2022年体育兴趣小组活动归纳总结

1、体育爱好小组活动总结 本学期,我校的体育爱好小组活动在领导的大力支持下,诸位 老师的协作下,同学的积极参加下,开展得特别成功； 第一,我们辅导老师思想一样,积极参加教改,认真钻研业 务,人人具有高度的 责任感和猛烈的事业心,工作塌实能干,不等 不靠,任劳任怨； 其次,在开展体育爱好小组活动中,我们做到：学期初依据 教学大纲,把握教材的重点,难点制订出科学地,切实可行地教学 方案；在训练中因材施教,因人因地而宜,科学地训练队员,使学 生的技术在原有的基础上提高了许多；另外,我们除了坚持正常的 训练时间外,有时仍牺牲个人的节假日；为了更好的训练同学,我 们和同学达成一派,做同学的知心伴侣,树立他们

2、的信心鼓励他们 勇敢,坚强,不怕苦不怕累,奋力拼搏,培养他们的团结合作的集 第 1 页,共 16 页体精神；同时,我们仍细心观看同学的一举一动,准时发觉他们的 反常现象,帮忙他们解决生活和学习中的实际困难；由于我们老师 在训练中身先士卒,训练成效立竿见影,特别显著； 此外,我们仍成功地举办了校长跑运动会； 一份汗水,一份收成；本期我们所带领的队员在参加全镇举 行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难,取得了优异的成 绩；四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会, 并为县体校输送了一批苗子队员； 总之,在以后的工作中我们确定再接再厉,扬长避短,乘胜 前进 . 一学期的时间又过去了

3、,这一学期我们的体育课外爱好小组 有序的在双周四下午第四节课开展活动；体育课外爱好小组活动给 第 2 页,共 16 页同学们带来了轻盈,带来了轻盈,同学们在活动中让我们看到他们 的另一面；现将本学期的活动总结如下： 一,同学情形分析： 同学们天真,活泼好动 ,很宠爱体育课外爱好小组活动；要利 用体育课外爱好小组活动的有利时机 ,为同学身心的进展打好基矗通 过体育课外爱好小组活动 ,锤炼同学的体力 ,开发智力 ,提高文化素养 , 促进同学个性进展 ,培养优良品德 ,陶冶美的情操； 二,任务完成情形 本学期的体育课外爱好小组活动组织严密,活动有效；严格 依据学期初制定的方案,及早动手,积极筹划,使

4、体育课外爱好小 组活动时间,地点,人员固定,保证了活动的稳固性；另外,活动 内容全面,具体,老师提前备课,活动时扎实有效；小组成员对活 第 3 页,共 16 页动内容把握较快,每次都达到了较好成效；同学不仅把握了更多的 学问,而且思维才能,动手才能大大提高,自学才能也有确定进展； 二,主要体会和体会 1,内容多样化；本学期主要以任务完成型完成,仍有集体 活动型,老师讲解型；任务完成型可以促进同学的探究问题才能, 集体活动型可以集中全组同学的聪慧,使问题的解决更灵敏,更全 面； 2,针对性训练；活动时要依据每个同学的特点和特长支配 不同的学习任务；发挥他们的特长,补足他们的短处,老师要分类 指导

5、,指定不同的目标,实施不同的训练； 三,存在的问题及改进方法； 第 4 页,共 16 页活动有时比较缺少目的性,同学不知如何学习；以后要制定 具体,明确的目标,严格要求和治理同学,要形成正规的治理模式, 制定良好的纪律来规范同学,让同学学有所得； 二十一世纪需要高素养的人才；因此,我会连续把提高同学 素养放在首位；为体育活动培养同学才能供应了更好的园地； 我校留意同学全面进展,培养同学健全的人格,健康的审美 乐趣和艺术制造力 ,以艺术训练为抓手 ,以课堂教学为主渠道,全面推 进素训练,培养同学的创新精神和实践才能,进展同学的个性特长, 努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的；成立个爱好小组,

6、 我有幸担任了健美操和篮球爱好小组的老师,通过一学期的教学, 现将我校的爱好小组工作总结如下： 1,我们依据训练目标,训练内容,同学情形,场地器材以 及季节气候等因素,制造性地进行训练；经过一学期的努力同学在 健美操基本步,一些简洁动作,上肢动作都有了很好的基础 ; 篮球方 第 5 页,共 16 页面：同学的运球技术,投篮动作及命中率都有了较高的提升,花样 动作也能把握一些； 2,为同学制造合作学习氛围,充分发挥同学学习的主动性, 积极性 ;加强同学学法的指导,提高同学自学自练才能,让同学自主 练习；培养同学正确的体育态度,情感和价值观；每次课都以探究 式教学模式,让同学充分发挥自己的想象力,

7、投入到学习当中去； 3,抓好心理健康训练工作,培养同学健全的人格；无论是 什么样子的同学,都有自己的特长,我不会由于任何事情否认同学 的特长,也不会由于同学有短处而轻视他；这样同学对爱好小组产 生了积极的爱好； 总之,同学的爱好是可以激发和培养起来的,但需要我们在 教学实践中不断改革创新,不断试验总结,用更多更好的方法培养 同学的体育爱好,让每个同学都拥有一个健康的身体； 第 6 页,共 16 页一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外爱好小组 有序的在周三下午开展活动；体育课外爱好小组活动给同学们带来 了轻盈,带来了轻盈,同学们在活动中让我们看到他们的另一面； 现将本学期的活动总结如下：

