2021版高中语文人教版必修四课件：第一单元 第2课 雷雨

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021版高中语文人教版必修四课件：第一单元 第2课 雷雨课件52张PPT。第一单元悲欢舞台第2课雷雨目标重点1.体会剧本中连续紧凑的戏剧冲突和个性化的人物语言。2.理解剧中所揭示的阶级矛盾的深刻意义。栏目索引自知自疑自学在前互动互学交流深化点击主题积累素材文苑氧吧生成素养半晌( )樟木( )1.读准字音(1)单音字惊愕( )昧心( ) 自知自疑自学在前语言积累答案谛听( )弥补( ) 袖襟( )汗涔涔( )midmjncnshnzhn答案(2)多音字伺伺候( )伺机而动( )混混水摸鱼( ) 混为一谈( )间离间( )中间( )场场院( )剧场( )仆前仆后继

2、( )仆人( )扎挣扎( )包扎( )扎针( )cshnhnjinjinchnchnppzhzzh2.写对字形答案(1)贤hu( )hu( )星拾人牙hu( )(2)烦zo( )干zo( )(3)qin( )字借jin( )(4)s( )碎s( )杀s( )叫(5)d( )听d( )造t( )叫惠彗慧躁燥签鉴撕厮嘶谛缔啼答案3.近义词辨析(1)随便随意辨析：“随便”，按照某人的方便；不加限制，没有明确的目的；(言行)不多考虑，不慎重；不讲究，凑合；任凭，无论。“随意”，任凭自己的意思。练习：你不知道这间房子底下人不准_进来么？大家别客气，请_点菜。随便随意答案(2)境况情况辨析：“境况”，状况

3、(多指经济方面的)。“情况”，情形；军事上的变化，泛指事情的变化、动向。练习：她现在老了，嫁给一个下等人，又生了个女孩，_很不好。她的生命体征很不稳定，_不容乐观。境况情况(3)指使支使辨析：“指使”，出主意叫别人去做某事。“支使”，命令人做事。练习：你来干什么？谁_你来的？自己能做的事就努力自己做，尽量别_别人。指使支使答案(4)义气意气辨析：“义气”，指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概；有这种气概或感情。“意气”，意志和气概；志趣和性格；由于主观和偏激而产生的情绪。练习：如果一个人的尊严受到侵犯，那么_的朋友必定挺身而出，帮他走出困难的境地。大雪压顶，但是苍翠的青松依然挺拔坚

4、韧，昭示着一种贯穿生命不屈的_。义气意气答案4.理解词义(1)郁热：(2)一帆风顺：(3)于心不忍：(4)昧心：闷热。形容非常顺利，毫无波折或挫折。从内心里不能忍受。违背良心(做坏事)。品读感悟答案一、结构知全局阅读文本，在整体感知剧本的情况下梳理全文情节。答案第一部分：三十年后周朴园和鲁侍萍再次相见。第一层：鲁侍萍以叙述别人故事的口吻，揭露周朴园的罪恶，诉说自己的遭遇。写他们过去的矛盾。第二层：通过周朴园态度的变化，暴露他的伪善面目，表现鲁侍萍这个劳动妇女的阶级本色。写他们现在的矛盾。第二部分：周朴园与鲁大海父子、鲁侍萍与周萍母子见面。通过周朴园和鲁大海的激烈冲突，揭露周朴园压榨工人的罪行，

5、反映工人阶级的反抗斗争。答案分段依据：第一部分从家庭生活方面来揭露周朴园，第二部分从社会生活方面来揭露周朴园。为了使周、鲁两家三十年的新仇旧恨集中在一幕戏中得到反映，灵活地运用了“回顾”的方法，把历史和现实、过去和现在紧紧联系起来，用以刻画人物性格，推动剧情发展。答案二、细读析文本1.课文开头一段“舞台说明”的作用是什么？ 答案这段“舞台说明”交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合，烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪，预示着一场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务，而且感染了读者和观众，也随之产生了一种压抑感。这一点跟小说中环境描写的作用是相同的。 答案2.周朴园和鲁侍萍的见面是

