2023学年河北省承德市腰站中学九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用2B铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将

2、本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1泉州台商投资区某中学开展了“打赢蓝天保卫战”主题教育活动。下列行动不利于“保卫蓝天“的是A提倡骑自行车、乘公交车出行B露天焚烧垃圾C少用一次性餐具、塑料袋D积极植树造林2如下图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是AABBCCDD3下列有关装置的气密性检查中，装置及现象描述错误的是ABCD4对实验现象描述正确的是（）A铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体，放出热量B红磷燃烧有大量白色烟雾C硫在空气中燃烧有淡蓝色火焰和刺激性气味D铜丝加热生成氧化铜52018年我国水周

3、的宣传主题是：“实施国家节水行动，建设节水型社会”。下列做法中，不符合该宣传主题的是（）A淋浴擦沐浴露时暂时关上喷头B洗衣的水用来拖地C水龙头坏了，立即进行修理D用水管不间断冲洗汽车6下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是A物质用途B元素之最液氮：用于医疗明矾：用于消毒杀菌海水中含量最多的元素：钠元素空气中含量最多的元素：氮元素C物质鉴别D环保知识水和双氧水：加入二氧化锰氧气和二氧化碳：用燃着的小木条减缓温室效应：植树造林节能减排减少水体污染：禁止使用洗涤剂AABBCCDD7 “共筑蓝天白云”，从身近做起，从我做起，下列关于环境保护的说法中，错误的是（ ）A生活垃圾分类处理，禁止随意焚烧B私家

4、车剧增，是导致PM2.5增加的重要原因C为尽情欢度春节，大量燃放烟花爆竹D化石燃料的大量使用，是形成雾霾天气的主要原因8下列各组选项中数字“2”的含义相同的一组是（ ）AO2和2OB和Cu2+C3O2和SO2D2H2SO49物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是A氮气 性质稳定 保护气B酒精 可燃性 消毒剂C食醋 酸性 除水垢D干冰 升华吸热 人工降雨10下列关于催化剂的说法正确的是( )A任何反应都需要催化剂B催化剂可重复利用C使用催化剂能增加生成物的量D催化剂只能加快化学反应速率11秋冬季节，我国北方雾霾天气频发，PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首。雾霾天气导

5、致呼吸道病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的A二氧化氮 B一氧化碳 C二氧化硫 D可吸入颗粒物12下列化学用语及其表述正确的是（ ）ACl2两个氯原子B3S 三个硫元素CFeCl2氯化铁DMg 一个镁原子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验：如图所示，在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40），玻璃容器固定好，放在盛有85的烧杯上。请回答下列问题：(1)可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是_，该反应的文字表达式是_。白磷燃烧时,活塞先向_移动填“左”或“右”，实验结束后，

6、恢复至常温，活塞应停在刻度_处（填整数），出现该现象的原因是：白磷燃烧消耗了空气中气态的_（填化学式），而生成了固态的_（填化学式），从而使玻璃容器内的气体体积_（填“增大”、“减小”或“不变”）。(2)容器内余下的气体主要是_。(3)容器中白磷要过量，目的是_。14实验室现有氯酸钾、过氧化氢溶液、大理石、稀盐酸、火柴及以下仪器:（1）若补充种仪器_(填名称)可以制取气体A。若补充一种药品_(填化学式），还能制取另一种气体B，反应的化学方程式为_。（2）在收集气体B之前要先将集气瓶内盛满水，并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后_把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内。停止加热时，需先把导管

7、移出水面，然后再熄灭酒精灯，防止因停止加热后试管内_，压强_，在压强差的作用下，水槽里的水倒流炸裂试管。（3）如图是小萧同学绘制的用上述药品制取氧气的装置图，请帮助她补充完整。_15某实验小组用图所示装置测定空气中氧气的含量。（1）该实验中红磷燃烧的文字表达式为_。（2）该实验操作的正确顺序是_（填数字序号）。用弹簧夹夹紧胶皮管。待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。检验装置的气密性。在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份。（3）能说明空气中氧气含量的现象是_。（4）下列操作可能导致测定结果偏高的是_（填字母序号，下同）。A 红磷的量不足 B 点燃

8、红磷，慢慢伸入瓶中C 未冷却至室温就打开了弹簧夹 D 实验过程中未用弹簧夹夹紧胶皮管（5）若用其它物质代替红磷进行上述目的的实验，选择物质的依据是_。A 只与氧气反应，不与空气中其他物质反应 B 与氧气反应后，不生成新的气态物质16下图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。（1）上述电解水实验中，试管1中收集的气体是_，与试管2连接的是电源的_极，由该实验可知水是由_组成的，（2）在发生该反应时，发生变化微粒是_（填“分子”或“原子”，下同）没有发生变化的微粒是_。由此的可以看出，化学变化的实质是_的过程。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17尿素是一种常见的

9、高效化肥，它的化学式是CO（NH2）2。列式并进行下列计算：（1）求尿素中碳原子和氢原子的质量比_（2）求尿素的相对分子质量_（3）一块农田需要尿素3kg，计算可以供给的氮元素的质量是多少kg？_18实验室需要氧气做实验。现将24.5g氯酸钾和5.5克二氧化锰的混合物放入试管中加热完全分解，试计算：（1）制得氧气的质量为_；（2）完全反应后试管中剩余固体物质有_；各为_g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：(1)图1是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_，写出该反应的文字表达式_。(2)

