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1、八年级语文下册期末测试卷【温馨提示】本试卷满分150分,考试时间120分钟,请看清试题要求后再沉着答题,你会收获一份惊喜!祝你成功!题号一二三总分评卷人得分一、语言积累与运用(共30分) 1阅读下面的文段,按要求答题。 在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空使太空旋转而且升腾地闪烁。(鲁迅雪)(1)根据示例,从上文中找出至少一个多音字,并注音组词。(2分)示例:藏cng(藏书) zng(西藏) (2)解释下列词语在文中的意思。(2分)弥漫:_升腾:_2古人云:“腹有诗书气自华。”请根据提示完成下列问题。(8分)(1)酬乐天扬州初逢席上见赠
2、中用典的诗句是_ , 。(2)在赤壁中,作者发挥想象,从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是_ , 。(3)苏轼在水调歌头(明月几时有)中,表达与亲人共赏人间美景的心愿、体现自己乐观人生态度的句子是_, 。(4)陶渊明在五柳先生传中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不慕虚荣的磊落胸怀的语句是_ , 。(5)欧阳修醉翁亭记一文中贯穿全文主线的句子是_, 。(6)我们常用李白行路难中的诗句“_ , ”来表明自信和对理想的追求。(7)王市长上任两年,全市面貌大变,干群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是_ , 。 (请用岳阳楼记中两个相连的四字短语填写)(8)龚自珍己亥杂诗中被后人用来形容老一
3、辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句是_ , 。3仿照示例,给下列诗句写一句赏析的话。(4分)示例:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)赏析:这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理。(1)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明饮酒) (2)忽如一夜春风来,干树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京) 4走近名著。名人传是语文课程标准推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,回答以下两个问题。这部名著是法国著名作家_的作品。它叙述了贝多芬、_ 、列夫托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强的奋斗精神。(2分)请概述其中一位名人的一个典型事例。(3分) 5综合性学习。在
4、“寻觅春天的踪迹”的综合性学习中,八年级(3)班决定出版一期黑板报,假如你是该班学生,请你协助完成下列任务。(1)在黑板报的序言中,语文科代表写道:“春天,像五线谱里的一个音符,刚一弹晌,就拨动了人们的心弦”请你顺着他的话,再续写两个分句,使之构成一个排比句。(3分)春天,像五线谱里的一个音符,刚一弹响,就拨动了人们的心弦; , , , 。(2)请你围绕某一专题为黑板报再拟定两个栏目名。(2分) (3)下面是晶晶同学收集的有关描写春天的优美句子(诗句),请你仿照示例,给其他两组配上一个题目。(4分)示例:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(朱自清春)题目:春草破土图桃树、杏树、梨树,你不
5、让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(朱自清春)题目:_几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)题目:_二、阅读与理解(共60分)评卷人得分(一)岳阳楼记(20分)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡
6、,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人吾谁与归?时六年九月十五日。6解释下列句中加点词的意思。(4分)(1)乃重修岳阳楼,增其旧制。 ( )(2)然则北通巫峡,南极潇湘。 ( )(3)把酒临风,其喜洋洋者
7、矣。 ( )(4)噫!微斯人,吾谁与归? ( )7写出下列句中加点词的古今意义。(3分)(1)越明年,政通人和,百废具兴。越 古义:_ 今义:_(2)至若春和景明,波澜不惊。景 古义:_ 今义:_(3)予尝求古仁人之心。尝 古义:_ 今义:_8、翻译下列句子 (4分)(1) 沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青 (2) 不以物喜,不以己悲 9滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”,说明了什么?(2分) 10“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指的是什么?(1分) 11作者用了哪些语句来说明“古仁人之心”?这样写的目的是什么?(4分) 12本文要表达的主要观点是什么?(2分) 评卷人得分(二)小
8、院吟(12分)关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑。一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这是准备在地上擀面条了吧?”说得大伙直乐。小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。小院,是母亲精心编织的花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。父亲早年在
9、外地工作,家中无劳力地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便挪了小凳,凑到我的跟前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起来。更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神走进一个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十
