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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 开学第一课400六年级 六年级复课开学第一课疫情防控安全教育教案 西三小学六年级复课 开学第一课疫情防控安好教导教案 教学目标: 1. 通过学习,让学生了解新型冠状病毒的病症、病毒的传播有哪些途径。 2. 了解日常防护的重要性,采取适当的防护措施,并做好防护。 学习过程: 一、导入 孩子们,这个假期大家已经感受到和往年不一样,爱动的我们被爸爸妈妈告知:“不能出门。”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。那是由于一种病毒破坏了我们的正常生活。他的名字叫“新型冠状病毒。” 二、了解新型冠状病毒的病症 新型冠状病毒引起的肺炎的主要病症为发热、干咳、乏力,主要是发

2、热和呼吸道病症,如咽痛、咳嗽等。在严重的处境下,感染会导致肺炎,展现呼吸困难、呼吸急促等表现,更严重时引发急性呼吸道综合症,肾衰竭甚至死亡。 三、新型冠状病毒的传播途径有哪些? 主要传播方式是:经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我传播)以及可能的气溶胶传播。 四、如何防护 目前正处于呼吸道传染病高发季节,我们要巩固卫生健康意识,加强磨练,规律休息,提高自身免疫力,制止到疫区出差。 1、留神保持室内空气流通,尽量制止到封闭、空气不流通的公众场合和人员密集地方。部队制止集中组织集会,集中居住人员要做好自身防护。 2、乘坐交通工具要做好防护工作,返营后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染病

3、症,更加是持续发热不退,实时到医疗机构就诊。 3、上下学尽量不坐公交车。 4、假设务必乘坐公共交通工具确定要佩戴好口罩,尽量与他人保持一米远的距离。 5、勤洗手,强防护,留神手卫生。学会七步洗手法。 6、尽量不乘电梯,假设楼层太高,务必带好口罩,不直接用手触摸电梯按钮。 7、人人关注教室,居室是否经常开窗,通风。 8、下课不在校园拉扯打闹,各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。 9、随时保持手卫生。裁减接触公共场所的公共物品和部位; 从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,制止用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服

4、遮住口鼻。 10、指点家人家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。 11、指点家人不要接触、添置和食用野生动物(即野味); 尽量制止前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。 12、指点家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物资。 13、加强养分,磨练身体,规律作息,提高自身免疫力是制止被感染的最重要手段。 五、戴口罩的细致方法 外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或N95口罩。戴口罩是阻断传播的有效手段。应选择医用外科口罩,佩戴时,要将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴面。分领会口罩的内外、上下。浅色面为内,理应贴着嘴鼻,深色面朝外,金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。要定期更换、不成戴反,更不能两面佩戴。 六、“天下兴亡,匹夫有责“ 自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,全国各地共同抗击疫情。这其中涌现出了 一批批的抗疫先锋、 时代英雄、最美逆行者,我们一起熟悉他们(图片) 七、终止语 疫情虽然可怕,但是我们做好个人的防

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