6、偶然的，鲁侍萍认出了周朴园，而周朴园并没有认出鲁侍萍，那么鲁侍萍为什么以叙述别人故事的口吻诉说自己的遭遇呢？ 答案三十多年的悲惨遭遇和痛苦经历已经把她的性格磨炼得坚强又勇敢，她对残酷的现实充满了愤恨，但她还没有认识到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把这一切不幸归结于“报应”和“命运”；而且，善良的品性又使她在周朴园的“忏悔”中产生了某种轻信和谅解。在对话中，她既有意识地在隐蔽自己的身份，又在语言、动作中不断地表露出自己的特征，这正是剧中人物复杂的内心活动的外在表现。 答案3.鲁侍萍在与周朴园的对话中，有几处掩饰？又有哪些地方暴露了她的性格特点？ 答案周朴园四次问到她姓什么、是谁，她都很自然地

7、掩饰过去，语调平缓，不露声色。暴露了她的性格特点的语言、动作有：熟练自然的关窗动作，对侍萍的身世及周朴园的隐情的细致述说，对绣着梅花的衬衣的熟记。 答案4.在周朴园和鲁侍萍相见这一部分中，周朴园的情态上有哪几次变化？请按情节发展叙述。 答案开始是漫不经心。然后从侍萍的动作上看到了似曾相识之处，感到奇怪，认真地询问：“你你贵姓？”气氛趋于紧张，情节出现波澜；而鲁侍萍平淡的回答，又使气氛稍有缓和。周朴园就口音把话题引向无锡，转弯抹角有意识地询问三十年前发生的“一件很出名的事情”；鲁侍萍在周朴园的连连追问下，仍然保持平缓的语调。当鲁侍萍悲愤地叙述了自己三十多年来的悲愤遭遇时，周朴园惊恐紧张的情绪不断

8、增长：他时而“苦痛”，“(汗涔涔地)哦”；时而“惊愕”，忽然立起问：“你是谁？”当侍萍巧妙地露出自己的身份时，周朴园已经惊恐地语不成声。 答案5.周朴园知道站在面前的正是三十多年前被自己赶出家门的侍萍时，为什么会惊恐万状呢？ 答案因为他意识到侍萍的出现，将威胁到他的名誉、地位、家庭，他以前的种种罪恶将昭然于天下，所以他立即感到“惊愕”。他以为搬了家，离开了无锡，从前的罪恶就无人知道了。可侍萍的突然出现，给他精神上以沉重的打击，他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪的表现。 答案6.鲁侍萍是如何对待周朴园认出自己后的情绪变化的？ 答案经过三十多年苦难的折磨，鲁侍萍对过去充满了仇恨，面对周朴园的威胁哄骗

9、，继续控诉周朴园的罪行：“我这些年的苦不是你拿钱算得清的”，并当即撕毁了支票。表现了她的骨气和尊严，表现了她对周朴园和不公平社会的蔑视和抗议。 答案7.周朴园在知道鲁大海是他的亲生儿子后，对鲁大海是什么态度？从他的态度中，能看出周朴园的什么性格特点？答案周朴园面对自己的儿子，依然摆出资本家对待工人的冷酷的面孔和傲慢的态度。他明知故问鲁大海“叫什么名字”“有什么事”，继而教训他“只凭意气是不能交涉事情的”，嘲笑他是“傻小子”，讽刺他“没有经验只会胡喊是不成的”，最后恶狠狠地向鲁大海宣布：“你现在没有资格跟我说话矿上已经把你开除了。”由此可见，周朴园与鲁大海的冲突，是两个阶级之间的斗争，从而揭露了

10、周朴园反动的阶级本性。8.剧本的结尾，鲁侍萍有两句欲言又止的话，分析一下她当时是什么样的心情。答案第一句话是：“你是萍，凭凭什么打我的儿子？”第二句话是：“我是你的你打的这个人的妈。”这两句话饱含了复杂的感情，她想看一看大儿子周萍，但周萍打自己亲弟弟鲁大海的举动又使她愤慨，感到了阶级对立的尖锐，所以叫了一声“你是萍”，又马上以谐音字掩饰：“凭凭什么打我的儿子？”当周萍问她是谁时，她想说“我是你的妈”，但看到自己眼前的儿子已经成了资本家的强盗和帮凶，又马上转口：“我是你的你打的这个人的妈。”充分表现出她当时痛苦、愤恨、失望而又无可奈何的心情。答案1.简介曹禺，原名万家宝，1910年生，湖北潜江人

