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文档简介
三年级下册第八单元 认识分数把（ ）平均分成2份，每份是它的（ ）一个月饼把（ ）平均分成2份，每份是它的（ ）一个苹果 把（ ）平均分成2份，每份是它的（ ） 一个菠萝 把（ ）平均分成2份，每份是它的（ ）一条绳子把（）平均分成2份，每份是它的（）活动一：创造二分之一把一张长方形的纸，把它平均分成2份（画出折痕）把其中的1份涂上阴影，尝试用分数表示出来这三种方法有什么相同的地方？把一张正方形的纸平均分成2份涂色部分是这张纸的1/2空白部分呢？1.读出下面的分数活动二：创造心中的分数 任选一个图形用折、涂色的方法表示出一个你想到的分数，并把 这个分数写在阴影部分。 小组交流 你创造出了哪个分数？ 如何得到这个分数的？走进生活走进生活
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