五四制青岛版二年级下册数学5.1三位数加减法（连续进位、退位）教学课件_第1页
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1、五 田园小卫士 万以内的加减法（二）5.1 三位数加减法（连续进位、退位）回顾复习观察一下,右面的图分别是谁看到的?连一连。情境引入从图中，你知道了哪些数学信息？可以提出什么问题？已检查了189棵白菜，还剩394棵白菜没有检查。一共有多少棵白菜？一共有435棵茄子，已检查了276棵茄子。还剩多少棵茄子没有检查？白菜地里有158只瓢虫，茄子地里有247只瓢虫。一共有多少只瓢虫？已检查了189棵白菜，已检查了276棵茄子。已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？例题讲解一共有多少棵白菜？189+394= 583（棵） 1 8 9+ 3 9 431个位上9加4得13，向十位进1。 1 8 931+ 3

2、9 4811 1 8 931+ 3 9 48十位上8加9得17，再加个位进的1得18，向百位进1。百位上1加3得4，再加十位进的1得5。5例题讲解两块菜园一共有多少只瓢虫？247+158=405（只） 2 4 7+ 1 5 840511哪一位相加满10，就向前一位进1。例题讲解还有多少棵茄子没检查？435-276= 159（棵） 4 3 5- 2 7 69个位不够减从十位借1当10，10+5-6=9。 4 3 59- 2 7 65 4 3 59- 2 7 65十位不够减从百位借1当10，3-1+10-7=5。百位上4-1-2=1。1.例题讲解已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？276-189=

3、87（只） 2 7 6- 1 8 987哪一位不够减，就向前一位借1。.小 结三位数加三位数（连续进位）的计算方法相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满10，就想前一位进1。相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，就从前一位借1，在本位上加10 再减。三位数减三位数（连续退位）的计算方法培优例题例1. 和 里应分别填几？ 规范解答：个位：74 +7=14，向十位进1 里应填7。十位：8+ +进位的12+10 里应填3。百位：2+ +进位的14 里应填1。培优例题例2.看图列式计算。 规范解答：电饭煲298元，吸尘器688元，求一共多少钱就把298与688加起来，298+688=986（元）。随堂小测1.计算。（来自课本P60第1题）192+58= 435+298= 592+109=647+354= 598+102= 719+285=250733701100170010042（来自教材P60第2题）265+45=310（块）354+178=532（米）3.（来自教材P61第4题） 762-275=487（人）答：这时园内有487位游客。这时园内有多少位

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