六年级上册音乐教案-凤阳花鼓-人音北京版（五线谱）（北京）_第1页
六年级上册音乐教案-凤阳花鼓-人音北京版（五线谱）（北京）_第2页
六年级上册音乐教案-凤阳花鼓-人音北京版（五线谱）（北京）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课程基本信息课题凤阳花鼓教科书书名： 义务教育教科书 音乐 出版社： 人民音乐出版社（北京版） 出版日期：2014年 7 月教学目标教学目标：1.体会歌曲所传递的积极乐观的生活态度，增强对我国传统民歌的喜爱之情。2.运用聆听、体验、模仿、对比、视唱、探究等方法学唱歌曲凤阳花鼓，简单了解安徽民歌凤阳花鼓的产生、变化及发展。3.运用自然的声音，准确有表情地演唱歌曲凤阳花鼓。教学重点：歌曲凤阳花鼓准确及有表情的演唱 教学难点：歌曲凤阳花鼓衬词的准确表现教学过程时间教学环节主要师生活动3分钟12分钟1分钟（一）聆听导入（二）学唱歌曲（三）总结提升活动1：聆听教师范唱（1）教师随伴奏花鼓表演唱 （2）教

2、师简单介绍凤阳花鼓出现年代和演变过程活动2：听范唱看曲谱，感知音乐特点活动3：介绍民歌中衬词的手法及音乐形象活动4：感知衬词（1）教师范唱，感知衬词的表现作用（2）学唱衬词活动5：唱好衬词（1）将衬词中鼓后面加入上滑音，表现锣鼓紧密合作的音乐感觉（2）歌唱状态的调整活动6：学唱主体（1）感受主体部分歌词（2）接唱曲谱，感知旋律特点（3）接唱歌词，感知情绪情感特点活动7：唱好主体（1）歌词语气的强调感（2）歌曲情绪情感的理解活动8：完整演唱歌曲（可借助塑料盆、筷子或拍手等形式表现）结语：小小的花鼓不仅见证了苦难年代里百姓乐观向上的生活态度，也见证了新中国成立以来我们日新月异的美好生活，它是我们传统民间艺术的瑰宝，正因如此，在2006年入选为首批HYPERLINK /doc/6455605-6669291.html t _blank 国家

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论