2022年社区卫生服务中心医疗安全管理制度

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年社区卫生服务中心医疗安全管理制度1、医务人员必须工作严谨，认真负责，精力集中，坚守工作岗位。2、认真执行各项规章制度及诊疗规范，严格交接班制度。3、为增强医疗安全意识，医务人员须按时参加全员医疗安全培训。严格贯彻执行医疗卫生管理法律、法规，作到依法执业，行为规范。4、医务人员坚持三基三严及继教培训工作，将考核成绩记入个人技术档案，作为晋级职称评定及工作能力考核依据。5、新进医务人员要进行严格的岗前质量教育，经考核合格后方能上岗。6、各科室根据每月进行的医疗质量考核、评价、总结，作出自查缺陷报告，提出整改措施，严防医疗缺陷发生。7、各科室须建立医疗缺

2、陷登记本，针对发生的医疗缺陷，科主任应及时向医务部报告，认真作好调查核实工作。8、发生缺陷后，要积极采取有效措施，避免和减轻对患者身体健康的损害，防止损害后果扩大。9、对已发生的医疗缺陷，应组织医疗安全委员会成员及科室相关人员进行讨论，分析原因，总结经验教训，提出预防措施及处理意见。10、发生医疗缺陷的科室或个人不按规定上报，有意隐瞒，一经发现将按规定严肃处理。11、医院开展医疗缺陷管理，定期统计、分析医疗缺陷，改进工作，提高医疗质量。2022年社区卫生服务中心医疗安全管理制度（二）1.负责向育龄群众宣传避孕节育、优生优育、生殖健康、性科学等知识，配合街道计生委开展计划生育技术指导工作。2.建

3、立育龄妇女档案，坚持为育龄居民服务的宗旨，积极为育龄居民排忧解难。3.积极推广计划生育知情选择，提高节育措施的落实率、及时率及有效率。免费提供避孕药具，做好相关药具的储存与保管，并详细登记。5.开展妇女疾病的普查、治疗、保健和技术指导工作。6.做好计划生育技术服务相关数据的登记、汇总、统计与上报。_年_月_日社区卫生服务中心1.在预防保健部负责人的领导下，在上级主管部门的业务指导下，完成社区居民和_单位的传染病预防、控制、管理工作。2.协助有关部门建立健全预防保健卫生防病网，_培训提高中心卫生技术人员的卫生防病知识与技能。3.建立中心健康教育网络，开展多种形式的社区健康促进和健康教育工作。4.

4、积极开展、督促、检查、指导本中心和社区的爱国卫生运动，经常宣传卫生知识，提高社区居民整体健康水平。建立清洁卫生制度，做好防病除害工作。5.担任本中心和社区的多发病、传染病的预防工作。做好疫情报告统计、阶段性分析和传染病的消毒隔离技术指导工作。6.认真完成各项计划免疫工作指标，预防儿童传染病的发生，降低社区传染病发病率。做好流动人口和非计划免疫接种工作。7.指导并担任本中心和社区的妇幼保健工作，做好计划生育宣传，咨询、技术指导和妇女病、儿童病的普查、普治工作。8.做好社区内_单位(托幼、学校、工矿企事业、工地等)的卫生防病宣传、传染病管理工作。9.完成上级交办的其他各项工作。_年_月_日社区卫生

5、服务中心1.中医科应以继承、发掘、整理、提高祖国医学遗产为宗旨，积极搞好门诊和病房工作。2.中医医师可按病员病情签署诊断、病假、死亡等有关医疗证明书。根据理、法、方、药的原则，认真及时书写中医病历。病历记载要完整、准确、整洁，要签全名。3.院外处方，原则上不转抄，只能供参考。医师未见患者，一律不得开处方和抄方。4.承担中医和西医学习中医的教学工作，认真带好进修、实习人员，定期开展中医学术活动。5.积极采集民间土，单、验方，进行整理、筛选、验证，对确有疗效的要推广应用。6.对于特殊的煎药方法及服药时间，医师要向患者交代清楚，并在处方上注明。7.中医治疗的住院患者，是否需要随诊，由会诊医师确定，并

6、认真做好记录，定期随诊。8.在弘扬中医特长的同时，有选择地吸收和应用西医的成功经验，不断探索中西医结合治病的新路子。_年_月_日社区卫生服务中心1、换药室由护理部负责管理，严格执行无菌操作，非换药人员不得入内。2、工作人员要衣帽整洁、语言文明、礼貌待患。无菌操作前洗手、戴口罩，严格无菌操作。3、严格划分无菌区和污染区，无菌物品与有菌物品、清洁物品与污染物品应分别放在固定位置，不得混淆。4、除固定敷料外(绷带等)一切换药物品(换药碗、镊、弯盘、持物钳等)均需保持无菌，并注明消毒日期，超过一周重新消毒，外用无菌溶液要写明开启时间，超过_小时不能使用。5、要保持消毒液的浓度和液量，器械浸泡液每周更换两次，无菌持物钳每周消毒和更换两次。6、有菌和无菌伤口应分开处理，换药时，先处理清洁伤口，后处理感染伤口，特殊感染伤口不得在换药室处理。7、换药室要保持清洁、整齐，室内每日拖地两次，用紫外线消毒一次。_年_月_日社区卫生服务中心1.专职康复医生要在社区中积极宣传社区康复工作意义，以及残疾预防、早期进行康复训练等康复知识，提高社区居民的康复意识，特别是残疾人及其家属的参与意识。2.开展社区残疾人状况调查，掌握残疾人的基本状况和康复需求，