2007学年九年级第三次月考语文试卷(浙江省温州市龙湾区)

1、Word文档，下载后可任意编辑 2007学年九年级第三次月考语文试卷(浙江省温州市龙湾区)2007学年九年级第三次月考语 文 试 卷（温馨提示：卷面书写5分。卷面整洁，字迹清楚，给满分；字迹潦草，随意涂改等酌情扣分。）一、语文知识积累与运用（28分）1、阅读下面这段话，按要求答题。（4分）人人心中都有一汪清泉，洗濯着你的灵魂，滋润着你的生命。夜阑人静，天li 无声，你xi 下沉重的面具，拆去心园的zh 栏，真实地审视自己，在生命的深处，你会听到一丝悠然的脆鸣，像甘霖，如春风，柔漫而隽永。根据拼音写汉字。解释词语。夜阑人静：_2、阅读下面材料，回答问题。（3分）著名的圣劳伦斯教堂内刻着这样的一段

2、话痛苦来临时，不要总问：“为什么偏偏是我？”因为快乐降临时，你可没问这个问题。这段话的意思是：_3、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分）互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。营造健康文明的网络文化环境。清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。第_句，修改意见：_第_句，修改意见：_4、古诗文名句默写。（9分）（1）劝君更尽一杯酒， 。（王维送元二使安西（2）海内存知己， 。（王勃送杜少府之任蜀州）（3） ，五十弦翻塞外声。

3、（辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之）（4）池上碧苔三四点， 。（晏殊破阵子）（5） ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（6）苏轼在水调歌头中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是 。（7）武陵春中被词论家称赞为“创意出奇”的句子是：。5、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。（2分）上联：世事如棋，让一着不会亏我。下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人。删改后的下联：_6、仿照划线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）我平凡，但我自信。山间的小溪，并不因为大海在山下就停止歌唱：路旁的小草，并不因为大树在身边就含羞躲藏：_。7、我国古典名

4、著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其_等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒； 中“_”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的知识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言：“_”。（4分）二、现代文阅读（30分）认真阅读下面两篇文章，完成817题。（一）一路不安（16分）清晨，我匆忙拉来十几件小百货，塞进长途汽车的尾座下。我刚装完货，便有旅客陆续上车。最后，45个座位全满了。车开出站门，又有四五个人上来站在过道上。随着售票员从车尾开始卖票。为照看我的货，我坐在了倒数第二排的

5、位子上，在售票员自后排卖票的同时，我就掏出了钱攥在手里。售票员40来岁，相貌平平，仅左眉角上的一颗黑痣较为明显。售票员问到坐我身边的乘客了。这位乘客掏出一张百元大钞说买三个人的票，同时艰难地透过乘客缝隙指出两位分别坐在前面不同排位的旅客给售票员看。售票员好半天才找齐了这位乘客的钱，然后，接过前排旅客递过来的钱，把票卖到前边去了。我以为卖完前面几个人的票他会回过头来问我的，所以仍然把钱攥在手里等他。可是，车开出十公里，他就停止卖票了，也没见他来问我买票。我真不知如何是好，估摸他可能把我忘了，所以我又把钱揣进了兜里。不卖就算了，干脆当一回阿混！虽然车费才仅20元，但已是我一个星期的伙食费啊！我做的

6、是小本生意，如今市场疲软，要卖出多少商品才能赚这20元呀，可我又怕近5个小时的路程，他中途会记起来找我买票。我矛盾重重，最后决定，如果他记起来我就买，如果他不找我，我就白搭一趟车。这么想着，我便表面镇静自若地坐着，心里却忐忑不安，生怕保不住兜里的20元钱。我背靠座椅假装迷糊过去，可售票员的一举手一投足都尽收眼底。窗外，_。我不禁惊诧于大自然的神奇与美丽，但此时却无心欣赏。车在一个三岔路口戛然而止，我身边的乘客和站着的几位乘客都下车去了，可又上来一位乘客。他四处瞅瞅，见只有我身边还有个空位，于是就坐了过来。我恨透了这位乘客，因为他刚坐定，售票员就跟了过来，害得我心都提到嗓子眼儿。大不了买张票呗，

