幼儿园疫情防控家长会教案(6篇)

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园疫情防控家长会教案(6篇) 幼儿：1周岁到6周岁的儿童幼儿：王秀玲著图书， 以下是为大家整理的关于幼儿园疫情防控家长会教案6篇 , 供大家参考选择。 幼儿园疫情防控家长会教案6篇 【篇一】幼儿园疫情防控家长会教案 2篇幼儿园疫情防控主题班会教案 第一篇抗疫有我感恩他人 【活动背景】 2022年，注定是不平凡的一年。新型冠状病毒肆虐，猝不及防地变更了人们的生活轨迹。疫情当下，我们该作何反思？原来宁静高兴的生活被打破，谁之过？未来，我们要如何才能保证此类事情不再发生？要通过班会帮孩子了解病毒,明白没有一个人是座孤岛。我们既要报告孩子不能肆意出门的理由，也

2、要让孩子明白，养护自己，也就是养护他人。科学对抗病毒，成为健康小卫士，履行自己的责任，为人类的健康尽一份力！ 【活动目标】 1、 熟悉新冠病毒的来源、传播方式、感染病症； 2、 知道预防新冠肺炎的正确做法和错误做法； 3、 了解疫情下不同岗位工作人员的工作处境，感受他们的辛苦劳动。 4、 用自已的方式向一线工作人员送上自已的祈福，学会感恩身边的人。 【活动打定】 1、 老师：打定医护人员、警察、清洁工、社区工作人员等防疫工作时的PPT图片、画片、祈福卡等。 2、 孩子：在家长指导下，初步了解新冠病毒，了解相关新闻。 【活动过程】 一、谈话导入引起兴趣 教师：小挚友们，你们有没有感觉到今年的春节

3、很更加呢？是的，春节才能万家聚合的日子，大家走亲戚，串门，拜年是我们的传统习俗，可是今年却由于有一种叫“新型冠状病毒”的坏蛋，通过口沫等传播途径侵害我们的健康，所以我们都要在家做好阻断传播途径。小挚友听过关于新冠肺炎的一些报道吗？听过哪些内容呢？ 二、熟悉新冠病毒！ 1、这是谁？这就是新冠病毒。我们已经跟他们战斗了一段时间了。战斗中 进击很重要，防护更重要哦！我们怎样击败他们呢？ 2、新冠病毒是什么？是怎么传播的？ 教师：病毒说：我的样子，就像是一朵长满花瓣的花，所以我就叫长得像花冠的病毒。冠状病毒新冠病毒来自于野生动物，主要通过口、鼻、眼进入人体。有飞沫传播和接触传播。在人说话、打喷嚏、咳嗽

4、、吐痰的时候会产生飞沫，感染者的飞沫中可能带有病毒。 3、新冠肺炎感染者有哪些病症？ 教师小结：新冠肺炎感染者一般会有发热、干咳、乏力、呼吸困难等病症, 也有些感染者病症很轻或者无病症。 三、小挚友知道如何预防新冠肺炎吗? 连接语:有的小挚友说不要出门，有的说要勤洗手,有的说要多磨练身体你们都说得很好，让我们来总结一下，预防新冠肺炎的正确做法有哪些呢？ 1、疫情期间出门在外，尤其是乘坐公共交通工具或去人群密集的场所时, 务必戴好口罩，近距离更加是小于1米以内时，病毒传播的危害性更大，人与人之间的距离，尽量保持在1至2米以上，应选择儿童专用口罩。 word/media/image7.gif2、小

5、挚友们还知道哪些需要留神的呢？ 3、教师提示要点：正确佩戴口罩： 口罩佩戴有讲究，夹紧鼻梁金属条 中间向边逐渐压，紧贴脸面颌全包 2、 勤洗手，勤洗脸，不乱摸，以防病从口入。饮食前、大小便后、接触不洁物体后要实时洗手，教会孩子七步洗手法。（现场演示） 3、 外套可以挂在通风的地方，洗手要用消毒皂，手心手背都搓到，指缝中间不马虎，流水洗手很重要 四、扶助我们抗击新冠疫情的人们？ 教师：小挚友们，抗击疫情和我们每个人都息息相关，我们每一个人，都能够为抗击疫情出力，让我们一起打赢这场战疫。 此次肺炎疫情危急关头，令人印象最深的，是那些疫情中的“逆行者”。84岁髙龄院士钟南山，马不停蹄夜赴武汉研判疫情

