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1、第13招比例尺的应用学习第6单元后使用JJ 六年级上册 右面是学校操场的平面图,请计算操场的实际面积。经典例题先要动手测量出图中操场的长和宽的图上距离长是5 cm,宽是3 cm规范解答:操场的实际面积:100606000(m2)方法二:长方形面积的比是其长度比的平方。图上面积与实际面积的比:122000214000000实际面积:53400000060000000(cm2)60000000 cm26000 m2答:操场的实际面积是6000 m2。123提示:点击 进入题组训练根据图上面积与实际面积的比等于比例尺的平方求实际面积根据比例尺求实际距离并解决问题根据比例尺求图上距离并绘图1在比例尺是
2、12000的图纸上,量得学校长方形植物园的长是4.5 cm,宽是3.6 cm。学校植物园的面积是多少平方米?应 用 1根据图上面积与实际面积的比等于比例尺的平方求实际面积图上面积与实际面积的比等于比例尺的平方图上面积:4.53.616.2(cm2)64800000 cm26480 m2答:学校植物园的面积是6480 m2。2寒假快到了,家住武汉的小易要到广州外婆家,已知武汉到广州的图上距离约5 cm(比例尺是120000000)。如果小易乘时速是300 km的高铁去广州,他从家到广州大约需要多少小时?应 用 2根据比例尺求实际距离并解决问题路程速度时间100000000 cm1000 km3学校在广场的正东方向,距离广场500 m;电影院在广场的正西方向,距离广场350 m;文化宫在广场的南偏西30方向,距离广场300 m;体育馆在广场北偏东40方向,距离广场400 m。在下图中画出它们的位置平面图。应 用 3根据比例尺求图上距离并绘图先求图上距离再画图5001005(cm)3501003.5(
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