7、反正这钱注定不是我的。我豁出去了。我心情紧张到了极点，不敢正视售票员，悄悄把脸转向窗外。由于只顾思索如何应付售票员，新上来的乘客坐在哪里，付了多少钱一概不知。好一阵时间，听不到动静了，我才返回身来，没想到售票员竟到前边跟驾驶员聊天去了，我的心终于又回到肚里。沿途又上上下下了不少人，每一次刹车的尖叫声都令我毛骨悚然，售票员的每一次回首、每一句话音量的高低都令我胆战心惊，尤其是他那颗黑痣，仿佛就是他的另一只眼睛，能把我看透看穿。车身在不停地颠簸，我的心也随之上下起伏不定，我在车上真是度“分”如年，恨不得立马到站下车完事。我一路提心吊胆地挨着，别人有说有笑，不时抽烟吃零食，而我大气也不敢出一声，生怕

8、引起售票员的注意。好不容易，我到站了，偏偏此时，我四处不见板车夫，只好自己卸货。司机急着赶路，不断催我快些，从车上到车下，我来回跑了几趟已是满头大汗。这时，下车方便回来的售票员正一步一步地向我走来。顿时，我的血液凝固了。我想他可能是因为看到我的货想起我来了，因为他不曾收过我的货款及车费，这条线上的车都知道很少有人空手坐他们的车售票员终于来到了我面前，谁知他却说：“你上去吧，从窗口递出来，我在下面接。”我心里不由一热，眼泪差点掉下来。卸完货，我塞给售票员20元钱，说：“我今天忘了买票了。”售票员一脸疑惑，我则一身轻松8、在文中找出表现“一路”的几个词句。（3分）车开出站门（ ）（ ）（ ）9、文

9、题“一路不安”，“我”为什么会感到不安？（3分）_10、第自然段“我不禁惊诧于大自然的神奇与美丽，但此时却无心欣赏。”请你展开想象，用30字左右描写一段“窗外”的景色。(3分)_11、如何理解第（12）段加点词“疑惑”、“轻松”？（3分）_12、我想生活中你也一定会有由于某种原因而感到不安的事，请用简洁的语言加以叙述，并说说你是如何解决它的。（字数不超过50字）（4分）_(二)（14分）童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们。你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说，想成为拿破仑那样的伟人，爱因斯坦那样的科学家，曹雪芹那样的文豪，等等。这些回答都不坏，不过，我认为比这

10、一切更重要的是，首先要成为你自己。姑且假定你特别崇拜拿破仑，成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧，我问你：就让你成为拿破仑，生活在他那个时代，有他那些经历，你愿意吗？你很可能会激动得喊起来：太愿意啦!我再问你：让你从身体到灵魂整个儿都变成他，你也愿意吗？这下你或许有些犹豫了，会这么想：整个儿变成了他，不就是没有我自己了吗？对了，我的朋友，正是这样。那么，你不愿意了？当然喽，因为这意味着世界上曾经有过拿破仑，这个事实没有改变，惟一的变化是你压根儿不存在了。由此可见，对于每一个人来说，最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人，如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己，谁都不肯了。也许你会

11、反驳我：你说的真是废话，每个人都已经是他自己了，怎么会彻头彻尾成为别人呢？不错，我只是在假设一种情形，这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。不过，在实际生活中，类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人，你可以说他是随便什么东西，一种职业、一种身份、一个角色，或别的什么，惟独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活，那么，说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。因为确确实实，从他的头脑到他的心灵，你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了，他只是别人的一个影子或事务的一架机器罢了。可见，真正成为自己可不是一件容易的事。

12、那么，怎样才能成为自己呢？这是真正的难题，我承认我给不出一个答案。我还相信，不存在一个适用于一切人的答案。我只能说，最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我”的宝贵，有了这个觉悟，他就会自己去寻找属于他的答案。在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是一个独一无二、不可重复的存在。正像卢梭所说的，上帝把你造出来后，就把那个属于你的特定的模子打碎了。名声、财产、知识等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。你死之后，没有人能够代替你再活一次。如果你真正意识到了这一点，你就会明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。你的人生是否有意义，衡量的标准