6、；武汉医生“不计报酬、无论生死”的请愿书，刷屏挚友圈；（逆行者例子）河南省胸外医院一对湖北籍医生夫妻，志愿前往武汉驰援家乡一幕幕场景，令人动容。 全体坚守在防疫一线的人们也是大胆“逆行者”，守护聚合，和暖群众。我们向他们致敬。没有谁不愿躲避危害，“逆行而上”，只因责任在肩。他们不计安危、勇于担当、无私奉献，是春节假期最美的风景线。爱与责任，是人类缔造美好生活的源泉，也是我们战胜病毒的无尽资源！ 教师小结：做好自己和家人的防护，成为健康卫士，就是对奋斗在疫情一线工的支持与扶助。 五、教师总结 小挚友们：通过今天的活动，你学到了哪些关于预防新冠肺炎的学识呢？ 【篇二】幼儿园疫情防控家长会教案 幼儿

7、园疫情防控健康教案 作为一位幼儿园的的教职工，有必要举行细致的教案打定工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是本人收集整理的新型病毒预防幼儿园健康教案，梦想对大家有所扶助。 今年的寒假是一个不能溜达的假期，没有你来我往的熙攘，没有车水马龙的繁华。一股自然而然的慌张空气持续曼延。而这一切都是由于一个叫“新型病毒”的展现，它是谁？面对这个可怕的怪兽，我们理应做些什么？在这个主题中，我们将初步熟悉了这个病毒，了解自我养护的方法，养成良好的生活习惯，也了解身边的那些爱。 一、活动目标： 1.科普新型病毒常识及其危害。 2.知道病毒的危害，学会做好自我防

8、护。 3.用自己的方式向一线工作人员送上自己的祈福，学会感恩身边的人。 二、活动重点： 了解新型病毒的危害，做到自我防护，学会感恩逆行的人们。 三、活动打定： 儿歌、图片，对新型病毒有确定了解。 四、活动过程： （一）了解什么是新型病毒 1.春节是万家聚合的日子，大家走亲戚，串门，拜年是我们的传统习俗，可是今年却由于有一种叫“新型病毒”的坏蛋，通过口沫等传播途径侵害我们的健康，所以我们都要在家做好阻断传播途径，不到外面溜达。我们的好挚友“溜达鸡”也碰见了同样的问题，我们一起来看一下，它们是什么做的。 2.病毒很小，我们看不到它，但是在放大镜下，科学家察觉这个新病毒的外形犹如皇冠外形的病毒，一向

9、寄生在野生动物身上。人接触了野生动物，所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗？（触摸、唾液的飞沫等） （二）了解新病毒的危害，大胆地说出自己所看、所感的生活体验。 1、你们知道它会对我们造成多大的危害吗？（人的身体难以抗争这种病毒的感染，就会生病，会发烧、咳嗽、呼吸困难，有的人会病得很重，甚至危及生命。） 2、人们都是怎么养护自己的呢？你见过爸爸妈妈都用过哪些方法？（待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.） （三）学念儿歌，掌管养护自己的方法。 “新病毒”预防歌 病毒来势汹居家隔离全民行动，预防千万条，口罩第一条健康第一位，不要吃野味不往人群挤，病毒不缩你洗手很重要，