11、。1929年进入南开大学，后来又转入清华大学外语系，毕业后进入清华研究院，专攻欧美戏剧文学，并从文学中汲取营养。1933年，在即将结束大学生活时，曹禺完成了处女作雷雨。经巴金、靳以推荐，这个剧本在1934年出版的文学季刊上发表。自己说：相关链接“那个时候，我是想反抗的，因陷于旧社会的昏暗腐朽，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。雷雨是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊。”(曹禺选集后记)继雷雨之后，曹禺又写出了日出北京人原野蜕变等剧本。雷雨日出成就最高，是他的代表作。1942年，曹禺把巴金的家改编成话剧。解放后，写了明朗的天胆剑篇王昭君。2.背景剖析剧作家曹禺从1929年开始酝酿人物、构思剧本，到

12、1933年最终完成了雷雨的创作，次年发表。前后用了五年时间。虽然它是曹禺的第一部话剧，但一炮打响，震动文坛，成为现代文学史上的经典作品，被认为是“中国话剧现实主义的基石”。出于一种“情感的迫切的需要”，“以一种悲悯的情怀来俯视这群地上的人们”，通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭，剖析了社会和历史的深重罪孽。雷雨所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人的残忍的作弄。专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的公子哥，还有家庭的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的、无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发

13、泄被压抑的愤懑。怀着被压抑的愤懑和对受侮辱受迫害的善良的人民的深切同情，揭露了旧中国旧家庭的种种黑暗罪恶的现象。地主资产阶级的专横、冷酷与伪善，预示着旧制度必然崩溃的命运。返回 互动互学交流深化交流释疑1答案1.课文以鲁家母子的离去作为结束。那么周朴园作为一个典型形象塑造，其社会意义是什么呢？ 答案周朴园形象的成功塑造，深刻地揭示出几千年来的封建制度有一种可怕的统治力量，也反映出在半殖民地半封建社会长成的资产阶级，同封建阶级有着深刻的、政治的、经济的、思想的血肉联系。 答案2.周、鲁两家矛盾冲突的根源是什么？ 答案周朴园是封建资本家的代表，鲁侍萍是善良的下层劳动人民的代表，他们在阶级和思想意识

14、上存在着截然对立的矛盾，他们的对立冲突是必然的，这一悲剧深刻地反映了社会的阶级剥削和压迫，暴露了半殖民地半封建社会的罪恶。正是由于这一阶级根源，在错综复杂的矛盾冲突中，以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民，资本家与工人之间的阶级冲突才异常激烈，形成最本质的冲突。答案3.结合全文，概括鲁侍萍的人物形象。答案鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象。她正直、善良，但是在周公馆却备受凌辱和压迫。大年三十的晚上，被周家赶出家门，她走投无路，痛不欲生，跳河自杀。遇救以后，一直挣扎在社会最底层，含着怨愤生活了三十年。生活的磨炼，使她认清了周朴园的本性，她勇敢地控诉周朴园的罪行。她以撕毁五千块钱支票

15、的举动，表现了她的骨气和尊严，表达了她对周朴园的蔑视。她的唯一的要求就是“见见我的萍儿”，表现出她那纯洁、崇高的母爱。答案鲁侍萍是一个下层劳动妇女，既善良、温柔、婉约，又不乏坚强。三十年前被周朴园始乱终弃后，曾投水自尽，所幸获救，在接下来的三十年里，为了生计，鲁侍萍带着孩子流落他乡，尝尽了世间冷暖，苦难使她逐渐坚强。三十年后与周朴园不期而遇，她深刻地认识到周朴园的自私虚伪的本质，拒收周朴园的钱。这表现了她对残酷现实的清醒认识。她心地的磊落及对周朴园的轻蔑和愤恨体现了她的尊严、骨气以及对命运的抗争。 答案4.结合全文，概括分析周朴园的形象特点。答案周朴园是一个资本家，他做事冷酷无情，对人冷淡，并

