六年级数学上册课件-3.1 倒数的认识31-人教版_第1页
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文档简介

1、课题：倒数的认识难点名称：互为倒数的含义六年级-上册-第3单元目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入3口算下面各题。111111知识讲解难点突破问题：1. 观察上面各题，你有什么发现？ 2. 请你写出几个这样的算式。 3. 还能写吗？能写多少个？乘积都是1，两个因数的 分子与分母位置相反知识讲解乘积为1的两个数互为倒数。重点词： 乘积、两个数。例如：因为 ，所以 和 互为倒数， 的倒数是 ， 的倒数是 。 课堂练习6的倒数是（ ） 的倒数是（ ）请你观察上面两道题，说一说怎样求一个分数的倒数 ？交换这个分数分子和分母的位置。课堂练习710的倒数是（ ） 5的倒数是（ ）请你观察上面

2、两道题，说一说怎样求一个整数的倒数 ？思考：10的分数形式是 ， 的倒数是 ，所以10的倒数是 。思考：5的分数形式是 ， 的倒数是 ，所以5的倒数是 。可以先将整数转化成分数，再根据求分数的倒数的方法进行求解。我们不难发现，其实整数的倒数就特点：整数做分数的分母，分子为1。课堂练习8（1）0.25的倒数是（ ） 结合上面两道题，说一说怎样求一个小数的倒数 ？思考：因为0.25就等于 ，所以求0.25的倒数等同于求 的倒数,也就是4。 我们也可以这么想，0.25乘它的倒数等于1，那它的倒数就等于1除以0.25.（2)0.3的倒数是（ ） 思考：因为0.3就等于 ，所以求0.3的倒数等同于求 的倒数,也就是 。 可以先将小数转化成分数，再求分数的倒数；也可以用1除以这个小数。课堂练习9提问：(1)0有没有倒数？ 0与任何数相乘都等于0，不可能等于1，所以0没有倒数。提问：(2)1有没有倒数？根据倒数的概念，乘积为1的两个数互为倒数，我们可以知道11=1，所以1与1互为倒数；1的倒数就是它自己本身小结如何求一个数的倒数？1、当这个数是分数时，交换分子和分母的位置即可。2、当这个数是整数时，整数做分数的分母，分子为1。3、当这个数是小数

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