10、好过吃补药通风也要紧，疾病无踪影开启水龙头，先来冲冲手打上小香皂，再来搓搓手先搓小手心，再搓小手背 然后再来交错搓，拇指转动一小周饭前便后要洗手，病毒远离小白手每日洗手爱明净，预防病毒我能行 靠自己！这个病毒很坏，爱跟我们躲猫猫，小挚友们可要待在家里养护好自己和家人，被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌，掌管了儿歌里的方法，病毒就很难找到你们啦！ （四）陈述逆行者故事/观看致敬大胆的逆行者视频。 爱戴的小挚友们，这个特殊的春节假期我们由于新型病毒的理由不能出去游玩，要乖乖的听大人的话待在家里。其实，当我们坐在家中打定和爸爸妈妈爷爷奶奶共度新春佳节的时候，就那么一群人在这个特殊的时期主动请缨

11、，奔赴这次疫情最严重的城市，和病毒作斗争，他们就是全国各地最大胆的逆行者“医护人员们”。 1、各地的医护人员都赶往武汉、支援武汉。 2、拿画纸画出大胆的逆行者、想要对大胆的逆行者想要说的话。 3、与家长一起议论这次疫情我们除了要向这些大胆的逆行者致敬、感谢他们无私的奉献。我们还要感谢在疫情中哪些平凡而宏伟的人？ 五、活动总结 通过这次主题班会，以引导儿童正确面对病毒。结合幼儿当下认知与进展特点，以养护自己为重心。让危机成为契机，通过链接疫情，强化自我养护意识、感恩社会付出人群、敬畏自然，珍惜生命。 【篇三】幼儿园疫情防控家长会教案 2022疫情防控幼儿园家长会上教师发言 各位家长挚友： 由于新

12、型冠状病毒，幼儿园的开学时间推迟了，虽然不能像以往那样集中召开家长会，但为了更好地与家长沟通，更好地指导家长居家隔离，更好地扶助家长关注孩子的心理健康，我们转为线上家长会。 梦想各位家长除了老师们每天推送的活动，还可以借助家里现有资源组织孩子开展如亲子阅读、体育磨练、力所能及的劳动等其他活动;引导家长学会选择纷繁繁杂的网络资源;作息时间很重要，家长自己要以身作那么，让孩子早睡早起，保障充沛睡眠;针对疫情防控，各位家长做好消毒防疫工作，指点孩子饭前便后、外出归来、接触垃圾和抚摩动物后以及打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后，用肥皂和滚动水洗手;多关注孩子的心理健康，通过亲子共读绘本故事，和孩子共享身边“抗疫

13、战士”的英雄故事，利用网络、通讯，以视频、语音的形式让孩子们和小伙伴、亲戚挚友等网上见面、闲聊等增进彼此感情，淡化慌张心绪哦。 本次家长会内容 首先我感谢你们能来加入这次的家长会，这也是我们结果一次在这里召开家长会了。你们的到来是对我工作最大的支持。感谢大家!大班是孩子们在幼儿园生活的结果一年也是孩子们入学前特别重要和关键的一年，作为教师我们将更加细心留心专心，尽自己最大的努力去培养孩子个方面的才能。做为家长我们也感觉到了你们更加迫切地梦想孩子学的多，学的好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习处境。因此，接下来我就我们大班近段时间的处境向你们作一下简朴的介绍： 开学初期我们大片面时间都是在举行常

14、规教导的管理，俗话说的好“没有法则不成方圆好的常规给我们带来好的课堂质量。二月份嬉戏大奖赛中我们大1班举行了“气球魔法师比赛”有十几位幼儿获奖，大2班举行了“小小建筑师比赛”也有十几位幼儿获奖。 三月份我们开展了大量的活动，在三八妇女节期间我们开展了“说妈妈、画妈妈、给妈妈送健康”活动，让孩子体验对妈妈的爱及感恩的心(向爸爸要十元钱到超市选最好的健康食品送妈妈，并且和妈妈拍照。)在第五周的时候我们对每位幼儿举行了跳绳测查，结果已经公布，孩子们悬殊对比大有的一分钟能跳80个90个，而有的10个都跳不起来，到学期终止时我们还要测查一次看他们有没有进步。那么这个任务就由你们来促使孩子们。3.12植树