10、分细腻,风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头的有人带了孩子来看,小院也因此多了一种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。以后我参加了工作,怕母亲一个人在家里孤单,想接她到城里一起生活,可母亲执意不肯。她说离不开小院,丢不下小院。从此,我想到小院,就想到了母亲的一生。我想,母亲不就是那小院吗?朴素得再不能朴素了,但她正是用这种朴素,将一片爱心捧给了这个世界,将那干干净净且带着泥土芳香的情捧给了人间。母亲啊,我也是您那小院中的一棵树呀! (佚名文)13第段是从哪两个方面来突出小院“干净”的特点的?(2分) 14第段写出了小院怎样的
11、特点?母亲为什么“格外地宠它,爱它”?(3分) 15:第段为什么要写“小院南侧有几棵香椿树”?请你说说自己的理解。(3分) 16第段在写法上有什么特点?在表达上有何作用?(2分) 17文章结尾处说“母亲啊,我也是您那小院中的一棵树呀”有什么深刻含义?(2分) 评卷人得分 (三)千载醉翁亭(16分)滁州琅琊山,山青水碧,蔚然深秀。山上醉翁亭,任千载岁月的侵蚀磨砺,依然不减其无穷魅力。谁会想到,这样一座小小的亭阁,千载而下,与欧阳修以及他震撼千古的醉翁亭记相合为一,成为屹立于后人心中的一座永恒的文化雕塑。 欧阳修出身寒门,幼年丧父,秉承母教,发愤苦读。他砺砺风节,上师唐代韩愈。下扫西昆颓风,终成一
12、代文坛盟主。进士及第后,他曾官居翰林学士、枢密副史、参知政事等要职。在庆历政坛上,他的正直谠言,世所瞩目。遇事敢言,不知圆融变通,必定为世俗所不容,这便注定了他宦海浮沉,坎坷一生。欧阳修的一生中,遭遇过很多次的不幸贬谪。庆历元年,四十岁的欧阳修贬守滁州,这次贬官,表面上受甥女张氏之狱的牵连,实际上是由于他立朝刚直,正言劝谏,不能见容于仁宗;又因推行“庆历新政”,得罪了当朝的保守派。 不幸,每个人都会遇到,我们无从掌握。真正的修养、品格是要在苦难中才能表现出来的。拉开时间的帷幕,我们看到多少士子沉沦下僚时像蓬草一样转徙漂泊的身影。嘚嘚的马蹄声,辚辚的车轮声,呀呀的船棹声,千山万水刻印下他们疲惫的
13、足迹,沉重的诗行。贬谪是人生的一部大书,它给人以磨难痛苦,也锤炼着人的精神风骨,在沉沉的压抑之中,也许是一种毁灭,也许是一种升华。来到滁州的欧阳修,尽管远离了高官厚禄、车水马龙、皇城大气,但天地之大,总有一块小小的可以安放和舒展心灵的所在。普天之下,莫非王土,这片远离了王气的天地。是何等的优美,何等的惬意。滁州的欧阳修是快乐的,在这山色空蒙、云轻林秀的景色里,他舒展着自己的身心;在深得民心的施政中。他享受着百姓拥戴的快乐。政治上的风雨。怎能压抑旷达的情怀:“行见江山且吟咏,不因迁谪岂能来。”他用诗文和行动诠释着迁谪后的处世之方:不以迁谪之情萦怀,不作戚戚之文。不能说遭贬之人内心没有苦闷。但戚戚
14、嗟怨借酒消愁是一回事,放达自适又是一回事。才高学富、胸有万卷的欧阳修在恬然物外、宠辱皆忘中展现泱泱君子的坦荡襟怀:“春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。行到亭西逢太守,篮舆酩酊插花归。”天上浮云这么美丽,地上青草这么美丽,如果在春游赏花中碰到一个坐着小竹轿、喝得微醺微醉、插着满头野花的老者,那就是 当地太守庐陵欧阳修了。 人不能支配自己的命运,但能支配自己对待命运的态度。同样的际遇,不同的精神状态,生活的意义就会完全不同。生命之中有可赏悦的一面,欧阳修透过悲慨看到了可赏悦的一面,这就是欧阳修的修养,欧阳修的品格。 (李红文)18第段中,作者说醉翁亭“千载而下,与欧阳修以及他震撼千古的醉翁亭记相合为
15、一,成为屹立于后人心中的一座永恒的文化雕塑”,请根据提示回答问题。(1)请结合选文内容,说说“相合为一”具体指的是什么?作者在这里为什么要提及欧阳修的醉翁亭记?(3分) (2)如何理解醉翁亭是“一座永恒的文化雕塑”?(3分) 19文章以“千载醉翁亭”为题,而作者却花了不少笔墨来写欧阳修的人生际遇和处世精神,这样写是否喧宾夺主?说说你的看法。(2分) 20欧阳修贬谪滁州的实质原因是什么?他是如何看待被贬谪滁州的?(3分) 21第段中画线的句子,写出了欧阳修怎样的性格特征?(2分) 22文章最后一段说:“人不能支配自己的命运,但能支配自己对待命运的态度。”请结合欧阳修贬谪滁州的例子,谈谈这句话给我
16、们的启示。(3分) 评卷人得分(四)回忆鲁迅先生(12分)鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话。鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。“字不一定要写得好但必须得使人一看了就认识,青年人现在都太忙了他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫。他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。”但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时
17、光。鲁迅先生吃的是清茶,其余不吃别的饮料。咖啡、可可、牛奶、汽水之类,家里都不预备。鲁迅先生的休息,不听留声机,不出去散步,也不倒在床上睡觉。鲁迅先生自己说:“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。”鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人陪到五点钟,陪到六点钟,客人若在家吃饭。吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟。客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了。可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边
