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文档简介
1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是()选项实验操作实验现象结论A用小木条蘸少量浓硫酸小木条变成黑色浓硫酸具有吸水性B向紫色石蕊溶液中通入CO2气体溶液变成紅色不能说明CO2与水反应C向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭红棕色
2、消失碳与NO2发生化学反应D向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末产生大量气体MnO2是该反应的催化剂AABBCCDD2下列各示意图中,能表示阳离子的是 ( )ABCD3中国科学院屠呦呦因创造新型抗疟药青蒿素和双青蒿素获诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的叙述正确的是()。A青蒿素属于混合物B青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C一个青蒿素分子中含有11个氢分子D青蒿素由3种元素组成4成语、俗语、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列词句中蕴含化学变化的是A木已成舟B只要功夫深,铁杵磨成针C百炼成钢D忽如一夜春风来,千树万树梨花开5稀土是一种重
3、要的战略资源。铈是一种常见的稀土元素,下列有关铈的说法正确的是A铈属于非金属元素B铈原子的中子数是58C铈原子的核外电子数是58D铈原子的相对原子质量是140.1g6下列物质中,属于化合物的是A空气B可乐C冰D液氧7下列图象能正确反映其对应关系的是( )A电解水B加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下D一定量的双氧水中加入少量二氧化锰8化学反应中常伴随发生一些现象,这些现象可以帮助我们判断化学反应的发生对下面实验现象的描述中,正确的是( )A铜丝在空气中灼烧时,有黑色固体生成B氢气在空气中燃烧,发出明亮的蓝色火焰C木炭在氧气中燃烧,生成刺激性气味的气体D
4、磷在空气中燃烧发出白雾9下列符号,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示一种单质的是()ACuBC60CHDAg+10亚硝酸钠是一种有毒的盐,其化学式为NaNO2,该物质中氮元素的化合价为( )A+2B3C+3D+5二、填空题(本大题共1小题,共4分)11实验室用如图装置制取氢气,并进行氢气在氯气(Cl2)中燃烧的实验。纯净的H2可以在黄绿色的Cl2中安静燃烧,发出苍白色火焰,生成氯化氢(HCl)气体。请回答下列问题。(1)写出图中有标号仪器的名称: a_;b_。(2)在点燃氢气之前,要先检验_。(3)写出氢气点燃后在氯气中燃烧的符号表达式:_。该反应的基本类型属于_。三、计算
5、题(本大题共1小题,共5分)12某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。(查阅资料)白磷的着火点40,棉花的着火点150。(实验准备)连接装置,检查气密性,将充足的药品装入装置I、II、III、IV中。(步骤、现象)将U型管放入冰水中,打开K1,关闭K2,I中注入双氧水。两端棉花都不燃烧。此时装置I中发生的化学反应符号表达式为;_关闭K1,打开K2,IV中注入稀盐酸,待观察到_现象时,再将U型管放入80热水中,此时两端棉花也都不燃烧;打开K1,关闭K2,I中再注入双氧水,现象:_;关闭K1,打开K2,IV中再注入稀盐酸,现象:_。(实验分析)对比研究实验步骤_,说明燃烧需要氧气;实验
6、步骤可说明二氧化碳具有的性质。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13实验探究是化学学习的重要方法,请根据所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。_(2)下面是实验室制取气体的常用装置:实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_(填字母),理由是_。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_端通入(填a或b)。若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将换为_。(3)缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要
7、服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含钙0.10g)来补充钙,每天至少需要喝_毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_。14小明同学去油车水库进行社会实践活动,用瓶装了一些水库里的水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。实验流程如下:请回答:(1)操作的名称是_,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(填写字母)。a漏斗内液面高于滤纸的边缘 b漏
8、斗内的滤纸有破损 c漏斗尖端未靠在烧杯内壁 d用玻璃棒引流(2)利用如图所示装置进行操作,除去一些异味和色素,待净化的水应该从_端通入(选填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。求:高铁酸钠中铁元素的化合价为_;83g高铁酸钠中含钠元素的质量为_g。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:(1)C3H7NO2的相对分子质量是_。(2)丙氨酸中各元素的质量比C:H:N:O=_。(3)丙氨酸中氮
9、元素的质量分数为_(结果保留0.1%)(4)8.9g C3H7NO2中含有氢元素的质量是_g。16早在西汉时期的淮南万毕术中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法治金的先驱。已知: 1曾青即天然的硫酸铜(CuSO4);2上文中描述的化学变化的另一产物为硫酸亚铁。现有含1. 6kg硫酸铜的工业废液,加入铁粉回收铜,请计算:(1)硫酸铜中铜元素的质量分数_。(2)理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量_。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【答案解析】A、浓硫酸能使小木条变黑是由于浓硫酸具有脱水性,而不是吸水性,故错误;B、向紫色石蕊溶液中通入CO
10、2气体,溶液变成紅色,不能说明CO2与水反应,可能是二氧化碳直接能使石蕊变红,故错误;C、活性炭吸附色素和异味是利用活性炭的吸附性,是物理性质,该过程没有新物质的生成,故错误;D、向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末产生大量气体,该反应中二氧化锰的质量和化学性质都没有改变,故MnO2是该反应的催化剂,正确。故选D。2、A【答案解析】本题考查的是原子结构示意图与离子结构示意图。阳离子是失去电子带正电荷的微粒,看圆圈内数字与核外电子数的关系,只有失去电子的才是阳离子。【题目详解】A、核内质子数大于核外电子数,是原子失去了电子,带正电荷,属于阳离子,符合题意;B、核内质子数等于核外电子数,属于原子,