8、 一,同学情形分析 同学们天真,活泼好动,很宠爱体育课外爱好小组活动；要 利用体育课外爱好小组活动的有利时机,为同学身心的进展打好基 础；通过体育课外爱好小组活动,锤炼同学的体力,开发智力,提 高文化素养,促进同学个性进展,培养优良品德,陶冶美的情操； 二,任务完成情形 本学期的体育课外爱好小组活动组织严密,活动有效；严格 依据学期初制定的方案,及早动手,积极筹划,使体育课外爱好小 第 7 页,共 16 页组活动时间,地点,人员固定,保证了活动的稳固性；另外,活动 内容全面,小组成员对活动内容把握较快,每次都达到了较好成效； 三,主要体会和体会 1,任课老师每次活动都会细心备课,支配好每一节课

9、的每 一环节,以免活动时失控； 2,内容多样化； 本学期的体育课外爱好小组有篮球,武术和田径三个小组, 各个小组依据同学情形支配好教学内容,其中更多是以赏识和鼓励 训练为主,大大激发了同学的上课热忱； 3,针对性训练； 第 8 页,共 16 页活动时要依据每个同学的特点和特长支配不同的学习任务； 发挥他们的特长,补足他们的短处,老师分类指导,指定不同的目 标,实施不同的训练； 四,存在的问题及改进方法； 活动有时比较缺少目的性,同学不知如何学习；以后要制定 具体,明确的目标,严格要求和治理同学,要形成正规的治理模式, 制定良好的纪律来规范同学,让同学学有所得； 通过一学期来的体育活动,使同学们

10、深深地体会到“拥有健 康才能拥有明天,宠爱锤炼就是宠爱生命”,进一步树立了体育活 动,每天锤炼,终身锤炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学 生身心的健康进展,打下良好的基础； 生命在与锤炼”,凡经常参加体育活动的孩子,身体都很健 康,而体育能促进同学动作的进展,仍可以活跃同学的生活,使学 第 9 页,共 16 页生活泼开朗,并能逐步养成勇敢,坚强等品质；这一学期我校的体 育课外爱好小组有序的在每周三下午二节课后开展活动；体育课外 爱好小组活动给同学们带来了轻盈,带来了轻盈,同学们在活动中 让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下： 一,基本情形分析： 同学们都宠爱上体育活动课；为了使体育

11、活动课真正落到实 处,切实提高同学的身体,心理素养,成为体育课的不行缺少的补 充,制定本学期体育活动教学方案； 二, 教学目标： 1,让同学明白上体活课和锤炼身体的好处,能够认真上好 体育活动课；不要把体育活动当作自由课； 第 10 页,共 16 页2,初步把握体育基础学问,基本技能,和基础项目； 3,培养同学的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神； 4,增强同学身体素养的同时,锤炼同学的心理素养,使学 生的身心和谐进展； 5,通过有方案,有组织的训练,提高同学的动作和谐才能； 三,教学内容： 体育爱好小组共有 2 项内容；分别是：排球,田径项目；这 些项目侧重于简洁易学,消遣性强,能有效地

12、协作正规的体育课和 常规训练； 四,任务完成情形 第 11 页,共 16 页本学期的体育课外爱好小组活动组织严密,活动有效；严格 依据学期初制定的方案,及早动手,积极筹划和预备；使体育课外 爱好小组时间,地点,人员固定,保证了活动稳固性；另外,活动 内容多样,具体,老师提前备课,活动时扎实有效；小组成员对活 动内容把握较快,同学明白并把握了体育有关的学问,而且思维能 力,动手才能大大提高,自学才能也有确定进展； 五,主要体会和体会 实施课外活动的目的就是增强同学的素养,增进同学健康, 我们始终从同学的角度动身,考虑同学的爱好与爱好,在项目的选 择上符合大多数同学的意志,让同学不感觉到课外活动是

13、一种负担； 在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,转变了学 法和练法,以玩耍和竞赛的形式显现,增加了同学的学习爱好,提 高了他们的锤炼热忱,既完成了教学任务,同学又得到了积极的锻 炼；对于素养较差的同学,老师从不鄙视与讥笑,而去劝慰和鼓励 第 12 页,共 16 页他们,使他们不但在素养上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自 信； 六,存在的问题及改进方法 1,同学没有明确开展体育爱好活动课的重要意义；同学的 合作意识仍比较差,相对来说体育活动课的质量仍比较差； 2,忽视了对同学进行品德训练；同学年龄小,活泼好动, 新奇好学,最宠爱听故事,结合教材内容以讲故事的形式上好思想 品德训练

14、活动,极力同学的民族自尊心和爱国主义思想； 3,实际操作活动才能不强；同学的熟识规律是从具体到抽 象再到概念,是一个从个别到一般,从感性到理性的熟识过程； 第 13 页,共 16 页4, 活动场全部限,天冷时老师不敢让同学在室外活动时间 太长； 5,活动时间有限,体育锤炼,是由老师讲要领,同学长时 间反复练习摸索的过程； 通过一学期来的体育活动,使同学们深深地体会到“拥有健 康才能拥有明天,宠爱锤炼就是宠爱生命” ,进一步树立了体育活 动,每天锤炼,终身锤炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学 生身心的健康进展,打下良好的基矗 要开展素养训练,搞好爱好小组是特别必要的；当今社会对 人才的需要提

15、出了新的要求,新型人才应是复合型而不是单一的, 是学问面广,动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人,要培养新 型人才,必需将第一课堂与爱好小组有机结合起来；爱好小组是相 对于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内外的其他训练活动,兴 趣小组是第一课堂的拓宽和延长,是第一课堂重要的补充；在此方 第 14 页,共 16 页面我校留意同学全面进展,培养同学健全的人格,健康的审美乐趣 和艺术制造力,以艺术训练为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推 进素训练,培养同学的创新精神和实践才能,进展同学的个性特长, 努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的； 现将我校的爱好小组工作总结如下： 1,我们依据训练目标,训练内容,同学情形,场地器