15、节那天我们班有几位孩子较棒带来了盆栽布置植物角，培养幼儿保护草木的情感。本周一，我们开展了“陀螺火拼赛”，每位幼儿都积极的溶入到比赛的空气中。为了鼓舞幼儿的竞争意识，我们给每位幼儿颁发一张奖状，会后由你们带回，家长也给孩子们多一些激励和表扬。下面就请家长们看看孩子们近段时间的在园表现! 【篇四】幼儿园疫情防控家长会教案 幼儿园开学前，疫情防控及家长工作实施 幼儿园疫情防控实施方案 落实省市县各级党委政府和主管部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的统一部署和要求，全力做好疫情防控及春季开学各项工作，保障宏大师生员工生命安好和身体健康，本站今天为大家用心打定了幼儿园开学前，疫情防控及家长工作实施

16、手段，梦想对大家有所扶助! 幼儿园开学前，疫情防控及家长工作实施手段 一、成立领导小组： 自疫情爆发，园所领导高度重视，召开了预防新型冠状病毒肺炎预防视频会议，第一时间成立了预防新型冠状病毒领导小组，同时安置概括工作，责任落实到人。 组长：(园长)(负责全面工作) 副组长：(副园长)(负责相关文件的落实、信息上传下达、应急预案的拟定等工作);(负责园所疫情处境汇总、上报工作)。 成员：(负责每日班级幼儿及家庭的信息追踪、汇总、上报，同时不定期向家长群发送相关宣传资料，做好对班级过程性资的留存等工作。) 二、概括工作 1、积极响应：全面做好上传下达管理工作。 提高政治站位，高度重视防疫防控工作。

17、坚决落实市委市政府启动重大突发公共卫生事情一级响应的要求及关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的会议和通知要求，从思想上充分熟悉到目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情的严峻性和长期性，实时关注上级文件通知，做好上情下达工作，让每位教职工切实巩固紧迫感和责任感。 2、摸清寒假期间幼儿处境，通过微信等网络渠道实时发放假期生活提示。开展健康教导，向学生和家长宣传普及疫情防治学识和防控要求。 3、引导家长和幼儿不离家、不到人员聚集的地方，提高防范意识，科学做好防护。延期开学，概括时间等通知。 4、根据实际调整工作筹划，筹划召开，利用微信群为幼儿开设网络教学，指导家长安置好幼儿在家的学习和生活，并

18、做好答疑和指导，做到教师离园不离教，幼儿停课不停学。 5、提防加强环境卫生。以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全方位改善幼儿园卫生条件，开学前要坚持对各活动室、盥洗室、厨房等重点区域举行消毒，为宏大师幼创造卫生、感激、健康、文明的幼儿园环境。 6、实时报送信信息，建立疫情排查日报制度，照实上报数据。 面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，我园把宏大师幼生命安好和身体健康放在第一位，实时落实防控措施，全力做好防控工作。让我们携起手来，众志成城，联防联控，群策群力，共同打赢防控新型冠状病毒肺炎疫情战役! 幼儿园开学前，疫情防控及家长工作实施手段 为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体

19、教职工和小挚友们身体健康和生命安好，根据省教导厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。 一、目标任务 普及新型冠状病毒肺炎防控学识，提高全园师生的自我防护意识和才能;完善疫情信息监测报告网络，做到早察觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速回响机制，实时采取有效的防控措施，预防和操纵新型冠状病毒肺炎在我园的发生和曼延，最终实现零病例、零感染目标。 二、组织领导 (一)人员组成 组长：园长_ 副组长：副园长_;教务主任_;后勤负责人_。 成员：各班班主任、生活老师 (二)主要职责 1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，实时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。 2、细化领导小组下设

20、机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级细致预案，做好长期应对打定; 3、贯彻落实市教导局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2022年春季开园打定工作，保障开园后正常的教导教学秩序; 4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教导制度。 5、专心做好开园前全园师生疫情处境统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生; 6、提前储蓄好疫情防控所需消毒物品

