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文档简介
1、课题 公共场所文明礼仪 1知道一些常去的公共场所应遵守的礼仪;2知道在公共场所应遵守礼仪,遵守公共秩序是有道德的教学 目标表现;3懂得遵守公共场所礼仪是人们公共生活得以正常进行的 保证;教学 重点 教学 难点 学前 预备明白公共场所应遵守的礼仪 通过学习,让同学在生活中做到遵守公共场所礼仪(上网、询问等) 去收集 遵守公共场所礼仪 资料一、导入:同学们,你们的爸爸妈妈平常肯定常常带你到公园游 玩,到商场去购物,到电影院看电影;公园、商场、电影 院等地方是我们大家都可以去的地方,这些大家都可以去 的地方叫什么呢教学 过程板书:公共场所那在公共场所,我们该怎么做今日我们一起来明白一 下;板书:文明
2、礼仪 二、讲授 :师:我们先来明白公共场所的文明礼仪,同学们翻到课本58页;同学们看课本;师:同学们通过看课本,你知道了哪些公共场所的文 明礼仪找几位同学回答;师:假如你在乘车时,发觉没有人给老年人让座,你 有什么感受假如你在风景区看到有人乱涂乱画,你又会怎 么想下面,我们来观看图片中这些人的做法,沟通自己的 看法(出示课件)三、自由沟通 :讲讲你看到了哪些不文明行为假如是你,你会怎么做 找几位同学回答;师归纳总结:乘车时,应给老、弱、病、残主动让座;在风景区不能乱扔垃圾;不应跨过护栏 在公共场所,如果每个人都是想干什么就干什么,不顾别人的感受,就会 使别人不高兴,甚至造成冲突,影响大家;因此,我们应 该遵守公共场所的文明礼仪;四、合作探究,深化研讨1、师:在遵守公共秩场所礼仪方面,列宁同志为我们 做出了好榜样;出示课件;2、说一说:列宁同志为什么给一名女工让路 3、全班沟通4小结:列宁同志懂得在纪律面前人人公平,任何人 都不能例外;要做到遵守公共场所礼仪就应为他人着想,从自己做起,自觉遵守,这也是一个人有道德的表现;五、小结 只有大家都自觉遵守公共场所的文明礼仪,我们才能 有一个秩序井然、安定文明的社会环境,才能使我们的生 活正常进行;期望我们每一个同学都能从小严格要求自己,争做文明小游客、文明小顾客
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