2022年班主任工作考核制度_第1页
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文档简介

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年班主任工作考核制度一、考核目的对班主任工作实行科学管理,统一要求;对班主任工作考核实行公平、公正、公开考核;及时总结班主任工作的典型经验和存在问题,推广先进经验,奖励先进,激励后进,为教师绩效工资的评定与奖惩提供可靠依据,从而激发教师努力做好班主任工作的光荣感和责任感。建设一支事业心强,讲求效率,有创造性的思想政治教育工作队伍。二、考核内容考核包括考勤、考绩、考评等三个方面。考勤主要是平时工作的执行情况,每学期总结一次;考绩主要是根据班主任目标管理的要求,结合值日总评分,对班级进行各方面的综合考察;考评是由学校综合班主任本人的工作完成情况(总结考核

2、)、学生代表评价、科任教师评价、班主任完成学校有关工作情况、班级防流控辍工作方面、学校领导对班主任工作的各项考核指标进行综合审议和评价等组成,作为对班主任奖惩的重要依据。三、考核办法1、学核教导处期末召开学生代表座谈会,发放、填写有关评价表。2、在教师大会上发放填写有关科任教师评价表。3、班主任本人实事求是对自己一学期工作的态度、表现和成绩逐项作定性分析进行自我考核评定。4、考核采用量化评分方式进行,总分_分,其中考勤占_%;考绩占_%;考评占_%(班主任总结_%、学生代表评价_%、科任教师评价_%、班主任完成其他工作情况_%、防流控流工作_%、学校综合评价_%)。5、学校教导处根据有关材料、

3、记录,进行统计,将结果上报校长,行政会议评定。6、学校依据考核结果发放奖金和证书。四、评选数量:一等奖_名;二等奖_名。五、考核标准及要求1、考勤(_%)考勤主要包括早操、升旗(集会)自习等时段,每月出满勤者得_分,其它得4、_分,公差请假照计,由值日领导(升旗或集会由办公室主任登记)负责检查登记,学期结束累计。出勤时间和要求:早操:全过程在班级队伍前或后组织指挥完成早操任务。升旗(集会):全过程在班级当中指挥及维持秩序。就餐:全过程在场。自习:在教室维持学生纪律。2、考绩(_%)根据“先进班集体”项目量化评比最后得分确定,分数从多到少排列得分,第一名得_分,以后分差为_分,最后得分_%即为考

4、绩分数。3、考评(_%)、班主任工作总结及综合评价(_%):自评与学校评结合。、学生代表评价班主任工作状况(_%):纪律(学习)好、中、差、内(外)宿、男、女学生的综合评价。、科任教师评价班主任工作状况(_%):、班主任完成其他工作情况(_%):班主任应依时上交有关表格、材料和工作经验等。、班级防流控辍工作方面:高中毕业班控制在_%内;初中毕业班控制在_%内;非毕业班控制在_%内;按规定内得_分,否则每超一人扣_分。、学校综合评价(_%):学校领导对班主任工作进行综合考评。六、奖励办法、对每一学期被评为先进班主任的,学校给予张榜表扬、颁发奖金、证书。、先进班主任记入教师业务档案,并作为职称评定

5、或考核的重要依据之一。七、凡有下列情形之一者,实行一票否决、严重违反中小学生教师职业道德规范,师德修养差,造成不良影响者。、常规管理不力,造成不良影响者。说明:有关表格由教导处发放、核算,行政人员、班主任、科任教师填写,每学期放假前上交。2022年班主任工作考核制度(二)班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,班主任工作的好坏直接影响学校的校风校貌和学生思想的健康成长,为了使班主任更好的履行自己的职责,加强班级管理,形成良好的班风,把学生培养成“四有”新人,根据班主任工作职责,特拟订本细则。一、考核内容1、根据学校工作安排,按规定时间上交有关资料,不交_次扣_分,未及时上交_次扣_分。2、结合

6、学校工作要求,充分利用班会课开展多种形式的教育活动,认真备好、上好班会课,提高班会课的质量,不得将班会课改作自修或移做他用,未经德育处同意不得私自调换班会会,少上_次扣_分,不认真_次扣_分,重复出现不认真加倍扣分,私自调换班会课,_次扣_分,备课弄虚作假加倍扣分.3、建立健全“班级日志”,发现问题及时处理,无“班级日志”扣_分,“班级日志”记录不全,实效性不强扣_分。4、班级布置规范整齐,无破损情况,墙壁无乱贴现象,以学校检查为依据,若发现破损未换、墙壁有乱贴现象的每次扣_分.5、每学期对全班学生至少家访一次,并在“班主任手册”中有记载,家访缺_次扣_分.6、经常进行爱护公物、节约水电教育,

7、落实专管学生管好财物、关闭日光灯。凡发现财物损失、不节约用电的根据实际酌情扣0.2_分(以校领导检查为依据)7、班级正气浓。讲友爱、讲团结。集体荣誉强。无打架,无赌博,无酗酒,无惹祸伤害他人,无校纪处分,无作弊,凡被德育处发现,每一例扣_分。8、用粗暴的态度对待后进生生的发现_次扣_分。9、认真做好后进生转化工作,有后进生转化相关资料,缺资料每项扣_分。11、配合体育教师做好学生的“体育达标工作”,达标率低于_%则扣_分,低于_%的扣_分。12、服从学校安排,认真组织带好学生参加学校组织的各项活动,不服从_次扣_分,不认真_次扣_分。13、配合科任教师做好学生的思想工作,凡发现不予配合的每_次扣_分。14、认真参加学校召开的班主任会议,无故缺席_次扣_分。15、集会等学校组织的师生集体活动,班主任无故必须跟班,维持纪律,不到_次扣_分,纪律不好,_次扣_分。16、班主任不深入班级,掌握班级情况,班级出现重大责任事故,经德育处调解处理的每起扣_分,经学校调解处理的每起扣_分,经司法、公安部门调解处理的,每次扣_分。17、组织出刊好班级黑板报,每两周一期,不按要求出好每次扣_分。18、班主任要搞好学生控流保学工作,确保学生巩固率为_%,非正常异动

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