21、、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作; 7、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安好的全笼罩、无遗漏、无盲区; 8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌管师生中的舆情动态。 三、概括工作安置 (一)开园前的打定工作 1、加强师生教导引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和才能，做好个人防护，裁减疫情期间外出，模范佩戴口罩，尽量制止乘坐公共交通工具，不加入聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情

22、防控方案对全体教职员工举行疫情防控学识技能培训和应急处置演练。 2、提前告知概括开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开园概括时间(待上级教导主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查病症、自测体温，展现相关病症、体温高于37.3的，要暂缓返校。 3、专心落实日报告制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿举行全笼罩排查，实行日报告、零报告制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关处境;要求幼儿家长务必坚持日报告制度，没有奇怪的可以不报，如有奇怪务必实时报告;各班级要严格按要求，

23、不得漏报、迟报、瞒报、错报。 4、做好师生行踪和健康监测。切实了解和掌管师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区加入活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等处境，举行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学查看14天。 5、打定好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储蓄好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室邻近设置相对独立的查看室，用以暂时留观身体不适的师生，并

24、优化工作流程、做好环境消毒、制止交错感染。 6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作模范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域举行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按模范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证得志需求;在园内各公共卫生间配备充沛的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴正确洗手图示，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。 7、做好开园后后勤保障打定。做好食堂、饮用水的安好监管，提前对食堂从业人员举行健康体检，开展安好操作培训，体检和培训合格后面可上岗。加强校车安好卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安好带、吊环等物体外观举行消毒，使用化学药剂消毒后

25、，应晾干并实时通风换气。 8、严密组织安好隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施举行检测，确保安好，为师生返校做好打定。 9、专心做好教学打定工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书打定处境，检查与打定好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。 (二)入园当日工作筹划 1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量制止乘坐公共交通工具，并留神与他人保持确定距离。引导家长及幼儿有序入园，制止人员聚集。 2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的全体人员，均需采纳体温检测，体温正常方可入园;严禁家长肆意进入教室。 3、对去过疫

26、情严重地区的幼儿，入园时要严格举行健康监测。展现发热、乏力、干咳及胸闷等病症的幼儿，应由家长陪伴主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学查看幼儿入园。 4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康学识和疫情防控宣传教导。 5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境举行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生感激。 6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如察觉可疑病症者，应实时上报，同时合作当地医疗卫活力构做好紧密接触者管理和消毒等工作。 (三)开园后的工作安置 1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行封闭式管理，遏止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。 2

27、、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位举行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温奇怪者及与其接触者立刻隔离，并上报系领导和防控领导小组。 3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持明净、卫生，设立废弃口罩特意回收点;制定日常消毒工作标准和细那么，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次2030分钟，通风时留神保暖)，保持室内空气流通，并专心做好记录。 4、抓好午餐饮食卫生管理。实行分时、分区、分组就

28、餐制度，制止幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品购买、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂购买人员或供货人员应制止直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后实时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁购买食用野生动物。餐具用品须按照食(饮)具消毒卫生标准举行高温消毒。 5、做好幼儿健康宣传教导。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教导、心理健康教导，实时了解幼儿动态，建立工作台账并实时上报。 6、组织幼儿加入体育磨练。专心上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育磨练，努力巩固幼儿体质，巩固对新冠病毒肺炎的抗争才能。 7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制

29、度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安置好调课。 8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生加入各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;担心排教师外出加入教学、科研等活动，担心排幼儿外出加入各类比赛活动。 四、几点工作要求 1、正确熟悉当前形势和任务，强化疫情就是命令，防控就是责任的使命担当，同舟共济、科学防治。 2、落实责任、急速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全园教职工要急速行动起来，积极合作，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。 3、疫情信息需要向外发布时，务必按规定逐级上报，不得

30、擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，务必经过园领导同意，未经同意任何人不得采纳采访，以制止报道失实。 4、全体教职工坚强信仰，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抗拒。 疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战! 幼儿园开学前，疫情防控及家长工作实施手段 一、开学前工作 (一)建立健全工作机制，完善工作体系 各校要建立健全各项防操纵度，进一步明确疫情防控期间各相关人员的岗位责任。加强教职员工的教导和日常管理，强化全体人员更加是学校中层以上管理人员的岗位责任意识和履职尽责意识。 1.

