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1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6语文S版一年级下学期语文期末教育质量教学质量测试卷班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我会看拼音写词语。zuyu(_)shngbng(_) wnl(_)bitin(_) huli(_) chshu(_)zhrn(_) jioho(_) jingshn(_)zhshu(_) miyu(_) yhu(_)二、 比一比,组词语。人(_) 义(_) 玉(_) 习(_) 远(_) 入(_) 又(_) 王(_) 刀(_) 运(_)三、 把生字和对应的音节用线连起来。校 wn 荷花 gu zhng视 n
2、un 读书 zh pi晚 sh 跑步 h hu游 xio 竹排 po b暖 yu 挂钟 d sh。四、 按要求填空。(1)“目”的笔顺是_,共(_)笔。(2)“耳”的笔顺是_,共(_)笔。(3)“手”的笔顺是_,共(_)笔。五、 选择合适的词语填空。(填序号)巴 把 在 再 , 。1一天放学了,小东(_)学校门口和小明说(_)见。2小牛有一条长尾(_),能(_)蝇子赶走。3数不清的雨点儿(_)从云彩里飘落下来(_)六、 我会做判断,对的打“”,错的打“”。1“足”的意思是脚。(_)2汉字“山”共有三笔,第二笔是竖折。(_)3汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。 (_)七、 看图写句子。(
3、不会写的字用拼音代替)1_好像_。2_好像_。3_好像_。八、 阅读小木屋。祖国山水多美丽轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。1小朋友从车窗里看到了_、_、_的美丽景色。2.“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当_做来写。3把下面的句子
4、补写完整。田野好大好大,大得_。山好高好高,高得_。水面好宽好宽,宽得_。九、 妙笔生花,看图写话。仔细观察图上画的是谁?在做什么?它成功了吗?你来写一写吧!_答案1、左右 生病 万里 白天 回来 吃水 主人 叫喊 江山 住手 没有 以后2、大人 意义 玉石 学习 远近 进入 又一次 大王 小刀 运行 3、4、 5 6 4 5、 6、 7、孔雀的尾巴 一把扇子 燕子的尾巴 一把剪刀 荷叶 一个大圆盘8、1田野高山绿水2人3望不到边 望不到顶 望不到岸9、例文1:小兔子拔萝卜有一天,小白兔去萝卜地里拔萝卜。小白兔来到了萝卜地,开始拔萝卜。太阳公对小白兔说:“加油,小白兔,你一定能拔出萝卜的。”小
5、白兔,拔了好多次,都拔不出,都摔了个四脚朝天。小白兔,不泄气,继续拔:“一、二、三努力拔。”小白兔,终于拔出来了一个大萝卜了!小白兔,高兴的跳了起来。它想:今天的晚饭就是萝卜了。习作例文2:一天,兔妈妈生病了。小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤,给妈妈补补身体。于是小兔到处去找萝卜,它来到河边看见对岸有一个大萝卜。就在小兔子高兴的时候,他心里又犯了愁,怎样过河呢?这时,来了一只正在散步的小乌龟,它看见小兔子正在河边发呆,就问小兔子:“你为什么坐在河边发呆啊?”小兔子说:“我的妈妈生病了,我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子,我发现河对岸有一个大萝卜。可是,我过不了河拔不到萝卜。你能驮我过去吗?”小乌龟想:小兔
6、子真是懂事,懂得照顾妈妈。我应该帮助它。小乌龟说:“好啊!能帮助你是我的荣幸。”于是,小兔子就坐到了小乌龟的背上,小乌龟驮着小兔子到了河对岸。小兔子对小乌龟说:“小乌龟,你在这儿等我一下,我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢!”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上,小乌龟送小兔子到了河岸。小兔子向小乌龟了声谢谢,就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。习作例文3:小兔子拔萝卜秋天到了,小兔子种的萝卜成熟了。这个萝卜又大又圆,比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了,它多想运回家啊,自己拔呀拔,累得满头大汗,可萝卜还是纹丝不动,怎么办呢。于是,小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙,它们使劲地拔呀拔,累得喘不过气来,汗水都湿透了它们的衣服,可还是拔不动。接着,大家一商量,又叫来了几只小兔子,它们一起朝着一个方向用力地的拔起来团结就是力量。终于,萝卜被拔出来了,小兔子们会意的笑了。习作例文4:小兔子拔萝卜秋天到了,小兔子种的萝卜成熟了。这个萝卜又大又圆,比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了,它多想运回家啊,自己拔呀拔,累得满头大汗,可萝卜还是纹丝不动,怎么办呢。于是,小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙
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