新教材教科版六年级上册科学4-3《电和磁》教学课件_第1页
新教材教科版六年级上册科学4-3《电和磁》教学课件_第2页
新教材教科版六年级上册科学4-3《电和磁》教学课件_第3页
新教材教科版六年级上册科学4-3《电和磁》教学课件_第4页
新教材教科版六年级上册科学4-3《电和磁》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第四单元 能量3.电和磁 1820年，丹麦科学家奥斯特 在一次实验中偶然让通电的导线 靠近指南针，发现了一个奇怪的 现象。就是这个发现，打开了人 类大规模利用电能的大门。奥斯特发现了什么？怎样解释这种现象呢？一、聚焦二、探索 1.用通电导线靠近指南针，观察导线是否会产生磁性。 组装一个电路，点亮小灯泡，以确保电路是通路。字母N表示“北” 字母S表示“南” 在桌上放一个指南针。指针停止摆动时，观察指南针指向什么方向。将电路中的导线拉直，放置在指南针的上方，并让导线的方向与磁针所指的方向一致。 接通电路，观察指南针有什么变化。再断开电路，观察指南针有什么变化。反复做几次，结果怎样？分析观察到的现象

2、，我们有什么新发现？ 接通电流，磁针偏转；断开电流，磁针复位。导线离磁针的远近、导线在磁针下方、导线顺着磁针移动对磁针偏转有影响吗？是什么使磁针发生偏转？电可以产生磁性。 有什么办法可以使实验效果更明显吗？ 电路短路，电流很强，电池会很快发热。所以只能短暂接通一下，马上断开。去掉小灯泡，让电路短路。2.用通电线圈靠近指南针，重演奥斯特实验。做一个线圈。用导线在手指上绕10圈左右取下，固定线圈和引出的线。给线圈通上电流，线圈会产生磁性吗？试一试，线圈怎么放可以使指南针偏转的角度最大？线圈立着放套在指南针上的时候，指南针偏转角度最大。横放在指南针上方立放套住指南针横放套住指南针立放在指南针上方 用完了的废电池，一点电都没有了吗？能用我们的线圈和指南针检测一下吗？若指针发生偏转，则证明废电池还有电。三、研讨 1. 分析奥斯特实验，你有什么发现？增大电流和增加线圈圈数，都可以让指南针偏转角度更大。电可以转化成磁。接通电流，磁针偏转；断开电流，磁针复位。2. 电和磁之间能否相互转换？你的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论