31、成立学校(幼儿园)新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组，严格落实书记、校长第一责任人的责任,由学校主要领导承担领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、物资储蓄、人员培训和督查督办等工作。要严明职责分工，确保责任到岗，任务到人。明确学校信息报告人，实时向教导主管部门及有关单位报送信息。 2.制定和完善防控工作的两案十制：开学打定工作方案，学校突发公共卫生事情应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事情的报告制度，学生晨午检制度(寄宿制学校实行早、中、晚三次检测体温制度)，因病缺勤登记、追踪制度，隔离治疗制度，复课证明查验制度，

32、学生健康管理制度，门卫管理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的宣传教导制度，通风、消毒制度。 3.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，实时收集和报送相关信息。引导教职员工和学生实时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、政策措施，要求师生不外出、不聚集，不信谣、不传谣，引导师生及家长理性对付疫情。 4.主动对接属地卫生医疗(疾控)机构，明确学校防疫工作的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。 5.建立信息台账，加强信息报送管理。全面摸排教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职员工和学生假期去向，全笼罩、无遗漏、精准掌管每位教职员工、学生返校前14天的身

33、体健康状况，建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。健康内容信息至少应包括：自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往重点疫区、是否接触重点疫区高危人员等。对存在疫情传播风险的个人要紧密关注，要赋予人文关切。严格落实疫情防控日报告、零报告制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。 (二)做好教学安置 各校要充分利用省根基教导应用平台、教导云平台等平台教学资源，按照县教导局文件要求，结合学校和学生实际，制定线上教学方案，开发线上教学课程。针对无电脑和智能手机的学生，探索以电话等方式举行天性化、针对性

34、特意辅导。 正常寒假终止至正式开学时间之前初三、高三年级可通过线上教学的方式，组织开展教导教学和复习迎考工作。其他年级一律不讲授新课。小学主要举行线上指导课外阅读、适当布置家庭实践作业、开展寒假作业批阅辅导等活动;初中以预习新课、寒假作业辅导为主，可通过空中课堂、教师个人空间、电话接洽、在线等举行答疑辅导;普遍高中以预习新课、寒假作业答疑、复习辅导为主，可通过录播教室录课、空中课堂、教师个人空间、电话接洽、在线、校园网等举行答疑辅导。 家校联动做好延迟开学期间协同育人。学生家长应积极合作教导行政部门和学校，按照作息时间表做好延迟入学期间在家学习和生活的管理和辅导，促使学生按时加入空中课堂或网络

35、授课，提高学习效率。要实时与班主任和专任教师沟通对接，主动向学校反映学生在家的学习、生活和健康状况，形成家校协同育人合力，赋予学生更多的关切和保护。 中职学校开学前担心排中职学生举行实习。疫情终止前担心排任何新的实习实训。 (三)开展爱国卫生运动 1.各校要建立健全学校卫生管理制度，开展全校环境清洁整治行动，开学前至少开展一次全面的校园卫生清扫和消毒工作，彻底消释卫生死角，全面改善学校环境卫生条件。校园卫生清扫和消毒过程中，要做好教职工安好防护。设置特意垃圾收集容器，用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等，每天两次使用含氯消毒剂对垃圾桶举行消毒处理。 2.持续加强学校师生卫生健康教导，向学生、教职员

