《西方现代派文学》课程教学大纲

1、西方现代派文学Western Modern Literature课程基本情况课程类别：专业任选课课程学分：2学分课程总学时：32学时，其中讲课：32学时课程性质：选修开课学期：第6学期先修课程：外国文学史（1）、外国文学史（2）适用专业：汉语言文学教材：外国文学史，高等教育出版社，郑克鲁，2006。开课单位：语言文化学院中文系二、课程性质、教学目标和任务本课程为一门中文系的专业选修课，旨在完善中文系学生对外国文学基础知识的掌握及对外国文学研究水平的提高。通过以流派为纲的西方现代派文学的系统学习，使学生在掌握现代西方主要文学流派的基础上，熟悉西方现代派的重要代表作家与作品。一方面使学生较为纵深地

2、理解现代西方的重要代表作家、作品、思潮流派及基本研究方法；另一方面使学生系统地了解现代西方文学流派纷呈的现象；同时可以和在其影响下形成的中国现代文学流派进行一个对比。最终达到让学生具有一定的鉴赏和分析外国文学作品的能力，为进一步研究文学艺术打下坚实的基础。三、教学内容和要求1概述（1学时）（1）了解现代派文学的产生条件、理论基础、基本特征。重点：概要性的全面了解20世纪主要文学流派。难点：各流派的基本特征。2象征主义文学（4学时）（1）了解前期象征主义、后期象征主义基本常识；（2）掌握代表作家及作品：瓦雷里、叶芝、艾略特、庞德及意象派。（3）熟悉艾略特及荒原；重点：后期象征主义及代表作家艾略特

3、。难点：艾略特作品解读。3表现主义文学（6学时）（1）掌握表现主义文学的基本艺术观点和艺术方法；（2）熟悉代表作家及作品；（3）掌握卡夫卡及创作、奥尼尔及毛猿。重点：表现主义及卡夫卡。难点：卡夫卡作品解读。4未来主义文学（1学时）（1）了解未来主义文学的艺术主张及特点；（2）熟悉意大利未来派、法国的立体未来主义、俄国的未来派；重点：未来主义艺术主张与特征。难点：未来主义的艺术特点。5意识流小说（4学时）（1）掌握意识流小说的艺术主张及特征和写作手法；（2）掌握普鲁斯特追忆似水年华、乔依斯及尤利西斯、弗吉尼亚伍尔夫及达罗卫夫人、福克纳喧哗与骚动；重点：意识流小说的特征与四大代表作家及作品。难点：

4、乔伊斯及福克纳作品解读。6超现实主义文学（1学时）（1）了解超现实主义文学的艺术主张和创作特色；（2）了解超现实主义文学的主要代表作家及作品；重点：超现实主义艺术主张和特征。难点：超现实主义的特征。7存在主义文学（4学时）（1）了解存在主义哲学；（2）熟悉存在主义文学的艺术主张和写作手法；（3）掌握萨特及其代表作、波伏瓦和第二性、加缪和鼠疫、局外人；重点：存在主义艺术主张与萨特、加缪。难点：萨特的存在主义艺术主张及作品解读。8荒诞派戏剧（4学时）（1）了解荒诞派戏剧的艺术主张和写作手法；（2）熟悉荒诞派戏剧的主要代表作家和作品；（3）掌握贝克特及等待戈多。重点：荒诞派的艺术特征与贝克特。难点：

5、等待戈多的作品解读。9黑色幽默派文学（3学时）（1）了解黑色幽默的起源及黑色幽默文学的艺术特点；（2）熟悉海勒及第二十二条军规。重点：黑色幽默的艺术特征与海勒。难点：第二十二条军规作品解读。10魔幻现实主义文学（4学时）（1）熟悉魔幻现实主义文学的形成和艺术特色；（2）掌握加西亚马尔克斯及百年孤独、重点：魔幻现实主义的艺术特征与马尔克斯。难点：百年孤独的作品解读。四、课程考核（1）作业等：作业：2次。（2）考核方式：课程论文（3）总评成绩计算方式：总成绩=20%平时成绩+80%期末考试成绩。五、参考书目1、西方现代主义文学概论，北京大学出版社；曾艳兵，2006年。2、20世纪西方现代主义文学，百花文艺出版社；徐曙玉，2002年。3、西方现代派文学评述，上海人民出版社；林骧华，1987年。4、西方现代主义专题研究，湖南大学出版社；彭彩云，2006年。5、20世纪欧美文学史，武汉大学出版社；蒋承勇等，2007年。6、20世纪欧美文学史，南京师范大学出版社；汪介之，2003年。7、20世纪西方现代派文学名著导读诗歌卷，天津人民出版