11、不符合题意;C、核内质子数小于核外电子数,是原子得了电子,带负电荷,属于阴离子,不符合题意;D、核内质子数等于核外电子数,属于原子,不符合题意。故选A。3、D【答案解析】A、青蒿素是由一种物质组成的,故是纯净物,故错误;B、青蒿素是有机物,是由分子构成的,1个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成,故错误;C、一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成,青蒿素中不含有氢分子,故错误;D、由化学式可知, 青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成,故正确。故选D。4、C【答案解析】A、木已成舟的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;B、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成
12、,属于物理变化,故错误;C、百炼成钢的过程有新物质生成,属于化学变化,故正确;D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选C。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。5、C【答案解析】A、根据元素周期表的信息可知,铈元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,错误; B、根据元素周期表的信息可知,铈原子的原子序数为58,原子序数=质子数,铈原子的质子数是58,中子数不是58,错误;C、根据元素周期表的信息可知,铈原子的原子序数为58,原子序数=质子数=核外电子数,铈原子的
13、核外电子数是58,正确;D、根据元素周期表的信息可知,铈原子的相对原子质量是140.1,相对原子质量的单位符号为“1”,不是“g”,一般省略不写,错误。故选C。点睛:元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。6、C【答案解析】A、空气属于混合物,故选项错误;B、可乐是溶液,也属于混合物,故选项错误;C、冰是水的固体,属于化合物中的氧化物,故选项正确;D、液氧只含一种元素属于单质,故选项错误;故选C。点睛:物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素
14、组成的纯净物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。7、D【答案解析】A、电解水中,产生的氢气与氧气的质量比为1:8,选项错误;B、氯酸钾分解还要生成氯化钾固体,二氧化锰作反应的催化剂,根据催化剂的定义可以知道,在反应前后二氧化锰的质量是不变的,所以最终固体的质量不会变为零,选项错误;C、在此反应中,二氧化锰加快了化学反应的速率,但不能增加氧气的产量,选项错误;D、在一定量的双氧水中加入少量二氧化锰,双氧水分解生成水和氧气,水的质量一开始不为零,随着反应的进行,一段时间后,水的质量不再变化,选项正确,故选D。【答案点睛】催化剂只改变化学反应的速率,不改变反应物与生成物
15、的质量比。8、A【答案解析】A、铜丝在空气中灼烧时,有黑色固体生成,故选项说法正确;B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误;D、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。故选A。9、A【答案解析】A、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一单质,故选项符合题意;B、该符号是C60的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D、Ag+表示银离子,但不能表示一种物
16、质,故选项不符合题意。故选A。【答案点睛】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。10、C【答案解析】试题分析:钠元素显+1价,氧元素显2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(2)2=0,则x=+3价故选C考点:有关元素化合价的计算二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、试管 集气瓶 纯度 H2+Cl2 HCl 化合 【答案解析】(1)据图可以看出,a是试管,b是集气瓶;(2)据氢气是可燃性气体,不纯时点燃或加热会产生爆炸,在点燃氢气之前,要先检验氢气的纯度;(3)
17、在点燃的条件下,氢气和氯气反应生成氯化氢,符号表达式为:H2+Cl2 HCl;该反应是两种物质生成一种物质,属于化合反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、H2O2Fe2O3H2O+O2 澄清石灰水变浑浊 右端白磷棉花燃烧,左端棉花不燃烧 燃烧着的棉花熄灭 【答案解析】解:步骤、现象装置I中是双氧水在氧化铁催化下生成水和氧气,化学反应符号表达式为:H2O2Fe2O3H2O+O2;关闭K1,打开K2,IV中注入稀盐酸,稀盐酸和碳酸钙反应生成的二氧化碳气体,二氧化碳进入澄清石灰水使其变浑浊,二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,故再将U型管放入80热水中,此时两端棉花也都不燃烧;打开K1,关闭K2
18、,I中再注入双氧水,双氧水在氧化铁催化下生成水和氧气,氧气会进入U型管,右端白磷棉花燃烧,左端棉花不燃烧;关闭K1,打开K2,IV中再注入稀盐酸,稀盐酸和碳酸钙反应生成的二氧化碳气体,二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,隔绝了氧气,燃烧着的棉花熄灭;实验分析 有实验,说明燃烧需要氧气。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、带火星的木条检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气 、2H2+O22H2O B 反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热 b 分液漏斗 600mL 12.25g 【答案解析】(1)电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2:1,可以判断出试管1中的气体为氧气,可用
19、带火星的木条进行检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气;试管2中气体为氢气,可用燃着的木条进行检验,将燃着的木条伸到试管口,气体燃烧,产生淡蓝色的火焰,证明收集的气体是氢气,氢气燃烧生成水,化学反应方程式2H2+O22H2O;(2)锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气的发生装置属于固液不加热型装置,故填B;反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热。用F装置收集氢气时,由于氢气的密度比空气的密度小,故氢气有短管b通入。 B装置中将长颈漏斗改为分液漏斗通过控制液体的滴加速率从而控制反应速率可以获得平稳的气流。(3)每天服用钙元素的质量为:20.75g100% =0.6g,0.6g0.1g100mL=600mL。故需要和牛奶600mL。(4)由题可知,生成氧气的质量为:15.9g-11.1g=4.8g设生成4.8g的氧气需要氯酸钾的质量为x 解得x=12.25g14、过滤 ab b +6 23 【答案解析】(1)操作是将固体和液体分离的操作,故填写:过滤;若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是:漏斗内液面高于滤纸的边缘和漏
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