36、工和家长宣传普及疫情防控学识和防控要求，要将疫情防控应急指挥部门、教导部门发放的提议书明白纸一封信等内容宣传到每位师生员工，印制张贴到校门口、教室、食堂、宿舍等公共场所。并通过信息技术手段发送至每位师生员工，让每个人都熟知内容，掌管防控学识，养成良好习惯，为全民防控疫情做出努力。 3.要重视做好学生的思想教导和心理健康指导，养成良好卫生习惯，维护学生的身心健康。科学指导学生在家开展适度的体育磨练，巩固体质。 4.对公共场所更加是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头举行全面检修，确保正常使用，并设置充沛的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。做好食堂、饮用水的安好监管。 5.在学校设置相对独立的查

37、看室(保健室)，用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、制止交错感染。 6.配备足量的体温检测仪、消毒液、洗手液、口罩等防护用品。 二、开学后工作 (一)严格落实各项制度 1.开学时立刻启动入校体温检测制度，严控进校人员体温检测管理。有条件的学校在图书馆、食堂、宿舍、会议室等人群密集场所设置红外体温探测器。宣传教导进校人员入校前自觉采纳体温检测，体温正常可进入校园，并到卫生间洗手。若体温超过37.2，要求其回家查看休息，必要时到医院就诊。 2.每日对教职员工和学生举行晨午检(寄宿制学校实行晨、午、晚检)、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课

38、(勤)人员应由专人根据医院返校证明和隔离期限确认后，报校(园)长审核同意后，方可返校。检测人员应做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，相关废弃物举行有效消毒处理。 3.如察觉有疑似新型冠状病毒肺炎早期病症(如发热、乏力、干咳等)和奇怪处境的，立刻启动应急预案，向学校疫情联络员报告。学校立刻向所在地卫生医疗机构(疾控中心)报告，合作做好排查和后续相关工作，并按照要求实时向县教导局报告。做到早察觉、早报告、早隔离、早治疗。 (二)实时补充物资 安置专人，有筹划购买补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作实时有效开展。 (三)持续保持校园卫生 1.全面做好校园环境的

39、清洁，垃圾日产日清，保持明净、感激的校园环境。卫生间、洗手池配备洗手液或手消毒剂，做好接触频次高的物体外观，校门卫值班室、检测室、食堂、卫生间等重点环节的预防性消毒，定期开展空气和物体外观消毒。每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。建议每日通风3次，每次20-30分钟，通风时留神保暖。要裁减室内公共场所的使用，务必使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、测验室等)，要坚持使用一次消毒一次。 2.加强学校食堂疫情防控，为就餐人员配备饭盒，提倡就餐人员自备饭盒，采取分段错峰，分餐进食。进入食堂人员要带好口罩，先洗手，后取餐。以班级为单位，分批到食堂购餐，返回办公室或教

40、室就餐，裁减人员滚动聚集，并在就餐时保持适当距离。食堂每次就餐后消毒一次，餐桌椅使用后举行消毒，餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁枯燥，严禁生食和熟食用品混用。建议养分配餐，清淡适口。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁购买食用野生动物。加强学生就餐管理，严禁学生在校外、滚动摊点、餐饮店、小饭桌等场所就餐。 3.落实手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，指点学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体外观举行消毒。 4.寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放，每使用一个批次就消毒

41、一次。 (四)加强教导教学秩序管理 1.不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊处境务必开展的，要上报教导主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安置在室外举行，尽量缩短活动时间，并操纵参与人数。 2.严格操纵聚集性活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、播送等形式开展，一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教导教学活动。 3.错时安置不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，制止家出息入校园和教室。促使接送孩子的家长佩戴口罩。 4.持续深入开

42、展健康教导，激励师生加强体育磨练，保证正常作息，巩固身体素质。 5.加强对已在外实习的中职学校毕业生的管控。对能够撤回的中职学生，可在符合防控要求的前提下有序撤回，返回后先居家隔离查看14天以上，并主动向所在社区报告，遵守有关规定，无奇怪后再返校。对不能暂时撤回的，由学校联合实习单位负责管理，并严格遵守属地疫情防控的工作要求，待疫情终止后再返回。 (五)加强校园安好工作 疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与教学无关的聚集性活动。人员进出校园务必严格登记、询问、体温检测;严格学校负责人带班值班制度，无关人员一律不得进入校园，更不得进入教室、宿舍、食堂等师生聚集区域。 【篇五】幼儿

