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文档简介

525心理健康活动月 “沟通的艺术”团体心理辅导活动小游戏有缘相识请选择一张自己喜欢的卡片根据自己选择的卡片花色、图案、形状等特征，尽快的在群体中寻找到与自己卡片契合的“有缘人”，拼成完整的图找到“有缘人”后坐在一起，相互介绍自己姓名123撕纸游戏1、请同学们按照老师的指令进行相应加工2、加工过程中不得提问关于指令的疑惑、 不得和同学交流、不得互相抄袭3、凭自己的感受和理解对纸进行加工思考双向沟通12为什么相同指令下，同学们撕纸最后的结果不完全相同？怎么做可以保证最后结果相同？小游戏传声筒1、小组第一位同学和观战同学可以看词语卡。2、小组其余同学转过身，等待上一位同学传声才可转身3、用肢体语言，和适当音效补充（不可以直接透露词语中的字）将词语传递给下一位同学，限时30秒4、最后一位同学猜词语语言沟通+非语言沟通7%:38%:55%文字用词：语音语调：肢体语言（手势、面部表情、眼神、触摸、肢体动作）问题畅想如果个外星人来到了地球，出现在你面前，你会问它什么问题？你来自哪个星球呀？你来地球干什么？你那边吃什么？你是谁？有价值的沟通法则会表达会倾听少抱怨多鼓励感谢聆听

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