10、除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_，其中用到的玻璃仪器有：烧杯、_、玻璃棒。为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的_。(3)检验水是硬水还是软水，可用的物质是_。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法_。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【答案解析】A、提倡骑自行车、乘公交车出行，能减少燃油、燃气交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“保卫蓝天”要求；B、露天焚烧垃圾，会产生大量的空气污染物，故选项不符合“保卫蓝天”要求；C、少用一次性餐具、塑料袋，能减少资源

11、的消耗、二氧化碳的排放、白色污染等，故选项符合“保卫蓝天”要求；D、积极植树造林，可以净化空气，故选项符合“保卫蓝天”要求。故选：B。2、D【答案解析】A、二氧化碳与水反应生成碳酸，错误；B、二氧化碳可溶于水，且二氧化碳与氢氧化钙溶液反应，有二氧化碳的化学性质，错误；C、二氧化碳密度大，聚集在烧杯底部，又因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以下方的蜡烛先灭，既有二氧化碳的化学性质，也有二氧化碳的物理性质，错误；D、二氧化碳可以像倒水一样倾倒，说明其密度较空气的大，只能证明二氧化碳的物理性质，正确。故选D。3、B【答案解析】A导管中有气泡冒出，证明气密性好，故A正确； B推活塞，如果气密性好，长颈

12、漏斗中的液面会上升；如果气密性不好，则没有明显现象，不会有“出现气泡”这种现象，故B错误； C注射器向外抽，如果气密性不好，抽气时外界气体会进入瓶内，会出现水柱现象；如果气密性好，抽气时内外压强差会导致一部分水进入导气管，松手后水柱会回落；故C正确； D液面不下降，说明装置不漏气，故D正确。故选B。4、C【答案解析】A、铁丝在空气中不能燃烧，故A错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，不产生白色烟雾，故B错误；C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，放出热量，故C正确；D、铜丝加热生成氧化铜是实验结论而不是实验现象，故D错误。故选C。【答案点睛】描述实验

13、现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。5、D【答案解析】解：A、淋浴擦沐浴露时暂时关上喷头，能节约用水，符合宣传主题，故选项错误。B、洗衣的水用来拖地，能节约用水，符合宣传主题，故选项错误。C、水龙头坏了，立即进行修理，能节约用水，符合宣传主题，故选项错误。D、用水管不间断冲洗汽车，会浪费大量的水资源，不符合宣传主题，故选项正确。故选D。6、C【答案解析】A、明矾只能加速水中悬浮颗粒沉降，不能消毒杀菌，故不符合题意；B、海水中含量最多的元素：氧元素，故不符合题意；C、水和双氧水中加入二氧化锰，双氧水中产生气泡，水中无现象，可以鉴别，氧气和二氧化碳用燃着的小木条鉴别，

14、氧气中燃烧更旺，二氧化碳中熄灭，故符合题意；D、减少水体污染禁止使用含磷洗涤剂，故不符合题意。7、C【答案解析】A、生活垃圾分类处理，禁止随意焚烧，既节约了资源又减少有害气体的排放，选项A正确；B、大量增加的私家车，是导致PM2.5增加的重要原因，也会导致雾霾加重，选项B正确；C、为尽情欢度春节，大量燃放烟花爆竹，会加重空气污染，加重雾霾天气，选项C错误；D、化石燃料的大量使用会产生大量的有害气体与烟尘，是形成雾霾天气的主要原因，选项D正确。故选C。8、C【答案解析】A、O2表示每个氧分子含2个氧原子，2O表示氧原子的个数为2，故不相同；B、表示氯化铜中铜元素的化合价为+2价，Cu2+表示每个

15、铜离子带2个单位的正电荷，故不相同；C、3O2表示每个氧分子含2个氧原子，SO2表示每个二氧化硫分子含2个氧原子，故相同；D、2H2SO4前面一个2表示硫酸分子的个数为2，后面一个2表示每个硫酸分子含2个氢原子，故不相同。故选C【答案点睛】易错点：化合价应标在元素符号正上方，离子符号为元素符号的右上角。9、B【答案解析】试题分析：A. 氮气化学性质稳定，不易和其它物质发生反应，所以常用作食品的保护气，既防止食品被挤压，又防止食品变质，说法正确；B.酒精具有可燃性，可作燃料，只有体积分数为75%可作消毒剂，说法错误；C.食醋的主要成分是醋酸，显酸性，能与水垢中的碳酸钙等成分反应变成可溶性的物质，

16、 C说法正确；D.干冰是经过压缩的二氧化碳固体，能升华吸热，使环境温度降低，可用作人工降雨剂、舞台烟雾剂、致冷剂等，说法正确；故选B考点：物质的性质与用途10、B【答案解析】A、不是所以的反应都需要催化剂，如制取二氧化碳的反应、加热高锰酸钾制取氧气的反应等就不需要催化剂，故错误。B、催化剂在反应前后的化学性质和质量不变，可重复利用，故选项说法正确。C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误。D、催化剂能改变化学反应速率，也可能是减慢化学反应速率，故选项说法错误。故选：B。11、D【答案解析】试题分析：PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首

