青岛版六三制四年级下册数学5.3小数的性质教学课件

1、 五 动物世界 小数的意义和性质小数的性质连一连回顾复习雪兔 尾长0.5分米, 海南兔 尾长0.50分米, 灰松鼠 体重0.504千克,岩松鼠 体重0.300千克,从图中，你知道哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？雪兔的尾巴与海南兔的相比，哪个长？岩松鼠和灰松鼠的体重可以写得更简便些吗？灰松鼠 体重0.504千克。雪兔 尾长0.5分米。海南兔 尾长0.50分米。 岩松鼠 体重0.300千克。情境引入雪兔的尾巴与海南兔的相比，哪一个长？你发现了什么？下面两种说法哪个对？为什么？说法一： 因为0.50是两位小数，0.5是一位小数，0.50比0.5大，所以海南兔的尾巴长。说法二： 0.50

2、等于0.5，所以雪兔的尾巴与海南兔的一样长。 比较一下0.5和0.50的大小就知道了。例题讲解5厘米50毫米0.5分米0.50分米5厘米 = 50毫米0.5分米 = 0.50分米用尺子比一比。雪兔的尾巴与海南兔的相比，哪一个长？你发现了什么？0.5 = 0.500.500.5画图比大小。雪兔的尾巴与海南兔的相比，哪一个长？你发现了什么？0.500.5阴影部分重合0.5 = 0.50画图比大小。雪兔的尾巴与海南兔的相比，哪一个长？你发现了什么？5个0.1。50个0.01就是 5个0.15个0.1。5个0.10.5 = 0.500.5 表示0.50 表示50个0.01,根据小数的意义来比较大小。雪

3、兔的尾巴与海南兔的相比，哪一个长？你发现了什么？0.500、0.5相等吗？我们借助米尺来研究。在米尺上找一找，填一填，比一比。0.500米=( )( )米=（ ）毫米0.5米=( )( )米=（ ）毫米5001000 5005105000.500=0.5通过以上研究，你发现了什么？ 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。0.3000.5040.3像这样去掉小数末尾的0，就叫作把小数化简。这个0可以去掉吗？为什么？岩松鼠和灰松鼠的体重可以写得更简便些吗？00小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变。1.70 =10.050 =90.00 =1.710.0590化简下面小

4、数。0.800 =0.80不改变数的大小，你能将0.9、6.07和5改写成三位小数吗？0.9 =6.07= 0.96.07小数改写的依据是什么？小数的性质 00 5 = 5如何将整数改写成小数？ 把整数改写成小数时，先要在整数个位右下角点上小数点，再添上“0”。不改变数的大小，你能将0.9、6.07和5改写成三位小数吗？. 0 0 00.9 =6.07= 5 = 0.9006.070 5.000想一想，小数改写时，应注意什么？ A.不改变原数的大小。 C.把整数改写成小数时，先要在整数个位右下角点上小数点，再添上“0”。B.只能在小数的末尾添上“0”。 小 结小数的性质小数的末尾添上“0”或去

5、掉“0”，小数的大小不变。培优例题例1 用两位小数表示每本书的价格。小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。规范解答：7元8角=7.80元 25元9角=25.90元12元3角9分=12.39元 1元1角=1.10元 例2 把相等的数连起来。规范解答：根据小数的性质，将左右两边小数化至最简在连线。3.23克3.32克1.比较下面每组两个数的大小。8.2克7.9克0.51千克0.59千克5.6克5.8克1.30千克1.3千克0.03克0.029克随堂小测0.40=0.080=1.850=2.900=12.000=2.化简下面各数。0.41.852.90.08120.9=8.18=30.04=5.4=14=3.不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。0.90030.0405.4008.18014.0002.51