《环境监测》课程教学大纲

1、环境监测Environmental Monitoring一、课程基本情况课程类别：专业主干课课程学分： 2 学分课程总学时：32 学时，其中讲课： 32 学时，实验（含上机）：0 学时，课外 0 学时课程性质：必修开课学期：第4学期先修课程：分析化学、无机化学适用专业： 环境工程教 材：环境监测，高等教育出版社，奚旦立、孙裕生、刘秀英编， 2004年。开课单位： 环境科学与工程 学院 环境工程 系二、课程性质、教学目标和任务环境监测是通过对影响环境质量因素的代表值的测定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。环境监测是环境科学专业的专业主干课程，本课程主要介绍环境监测的内容、范围、仪器、方法

2、以及规范和法规等知识，包括水质、大气、固体废物、土壤、噪声和放射性污染监测的基本原理、基本方法和质量保证。三、教学内容和要求1、绪论（4学时）(1)掌握环境监测按监测目的进行分类的方法以及环境标准的分类和分级方法；(2)了解环境监测的特点和监测技术；(3)了解水质标准、大气标准和固体废物控制标准的有关内容。重点：环境监测按监测目的进行分类的方法以及环境标准的分类和分级方法难点：环境监测按监测目的进行分类的方法以及环境标准的分类和分级方法2、水和废水监测（8学时）(1)理解水质监测方案的制定；(2)掌握水样的采集和保存及水样的预处理；(3)理解并掌握金属化合物的测定，非金属无机物的测定，有机化合

3、物的测定，水质污染生物监测，底质监测方法。重点：水样的采集和保存及水样的预处理难点：水样的采集和保存及水样的预处理3、大气和废气监测（6学时）(1)了解大气污染基本知识；(2)掌握大气污染物浓度表示方法；(3)掌握气态污染物和颗粒物测定方法和原理，学会大气样品的采集方法和采样仪器的使用；(4)了解大气降水监测项目及方法；(5)熟悉固定污染源和流动污染源的监测项目；(6)了解大气污染生物监测的含义。重点：气态污染物和颗粒物测定方法和原理难点：气态污染物和颗粒物测定方法和原理4、固体废弃物监测（4学时）(1)了解工业有害固体废物的定义和分类；(2)掌握固体废物样品的采样和制备；(3)掌握有害特性的

4、监测方法；(4)了解生活垃圾的特性分析；(5)了解有害物质的毒理学研究方法。重点：固体废物样品的采样和制备；有害特性的监测方法难点：固体废物样品的采样和制备；有害特性的监测方法5、土壤污染监测 （4学时）(1)了解土壤组成和土壤背景值；(2)掌握土壤污染物的测定。重点：土壤污染物的测定难点：土壤污染物的测定6、生物污染监测 （2学时）(1)了解污染物在生物体内的分布；(2)掌握生物样品的采集和制备；(3)掌握生物样品的预处理；(4)掌握污染物的测定方法；(5)掌握常用分析仪器的测量原理。重点：生物样品的采集和制备难点：常用分析仪器的测量原理7、噪声监测 （2学时）(1)掌握噪声叠加和相减的方法和原理；(2)掌握声级计的工作原理，了解各级各类噪声标准；(3)了解机器设备、车辆、船舶和城市环境等区域和场所噪声的测量方法和规范。重点：噪声叠加和相减的方法和原理难点：噪声叠加和相减的方法和原理8、环境放射性监测 （2学时）(1)了解环境中的放射性；(2)了解放射性防护标准；(3)熟悉放射性监测。 四、课程考核（1）作业等：45 次；（2）考核方式：闭卷考试（3）总评成绩计算方式：30%平时成绩+70%期末考试成绩综合计算五、参考书目1、环境监测，武