北师大版四年级下册数学1.3小数的意义（三）教学课件_第1页
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文档简介

1、1.3 小数的意义（三）一 小数的意义和加减法学习目标理解和掌握小数数位顺序表，认识小数各个数位的计数单位及其进率关系。理解并掌握小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变的性质。回顾复习填空。 (1)在数位顺序表中,从个位起,万位是第()位,亿位是第()位。 (2)万位的右边是()位,百万位的左边是( )位。 (3)一个六位数的最高位是( )位,最高位是亿位的数是()位数。五九千千万十万九例题解读在计数器上拨出22.222，并说一说其中的“2”分别表示多少。22222个位十位百位十分位百分位千分位2个 也可以表示2个0.1 。也可以表示2个0.01 。也可以表示2个0.001 。2个 2

2、个 认一认。小数的计数单位也是“满十进一”，看一看，说一说。10.10.015元5.00元下面两个商店毛巾的价格一样吗？下面两个商店的毛巾的价格一样吗？0.60.60小 结小数的意义和性质1.在一个小数中,小数部分的各数位叫小数的数位。小数部分从小数点算起,右边第一位是十分位,第二位是百分位,右边的第三位是千分位,第四位是万分位2.小数的计数单位是:十分位的计数单位是 或0.1,百分位的计数单位是 或0.01,千分位的计数单位是 或0.0013.小数的计数单位也是“满十进1”的 ,10个0.1是1,10个0.01是0.1,10个0.001是0.01随堂小测1.在计数器上画一画，再填一填。0.4里面有（ ）个0.1,0.025里面有（ ） 个0.001。14.24中，个位上的“4”表示（ ）个（ ）； 百分位上的“4”表示（ ）个（ ）。4254140.012.看一看，填一填，说一说。0.10.63.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以去掉？先涂一涂，再与同伴交流。0.030.304.把相等数的连起来。3.9042.04034.08000.06003.203.2000.063.0942.0434.85.在 里填上适

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