18、上,这一支烟还没有吸完。许先生差不多就在床里边睡着了(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务)。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边在那绿色的台灯下开始写文章了。许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。有时许先生醒了,看着玻璃白萨萨的了。灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。人家都起来了,鲁迅先生才睡下。海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:“轻一点走,轻一点走。”鲁
19、迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的;照着鲁迅先生花园里的夹竹桃,明亮亮的。 鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。鲁迅先生是必须休息的,须藤老医生是这样说的。可是鲁迅先生从此不但没有休息,并且脑子里所想的更多了,要做的事情都像非立刻就做不可,校海上述林的校样,印珂勒惠支夫人的画,翻译死魂灵的下部;病刚好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年集。鲁迅先生感到自己的身体不好,就更没有时间注意身体,所以要多做,赶快做。当时大家不解其中的意思,都不以鲁迅先生不加以休息为然,后来读了鲁迅先生死的
20、那篇文章才了然了。鲁迅先生知道自己的健康不成了,工作的时间没有几年了,死了是不要紧的只要留给人类更多,鲁迅先生就是这样。(选白萧红散文选集,有删节)23文章开头写鲁迅先生的笑,突出了他怎样的性格特点?(2分) 24鲁迅先生对青年人写信字迹潦草是深恶痛绝的。但他还是“展读着每封由不同角落里投来的青年的信”,这一细节描写说明了什么?(2分) 25鲁迅说“坐在椅子上翻一翻书就是休息了”,你是如何理解这句话的?(2分) 26从鲁迅先生陪客人一事中,我们能体会出他怎样的精神品质?(2分) 27文章三次写到许先生(许广平,鲁迅先生的夫人),其用意是什么?(2分) 28你是如何理解“死了是不要紧的,只要留给
21、人类更多,鲁迅先生就是这样”这句话的含义的?(2分) 三、写作(60分)任选一题作文文题一 某校学生到农场去劳动,他们远离了温暖的家,住进了条件简陋的集体宿舍,但他们感受到了成长道路上从未有过的快乐;远离了父母精心制作的菜肴,吃起了淡然寡味的饭菜,但他们品尝到了成长道路上丰富多彩的滋味;远离了父母的细心呵护,开始了自我照顾的旅程,但他们体验到了成长道路上未曾体验的喜悦其实,在我们成长的道路上,还有许多喜悦值得我们去品味。请以“成长的喜悦”为题目,写一篇600字左右的文章。文题二 蜡烛期待着燃烧,小鸟期待着飞翔干旱的土地期待着甘霖,冰封的冬天期待着春风期待着,我们才有希望;期待着,我们才能争取。
22、请以“期待”为话题写一篇作文。要求: 题目自拟; 文体不限; 全文不少于600字。八年级语文下册期末测试卷参考答案参考答案一、语言积累与运用1(1)示例:旋xun(旋转) xun(旋风) 空kng(天空) kng(空白) (2)略 2(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(3)但愿人长久,千里共婵娟。 (4)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(5)山水之乐,得之心而寓之酒也。(6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(7)政通人和,百废具兴。(8)落红不是无情物,化作春泥更护花。 3略(见课文注释。)4(1)这两句妙在诗人无心见山,然悠悠远望,心与物游,达到了物我两
23、忘的境界。写出了诗人超脱尘世,热爱自然的情趣,刻画了诗人悠闲自得的形象。(2)这两句写雪后美景。以春花喻冬雪,联想奇特美妙,比喻新颖动人,一片银白的世界,变成一片春意盎然、欣欣向荣的明丽春光,给人的感受不是雪后奇寒,而是欣喜和暖意。5罗曼罗兰 米开朗琪罗 示例:1824年5月7日,在维也纳举行第九交响曲的第一次演奏会,获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈的鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。6(1)示例:春天,像一艘小船,刚离开冬天的港口,就驶向桃红柳绿、鸟语花香的彼岸春天。像一个花枝招展的小姑娘,刚降临人间,就给大地涂抹上属于自己的斑斓色彩(2)示例:泛舟诗海觅
24、春迹;“花”开唐诗总是春 (3)百花争春图 莺歌燕舞图二、阅读与理解(一)7(I)规模(2)尽(3)拿,持(4)没有 8(1)到了 越过 (2)日光 景物 (3)曾经 品尝8、(1)沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿,游来游去;岸边的小草,小洲上的兰花,香气浓郁,颜色青翠。(2)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。9说明了滕子京不同于一般的迁客骚人,他在逆境中“不以己悲”,仍奋发有为地治理政事。 lO唐贤今人诗赋。 11“不以物喜,不以己悲:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”。这样写是为了将“古仁人之心”与迁客骚人的“悲”“喜”作对比,引出下文。由抒情转入议论,突出全文主旨。12先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(二)13母亲的勤劳、村里人的夸奖。 14生机盎然(生机勃勃)。因为“小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的”,母亲在小院里种葡萄和豆,得之不易,所以母亲“格外地宠它,爱它”。15因为这是母亲从近百里的山里挖出来的苗,这香椿树的“香”充满了小院,传遍了村落,整个村子也便多了新鲜,引来许多人前来看树,小院也因此多了一种情感,成了大伙的小院。香椿树给人的是芳香和温馨,母亲也是如此,这样写更能突出母亲的朴素,以及她把爱心献给别人的品质。16运用了以物喻人的写法,
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