结合学校莲花落传承教学师资队伍较为薄弱的现状，本着名师出高徒的“小曲艺备注：表后请附相关文字资料、等。家”培养原则，学校将从 2015 年 4 月份起，启动学校莲花落教师团队培养工程，将通过莲花落演唱基本功培训、曲艺理论知识学习、曲艺 课题撰写、莲花落 创作，以及曲艺名家请进来、教师团队走出去，搭建教师展演、参赛莲花落的平台等多种 来 莲花落教学辅导水平。八、参加各类公益性展演活动。学校莲花落特色创建，离不开社会各界