43、园疫情防控家长会教案 幼儿园疫情防控学识教案可恶的病毒，我不怕活动目标1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。2.掌管预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。3.感受病毒传播的强大力度，激发自我养护意识。活动打定冠状病毒等图片、金粉、喷壶活动过程一、问题导入，引出“冠状病毒”1.教师引导幼儿议论假期人们的变化。师：小挚友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩耍呢?(幼：没有是呆在家里的间多一点，还是出去玩的间多呢?(幼：呆在家里的间更多一点师：你出去的候有没有察觉我们周边的人们有什么变化呢?(教师可以出示一些图片来指点幼儿师总结：小挚友们察觉，人们出去的候都带上了五颜六色口罩;进入超市的

44、候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温;公园里出来玩的小挚友也少了2.引导幼儿斟酌：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温;引出“冠状病毒”。师：这是由于我们的生活中展现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有候小挚友们身体不安逸，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。(教师可出示病毒图片3.教师出示“冠状病毒”图片，引导幼儿熟悉冠状病毒。师：(1这次展现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手?(幼：两只它们手里拿的是什么啊?(幼：皇冠它们有几只脚呢?(幼：八只(2这些病毒竟然有八只脚，小挚友们觉得这些病毒的脚像什么呢?(幼：像

45、花瓣(3大人们把这花瓣叫“花冠”，所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒冠状病毒”。二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径，掌管预防的方法1.教师陈述冠状病毒的危害。师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会静静溜进不留神卫生的小挚友的身体里，让小挚友咳嗽、发烧，感觉到不安逸，然后这个小挚友就生病了。2.通过嬉戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。嬉戏1：喷嚏雨玩法：(1师：有，病毒也会藏在小挚友们的口水里，我们打喷嚏或咳嗽，嘴巴里的口水就会喷出来。(2教师面对幼儿，用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽的状态(留神制止唾沫飞出，仅仅口腔送气即可。感受到水雾喷洒的小挚友就“中招了”。(3教师引导幼儿议论：如何制止别人打喷

46、嚏或咳嗽的口水落我们的身上?打喷嚏或咳嗽的人理应怎么做?师总结：我们在出门带上口罩(教师可示范讲解口罩的正确带法，这样喷嚏或咳嗽喷出的口水就会落到口罩上，就不会落在我们的皮肤上了;而我们在打喷嚏或咳嗽要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的卫生纸要丢入垃圾桶。嬉戏2：“病毒”传传看玩法：(1教师将金粉涂在小挚友A的手上(要多涂一点，效果更直观，揉搓一下，然后让这位小挚友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。师：小挚友A身上的“病毒”被带到的哪里?(幼：桌子和椅子上(2请小挚友B将小挚友A摸过的位置再摸一遍。师：现在“病毒”被带到的哪里?(幼：小挚友B的手上(3让小挚友B与小挚友C握握手。师：这次“病毒

47、”去了哪里?(幼：小挚友C的手上(4让小挚友C摸摸自己的脸蛋和鼻子。师：现在，哪里又产生“病毒”了?(幼：小挚友C的脸蛋和鼻子上(5教师引导幼儿议论这些处境如何制止。师总结：“病毒”的传播才能真是太厉害了，所以小挚友们要勤洗手。饭前便后，打喷嚏或咳嗽后，都要洗，还要按照正确的洗手步骤，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。三、通过判断做法的方式，加深印象教师出示图片，请幼儿判断哪个小挚友的做法正确，哪个是错误的。师总结：小挚友们，今天我们熟悉了病毒的威力，真是太强大了，假设我们不留神个人卫生。这群坏家伙很可能静静溜进我们的身体里，使小挚友们生病呢。所以啊，我们出门要戴口罩;假设想打喷嚏或咳嗽，要用卫生纸捂住口鼻，然后将卫生纸扔进垃圾桶;还要经