浅论言语行为理论对会话语篇中“沉默”的解释

1、浅论言语行为理论对会话语篇中“沉默的解释论文关键词言语行为“沉默话语分析论文摘要言语行为理论在分析言语交际中具有非常重要的作用。非言语交际也是交际中不可缺少的一个方面。用言语行为理论来分析非言语交际中的沉默现象，并且在分析的过程中涉及很多与会话运作有关的原那么(如合作原那么、礼貌原那么、面子原那么、关联原那么)。言语行为理论认为人们在以言行事，言语取效涉及到语用问题，因此，言语行为理论已成为当今语用学的重要内容之一。其来源于以下假设:人类交际的根本单位不是句子或其它任何表达手段，而是完成一定的行为，比方:陈述、恳求、命令、提问、抱歉、祝贺等行为。言语行为的特点是说话人通过说一句话或者假设干句话

2、来执行一个或者假设干个上面列举的行为，而且，这些行为的实现还可能给听者带来某些后果。austin认为，说任何一句话时，人们同时要完成三种行为:言内行为、言外行为、言后行为。在语言研究中，人们几乎没有提及，也并不重视“沉默的研究，然而据gld-an-eisler于1967年所作的调查结果显示，日常会话中“沉默占总会话时间的比例一般在40-50%左右。可见，“沉默是真实语言中不可无视的现象。本文旨在对“沉默在会话中所起的各种作用从言语行为的角度作些初步的讨论。一、调查方法话语分析必须有语料作为物质基矗搜集语料的方法有很多种，比方通过听觉、视觉装置，像摄像机、录音机等。本分析是笔者通过对4个小时录音

3、材料分析的根底上进展的，内容包括日常生活会话。会话的录音全部由笔者记录下来，然后由外籍老师检查核对，最后由录音者对他们的录音作了核实。采用了vanlier(1988)所建议的誊写规那么:表示0.25秒“沉默，表示0.5秒，表示0.75秒，长于1秒的“沉默用数字来指明。短于0.2秒的“沉默称作“发音停顿，用于发音换气，不属于“沉默研究范畴。二、“沉默的内涵jarski(1993尽为“沉默在会话中具有交际价值，定义“沉默为位于临界位置的言语形式，与诸如手势、面部表情、体姿等非言语交际形式有本质区别。因此，要研究“沉默就必须首先讨论会话，而话轮是会话构造研究的一个内容，会话被看成是“一个话轮序列，其

4、中每个参加者是一个协作的、受规那么支配的行为的互动的一部分。三、试用言语行为理论分析会话中的“沉默话语“沉默单独充当一个话轮即当前说话者在完毕当前话轮前已选定下一个说话者，但被选者却保持“沉默，该“沉默便作为当前的话轮，当前说话者可以通过多种形式为下一话轮选定对话人。社会学家(saks)的研究说明，正在讲话的人对会话的开展有三种控制程度。通过点名选定下一位说话人，例如heayhavebetterideas通过提问题、提恳求来选定下一位说话人，由其别人自己做出抉择，例如huldliketsaysethingabutits完全留待其他参加会话的人自行选择，继续进展会话。这就是毗邻应对，如会话一方进

5、展问候、提问、警告，另一方根据情况做出适宜的反响。毗邻应对具有以下特征:一个应对只有一前一后的一轮发话称为始发语和应答语，它们在次序上是不能随意排列的，如问候一问候，提议一认可/回绝，抱怨一抱歉等。始发语和应答语之间有很强的“过渡关联，该“过渡关联赋予毗邻应对的答语很高的“构造期望值，这样位于该处的话轮“沉默由于关联缺省而变得意义作用非同一般，如下例:(1)ss;bytheay(laughing),yuantyurpresentbyfriendtbeyurfuturehusband?(话轮1)s4;(0,5柳(话轮2)s5:aybe,yudntunderstandhin皓轮3)该例中话轮(1)

6、为询问认可l回绝毗邻语对的始发语部分，ss选定听话者s4为下一发话者，根据话轮规那么，s4应有发言权对ss的询问给予答复(肯定或否认)。该0.5秒“沉默便构成了该始发语的应答语。根据毗邻应对的选择等级观点，认为毗邻应对中可以与始发语配对的应答语并不具有同等适宜的地位，因此就存在着选择等级;在各种可能的应答语中，至少有一个是优先的，有一个是非优先的。优先的应答语是无标记的，而非优先的应答语那么是有标记的。询问的优先的应答语是肯定答复。这样根据“答复优先理论我们可以推断出例(1)中0.5秒“沉默为回绝答复(否认)，但是为了遵守礼貌原那么(leeh,1983)又不能持否认答复，因此以礼貌等级看比言语

7、否认答复更适宜、意义更深远;以言外之意来看，由于谈及的内容是搞对象的事，s4害羞难以启齿，使人感到形象、幽默、有趣。也暗含了s4对她目前的男朋友并不太满意。再如下面的例子:(2)s2;inypinin,ability.isthestiprtant.n-ditinfrhsingfuturespuse(话轮1)s3:(0.5柳括轮2)s2;yudntspeak.iassue1thatsileneeansnsent.(话轮3)在例(2)中，s3的“沉默从s2的答复中可知(合作原那么)她同意s2的观点，对方的才能是择偶最重要的标准。此例说明了“沉默的同意、赞许的言语行为，其言外之力就是s3也渴望找到一个有才能的丈夫。“沉默还可表示歉疚、谴责的言语行为，如例:(3)s1:anyusingfrus?嗽轮1)s2:(1秒)皓轮2)s1;eansing(tgether,防轮3)当s1提出让s2为大家唱首歌时(恳求),s2因担忧歌喉不美妙而感到愧疚，言外之意就是谴责sl，你怎么给我出这难题。从这类言语行为来看，“沉默还可表示恼火、满意、窘迫等，这里不再一一赘