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文档简介

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年设建小学校务点题公开制度推行校务公开特别是点题公开是加强党风廉政设建的关键,也是从源头上预防和治理_的治本之策,可以有效地防止_,加强群众对权力运行的监督,从源头上预防不公正行为及_问题的发生。我校将其作为党风廉政设建和_斗争的一件大事来抓,现制定制度如下:一、点题公开的内容校务公开是事权、财权、_的公开。事权公开主要包括重大决策和行政审批情况等;财权公开主要包括财务预、决算情况,大额度资金的分配、使用情况,重要物资采购情况等;_公开主要包括_选拔任用、评先评优及人员变动情况等。凡是校务公开的重点内容都要在一定范围内进行点题公开,充分听取教职工的意

2、见,根据群众的意见和建议,先进行完善,在此基础上再行公开。二、点题公开的形式推行点题公开,不能搞_,但必须有一定的形式,否则,点题公开就无从谈起。我校将结合本校的情况,利用印发征求意见稿、召开会议、设立政务公开栏、点题意见箱和_电话等形式进行。三、点题公开的时间点题公开的时间要与公开的内容相适应,做到经常性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作随时公开,一般不低于半个月。四、点题公开工作的实施要实行预公开制度,对涉及群众切身利益、群众普遍关心的重要事项,在正式决定或办理前要将方案公布,在充分听取群众意见并进行调整后,再予以正式公布。具体工作由校务公开工作领导小组批准,办公室负责实施。五、

3、点题公开工作的监督对点题公开后收集到群众的意见建议要认真办理,并将办理情况及时公开。2022年设建小学校务点题公开制度(二)为进一步规范财产购置、保管、使用管理,节省开支,增强全体师生的责任感,提高工作效率,创建文明学校,特制定本制度。一、责任划分1、教室。凡属教室内的所有财产,班主任为第一责任人,学生用的课桌凳由使用人负责。在新学年开学时,教室内所有财产实行交接制,经双方验收无误后,由新接班主任对所有财产负责。2、办公室。属个人使用的办公用品,由个人负责,公共用品,由本办公室人员共同负责,如遇办公室调整也实行交接制。3、功能教室。由学校指定的管理人员负责,如遇工作调整,在校区总务的监督下进行

4、交接。4、专用工具和器材。如录像机、照相机、厨房设备等,由学校指定的专业人员负责管理,如遇工作调整,在校区总务的监督下进行交接。二、检查制度各校区购入的任何物品,总务人员须在有证明人监督下,对照货物清单,登记入库。如发现物品短缺或破损,要及时查明原因,并向校区校长汇报,重大情况应向校长汇报。固定资产的购入,还须做好向会计核算中心的入账工作,并在_上注明使用处室和保管人;校区总务也要做好相关的登记工作,以便随时查对。任何人到总务处领取物品,须在领物登记本上填写物品名称,数量、领取日期,并与总务人员确认无误后签字。校区总务每学期末对库存物品入库、出库账目进行核对,做到账目清楚,帐实相符。发现问题,

5、查明原因,及时解决,然后将有关数据报送校区校长。对学校资产(包括固定资产)每学期初进行交接、核对,期末清点、入库。保管人或使用人对学校财产如有损坏、遗失按赔偿办法进行。三、赔偿办法1、凡教职工或临时工作人员,在工作中因违规操作而造成财产损坏、报废丢失的,按财产折旧后余额的_%-_%赔偿。可修复的按维修价格的_%-_%赔偿。2、凡教职工或临时工作人员非因公违规操作而造成财产报废、丢失的,按财产折旧后余额的_%-_%赔偿。可修复的按实际维修价格赔偿。3、学生在正常学习、劳动中,因不慎违规操作而造成财产损坏报废的,根据实际情况按财产折旧后余额的_%-_%酌情予以赔偿。实验仪器设备损坏按实验仪器赔偿制

6、度执行。4、学生因擅自违规操作造成财产损坏或报废和丢失的,按财产折旧后余额的_%-_%赔偿。如情节恶劣,影响较大,应加倍赔偿。5、经批准给外单位借用的设备如造成损坏的,按折旧后余额_%赔偿。6、对丢失、损坏的公物,当判断不清责任者,由管理责任人负责,属办公室或班级共管财产由_赔偿,属个人负责的由个人赔偿。7、各类赔偿由校区总务处负责处理,情况特殊的由校区校长负责处理。各校区的赔偿金一律按财务有关规定上介学校账户。8、凡教职工或临时工作人员、学生在教学、劳动、学习中使用设备属正常磨损、自然损耗或由产品质量问题造成损坏的,不在赔偿之列。9、赔偿程序教师损害的财产由当事人直接上报各校区总务处,由各总务予以受理;学生损害的财产由该学生所在的班级的班主任上报各校区总务处,由校区总务处予以处理。四、财产的报废1、固定资产确属使用年久,损坏无法修复,要

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