17、。因此雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。故选D.考点：环境保护12、D【答案解析】试题分析：化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，Cl2的“2:”表示一个氯气分子由两个氯原子构成；元素符号的前边加数字表示原子的个数，3S表示3个硫原子；铁元素显+2价时读作亚铁，FeCl2表示氯化亚铁；Mg微观上表示一个镁原子。考点：化学用语的意义二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、产生大量的白烟,放出热量 磷+氧气五氧化二磷 右 4 O2 P2O5 减小 氮气 耗尽装置内的氧气 【答案解析】(1)可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是产生大量的白烟，放出热量，该反应的文字

18、表达式是磷+氧气五氧化二磷。白磷燃烧时，放出热量，容器内压强增大，活塞先向右移动，空气中氧气的体积约为五分之一，实验结束后，恢复至常温，活塞应停在刻度4处，出现该现象的原因是：白磷燃烧消耗了空气中气态的O2，而生成了固态的P2O5，从而使玻璃容器内的气体体积减小。(2)空气中氮气约占五分之四，氮气不可燃不助燃，容器内余下的气体主要是氮气。(3)容器中白磷要过量，目的是耗尽装置内的氧气。14、长颈漏斗MnO22KClO32KCl+3O2推动玻璃片将瓶口全部盖住推动玻璃片将瓶口全部盖住小于外界压强【答案解析】（1）根据所给药品可用来制取二氧化碳，双孔导管可与长颈漏斗连接，通过长颈漏斗添加稀盐酸，补

19、充MnO2，还能制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；（2）先将集气瓶内盛满水，并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住，把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内；验结束，停止加热时要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止因停止加热后试管内温度降低，压强小于外界压强，在压强差的作用下，水槽里的水倒流炸裂试管；（3）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，属固固加热型；用铁架台夹持试管，铁夹夹在距试管口1/3处，酒精灯加热酒精灯里的酒精不超过其容积的2/3，外焰加热，所以如图：。15、红磷+氧气五氧化二磷烧杯中水倒

20、吸回集气瓶，集气瓶内水面上升至刻度线1（或上升一个刻度）BDAB【答案解析】（1）红磷在空气中燃烧发出黄光，放出大量热，产生白烟，生成的白烟就是五氧化二磷的固体小颗粒，因此文字表达式为：红磷+氧气五氧化二磷。（2）红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验，实验准确的前提是装置气密性好，红磷要过量，因此首先需要检查装置的气密性，即，然后需要将弹簧夹关闭，使集气瓶形成密闭环境，故为操作，再点燃红磷，迅速伸入集气瓶中，为操作，最后待集气瓶冷却至室温后，重新打开弹簧夹，观察水进入的量，即为消耗的氧气量，故正确的顺序是：。（3）最后待集气瓶冷却至室温后，重新打开弹簧夹，可观察到烧杯中水倒吸回集气瓶，集气瓶内水面

21、上升至刻度线1，由此可说明氧气的含量。（4）A、红磷量不足，会有部分氧气未消耗，会导致吸入的水体积较少，由此测定的氧气含量偏小，选项错误。B、点燃红磷，缓慢伸入集气瓶，由于集气瓶瓶口位置的气体受热膨胀，逸出集气瓶，后盖紧瓶盖，导致瓶内气体减少，被倒吸的水的量变大，会导致测定的氧气含量偏高，选项正确。C、未冷却至室温就打开弹簧夹，此时集气瓶内的剩余气体体积膨胀，被倒吸入的水体积减少，因此氧气含量偏低，选项错误。D、实验过程中未用弹簧夹夹紧胶皮管，在红磷燃烧过程中，瓶内气体会受热膨胀，从导管口逸出，导致冷却至室温时被倒吸进入的水的体积偏大，因此氧气含量也偏大，选项正确。故答案选BD。（5）本实验的

22、关键在于通过消耗氧气，压强减小，观察倒吸进入的水的量得出消耗的氧气量，因此燃烧物不能够消耗除氧气外的其他物质，并且燃烧不能产生新的气体，否则都会导致实验出现误差。故答案选AB。【答案点睛】红磷燃烧消耗空气中的氧气，且不产生气体，产生的是五氧化二磷的固体小颗粒。16、氢气 正 氢元素和氧元素 分子 原子 原子重新组合 【答案解析】根据电解水实验现象、结论，化学变化的实质进行分析。【题目详解】（1）电解水实验中，“正氧负氢、一氧氢二”可知，试管1中收集的气体是氢气；与试管2连接的是电源的正极，由该实验可知水是由氢元素和氧元素组成的。（2）发生该反应时，发生变化微粒是水分子，水分子破裂成氢原子和氧原子；没有发生变化的微粒是氧原子和氢原子；由此的可以看出，化学变化的实质是原子重新组合的过程。【答案点睛】化学反应的过程就是原子重新组合的过程，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量没有变化。三、实验题（本题