13、不是外在的成功，而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华。13、本文的中心论点是什么？（3分）_14、文章第2、3段针对 的人进行议论，提出了“对于每一个人来说，最宝贵的还是他自己”的观点；第4段针对生活中自以为成了自己的人进行分析，阐明了 的道理。（3分）15、第4段中，把生活中的某一种人比做“事务的一架机器”，这种人的具体表现是（用原文回答）（2分）_16、对第5段内容理解有误的一项是（ ）（3分）.要成为你自己，首先要真正意识到“自我”的宝贵。.借卢梭的话证明第句所表述的观点。.第句中的“这一点”指的是“名声、财产、知识等等都是身外之物，人人都可求而得

14、之”。.“怎样才能成为自己”，这是一个难题，认为不存在一个适用于一切人的标准。17、文章最后一句“坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华”，其中，“这一标准”是什么？你怎样理解文章最后这句话？（3分）_三、古诗文阅读（27分）阅读下面古诗文，完成1827题（一）醉花阴（4分）李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。18、词中既写景又写人，既惜花又自怜的词句是：_,_。19、“佳节又重阳”中的“又”字，表达了词人对_的感伤。（二）唐雎不辱使命（13分）战国策秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵

15、，安陵君其许寡人。”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善。虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，

16、非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此，寡人谕矣。夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”20、解释下列加点的词。（4分）.轻寡人与（ ） .岂直五百里哉( ).以头抢地尔( ) .寡人谕矣( )21、用现代汉语翻译下列句子。(2分)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。_22、唐雎在与秦王的较量中连用三个事例是为了得出一个怎样的结论？暗示了什么？（3分）_23

17、、唐雎在傲慢无理、狡诈残忍的秦王面前自保求存，没有辜负安陵君交给的使命。其根本原因是什么？请举例说明。（4分）_（三）邴原泣学（10分）邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经、论语。24、解释下列句中加点的词。（2分）凡得学者（ ） 吾徒相教（ ）25、翻译下列句子。（3分）一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。26、书塾中的老师值得我们敬佩的是_（2）27、从邴

18、原泣学这个故事中，得到一点怎样的启发？（3分）四、写作（60分）幸福，是一个抽象的词语，幸福的感受却来自生活的真实。有时帮助了别人，会很快乐；有时，受到别人的帮助，会很感动；有时，获得赞赏，付出的努力有了回报，会很欣慰；有时，可能失去什么，但失去的同时却会深感仍然拥有的可靠，会更珍惜；幸福的感受太多太多！请以“幸福来自 ”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：把题目补充完整。文体不限，文中不出现真实的校名、班级名、人名。2007学年沙城中学九年级第四次月考语文答题卷（温馨提示：卷面书写5分。卷面整洁，字迹清楚，给满分；字迹潦草，随意涂改等酌情扣分。）一、语文知识积累与运用（28分）1、（4

19、分）_，_ ，_。：_2、（3分）_3、（4分）第_句，修改意见：_第_句，修改意见：_4、（9分）（1 _（2） _（3） _， 4） _ 。（5） _（6） 。_（7） 。5、（2分）删改后的下联：_6、（2分）_。_7、（4分）_； “_”：“_”。二、现代文阅读（30分）（一）（16分）8、（3分）（ ）（ ）（ ）9、（3分）_10、（3分）_11、（3分）_12、（4分）_13、（3分）_14、（3分） _ _, _ _。15、（2分）_16、（ ）（3分）17、（3分）_三、古诗文阅读（27分）（一）（4分）18、（2分）_19、（2分）_。（二）（13分）20、（4分）.（ ） . ( ). ( ) . ( )21、 (2分)_22、（3分）_23、（4分）_（三）（10分）24、（2分）（ ） （ ）25、（3分）26、（2）_27、（3分）_四、写作（60分）参 考 答 案一、1、籁 卸 栅：夜深人静的时候。2、无论痛苦或快乐，我们都应该坦然面对。不要畏惧痛苦，也不要漠视快乐等。3、“水平”改为“需要”在“社会”后面加上“的现象”4、略5、下联：心田似海，纳百川亦可容人。6（略）内容相关、句式相同、结构相似即可。7、如：草船借箭、舌战群儒等；水浒或水浒传，智多星或赛诸葛，知识就是力量。二、8、车开出十公里，车在一个三岔路口，我到站了。9、表面上是怕售票员发现“