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文档简介
1、Part AUnit 6 Work quietly！Lets spell 课堂导入whatwhenwhere同学们，读下列单词，你能发现它们的共同之处吗？whosewhoLets spellRead, listen and chant.whatwhenwherewhosewhoWhere is my cat?Where is she?Who can find her?One, two, three.What does she drink?What does she eat?Where is she hiding?Under my seat.录音原文Lets spellLets spellLis
2、ten and circle. 1what/white2wait/when3weather/whose4who/wall5where/well1. what2. when 3. whose4. who 5. where 录音原文Lets spellLets spellAsk your partner three “wh” questions and write them down.1. What colour is it?2. _3. _4. _字母组合wh的发音知识讲解字 母发 音发音要点例 词wh/w/浊辅音，声带振动。发音时舌后部向软腭抬起，舌位高。双唇收小并向前突出，发音短促，立刻滑向其后的元音。what 什么when 何时/h/清辅音，声带不振动。发音时气流送出口腔，再通过声门迸发出轻微摩擦，口形随其后的元音而变化。whose 谁的who 谁whose一、把单词和图片搭配。whatwhowhereA.B.D.C.随堂练习随堂练习二、判断每组单词画线部分读音是（T）否（F）相同。( ) 1. A. whatB. who( ) 2. A. whenB. where( ) 3. A. whomB. when(
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