16、且十分虚伪。他似乎在深情地怀念“已死”的侍萍，他打听侍萍的坟墓并表示要进行修理，但当知道眼前的人就是侍萍时，他却签了一张五千块钱的支票递给侍萍，想以此来了结所有的事，这正是周朴园伪善、丑恶心理的暴露，集中地表现了他的处世哲学。剧本通过周朴园对侍萍的态度，深刻地揭露了他虚伪、自私、冷酷、残忍的本性，说明他是一个地地道道的伪君子。 通过鲁大海同周朴园的面对面的斗争，进一步揭露了周朴园这一人物性格。周朴园使用卑鄙的手段，一方面血腥镇压工人，一方面瓦解工人的团结，并且开除了工人罢工的领头人鲁大海。鲁大海在愤怒斥责周朴园时，揭露了他血淋淋的发家史，答案揭露了他“从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”(

17、马克思语)。所以周朴园是一个坏到了连自己都不认为自己是坏人的人。鲁侍萍与周朴园的对话，从私生活的领域揭露了周朴园的反动阶级的本性。鲁大海与周朴园的对话，从社会生活的领域揭露了周朴园的反动阶级的本性。 答案5.以“雷雨”为标题有什么意义？ 答案“雷雨”这个剧名，既指整个故事的背景、情节都和雷雨有关，高潮和结局都发生在雷雨之夜；又指剧中人物雷雨般的性格，象征渴求自由、冲破封建罗网的迫切心情。同时，以象征的手法告诉人们，在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。答案深度研读2周朴园对鲁侍萍不见时怀念，相见时又绝情，周朴园到底爱不爱鲁侍萍呢

18、？返回答案答案这是一道探究题，答案不唯一，但要言之有理。(1)真情说。周朴园问过许多人，派人打听过“梅小姐”的情况，要修坟纪念。住房内保留着侍萍“顶喜欢”的家具，记着生日，保留着习惯。30年前，周朴园的确对美丽温柔的侍萍动过真情。到了晚年，其妻蘩漪桀骜难驯，儿子周萍对其敬而远之，这使他常感到家庭生活不如意。理由有三：三十年前，二十几岁的周朴园对年轻美貌、温柔善良的侍萍产生恋情，是自然真实的感情，一个人对初恋总是难以忘怀的，何况侍萍为他生过两个孩子，最后，又因为被他抛弃而投河自尽。答案周朴园婚后生活的不美满，更加深了他对侍萍的怀念。和周朴园结婚的第一个门当户对的阔小姐，身体不好，加上周朴园不爱她

19、，婚后不久就死了。蘩漪个性傲慢，根本不是周朴园喜欢的那种女人。在这种情形下，周朴园自然更加怀念他的初恋情人。而当侍萍奇迹般地站在他的面前时，周朴园之所以害怕、恼怒、赶她走，是因为他害怕鲁侍萍的出现会危及他的名誉、地位、家庭。(2)假意说。理由有二：当得知侍萍还活着，他“(惊愕)什么？”当被问是否想见时，他“(连忙)不，不，不用”。听说侍萍还活着，周朴园感到“惊愕”，他为了维护自己的“尊严”，害怕欺辱侍萍的卑劣行径张扬出去，有损门第，更是避而不愿见。这表明了周朴园的伪善和丑恶。当他得知眼前的鲁妈就是侍萍时，资产阶级的本性使他一下子从往日的怀念回到现实的利害冲突中来。他的经典台词：“(忽然严厉地)

20、你来干什么？”“谁指使你来的？”“(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。”“从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提呢？”“(忽然)好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！”先是声色俱变地责问，接着试图以“你我都是有子女的人”为由稳住侍萍，使其不再提旧事；口口声声表白不忘旧情，以期逃避侍萍的谴责；最后凶相毕露，辞退四凤和鲁贵，开除鲁大海，暴露了他的冷酷和凶残。由此可知，他嘴里的念念不忘实际上依然是以自我为主的自欺欺人的伎俩，无论是谁，只要危及他的利益，他都会露出凶残的本性。返回点击主题积累素材人性善恶 雷雨中周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突，从本质上看，就是人性的真与伪、善与恶、美与丑的冲突。鲁侍萍是真，周

