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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业亲子教育活动:苹果娃娃授课教师:水梦仙宝宝月龄: 24个月班 级 : 亲子园设计意图:亲子园的宝宝从7个月开始接受早期训练,到了2岁左右对颜色的认识基本掌握。为了提高宝宝地学习兴趣,我结合孩子学习颜色的关键期,设计亲子游戏苹果娃娃,让孩子在家长和老师的帮助下,以多种游戏的方式,体会上亲子课游戏的快乐。活动目标:让宝宝认识红、黄、绿色,尝试颜色匹配,提高宝宝的认知能力。训练宝宝用图钉做画,发展宝宝的手部精细动作。体验与爸爸(妈妈)共同学习、做游戏的快乐,加深宝宝与家长的亲

2、情关系。活动准备:苹果实物娃娃、苹果图片娃娃、苹果树、彩色图钉、亲子音乐等活动重点:学习用图钉做画,提高宝宝的手部肌肉的灵活性。活动难点:用匹配的颜色配对,发展宝宝的认知能力。活动过程:一.问候时光(1)接待(2)问候游戏二.快乐时光宝宝作自我介绍,表演节目我的小手拍拍;出示实物“苹果娃娃”,讲解苹果的形状、颜色、尝试味道,让宝宝充分了解苹果;出示图片“苹果娃娃”,讲解图片”苹果娃娃”的制作方法:观察图片“苹果娃娃”:它圆圆的,有眼睛、鼻子、嘴巴、像个娃娃,轮廓上有好多小小苹果,颜色有红的、黄的、绿的;出示彩色图钉,教宝宝认识红、黄、绿色,用二指捏住(提醒宝宝要拿住上面,小心下面有尖尖的针,摸

3、住很扎手);找颜色匹配的小苹果(轮廓上的),针尖朝下对准小苹果用力扎,一个接一个扎成一个“图钉苹果娃娃”;在教师的带领下,鼓励宝宝与爸爸妈妈一起制作“图钉苹果娃娃”。三.运动时光出示苹果树,引导宝宝说出苹果长在大树上,爸爸(妈妈)带宝宝把做的“图钉苹果娃娃”挂在苹果树上,(2)教师、宝宝、家长三方互动,同做游戏“苹果结在大树上”和“苹果娃娃蹦蹦跳跳”。四.温馨时光放音乐我的小脸像苹果,让宝宝充分体验与爸爸妈妈做游戏的快乐心情;做放松活动,师幼拥抱,活动结束。活动评析:该活动以教师、家长、孩子三者互动为主要特点,每一个活动都有三方共同参与,有利的将教育渗透进亲情关系之中,体现亲子教育的理念。活动中,教师以游戏的方式进行问候时光、运动时光、快乐时光、温馨时光四个环节,衔接自然,使家长感受到孩子在玩中学到了本领。课堂上

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