21、朴园是伪；鲁侍萍是善，周朴园是恶；鲁侍萍是美，周朴园是丑。只要有人，只要有生活，人性就会演绎出多彩的故事，而真与伪、善与恶、美与丑，则是它反复呈现的主题。向善是人们永恒的追求。一、文本素材主题：人性 “人性”之名言 1.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。周易2.善良的心是最好的法律。麦克莱3.我是个人，凡是合乎人性的东西，我都觉得亲切。马克思二、名言积累人性向善，生命至上8月6日，济南市血液供保中心发出一条消息：此时此刻一名血型为AB型的29岁年轻孕妇因羊水栓塞发生DIC(弥散性血管内凝血)，病情严重，正在济南市妇幼保健院抢救，生死未卜。此消息一出，千人献血堵塞交通，在全社会的齐心协力下孕妇

22、的病情趋于稳定，转移到了重症监护室。 “小悦悦”事件让全社会的良心蒙了羞，“扶老人”事件又让全社会的良心受了困；“坠楼儿童”事件让良心在昭昭人心之下泛出了星火，千人排队献血让人心在一次突发事件中迸发了璀璨的光芒。三、相关链接返回 人性本善，在突发环境下是一个人最真实的表现，国家、社会甚至每个个体都应该创造本真表达的社会环境，让“善”在人心的游走成为常态，而非突发状态，用“我为人人，人人为我”的精神感召全社会，营造新常态下的社会新风气。外重者内拙 张天行 后羿是古代的一位神箭手，百发百中，声名远播。 夏王让后羿对着一块大小一平方尺、红心直径只有一寸的靶子射箭，并对他说：“你来射这个靶心，射中了，

23、就赏给你万金；射不中，就剥夺你的千里之邑。” 后羿的面色红一阵白一阵，变化不定，呼吸十分急促，就这样开弓射箭。第一箭，没中；再射第二箭，又没中。 文苑氧吧生成素养 夏王问保傅弥仁：“后羿这个人，平常射箭，百发百中；可是给他约定了一个赏罚条件，就射不中了，这是为什么呢？”保傅弥仁回答：“像后羿这种情况，是因为患得患失情绪成了他的灾害，万金厚赏成了他的祸患。如果人们能够无所畏惧，把厚赏重罚完全置之度外，那么普天下的人，个个都能成为善射的能手而无愧于后羿了。”(1)提示(1)心无所附，无欲则刚。让我们丢掉金钱与荣誉的包袱，做最善射的自己！ 看罢这则寓言，自然首先令人想到体育竞技活动。若干年前，有一位

24、跳高运动员在比赛中打破世界纪录，赢得国人一片喝彩声。奥运会临近，此运动员在几场热身赛中多取得优异成绩，国人对其在奥运会上摘取金牌自然寄予厚望。而此运动员承载着巨大的精神压力上场，水平发挥失常，让人大失所望。 竞技场上类似之事多矣。运动心理学的研究表明：在重要时刻，如果一味地加重运动员的心理负担，反而会影响其水平的发挥。所以，有经验的教练员、心理素质好的运动员多善于减轻压力，关键时刻不去想什么金牌、房子、汽车等奖励，很可能有平稳乃至超常的发挥，取得优异的成绩。 文化学术界与体育竞技相去较远，但也有类似的问题，甚至是更复杂，因为使文化工“患得患失”的不仅仅是金牌奖品。 曹禺23岁就写出雷雨，震动了

25、文坛，此后佳作迭出，日出北京人原野39岁，正是年富力强的时候，他获得了很高的名誉地位，生活条件有了很大的改善，却没有写出理想的好作品、大作品，至少是没有超越他自己过去的高峰。其外部原因是显而易见的，如被写作以外的活动占去太多的时间，历次政治运动的压力，“左”倾文艺思潮的干扰等等。然而，外因总是通过内因起作用。进入不惑之年的曹禺更注意别人的议论，尤其重视领导对自己的看法与态度，更多地接受外界的影响，在创作上愈来愈缺乏自信，这些都显示了曹禺性格中软弱世俗的一面。 1951年，曹禺主动提出要写知识分子思想改造的剧本，得到了领导的赞许，于是他费了九牛二虎之力写了明朗的天，结果是一次失败，原因在于他放弃了自己的创作个性与一贯的创作方法，按照主题先行的路子，根据明确的主题思想去“深入”生活，找人谈话