七年级4.1【章节知识精讲】有理数的乘法法则_第1页
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1、【知识精讲】有理数的乘法法则初一 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）思考观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗?339， 326， 313 ， 300上述算式有什么规律?随着后一乘数逐次递减1，积逐次递减3要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有 3(1)3(2)3(3)班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习

2、情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)思考观察下面的算式,你又能发现什么规律吗?339 236 133 030上述算式有什么规律?随着前一乘数逐次递减1，积逐次递减3要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有 (1)3 (2)3 (3)3从符号和绝对值两个角度观察,可归纳积的特点：正数乘正数，积为正数；正数乘负数，积为负数；负数乘正数，积为负数；积的绝对值等于各乘数绝对值的积归纳结论:负数乘负数，积为正数，乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积思考:利用上面归纳的结论计算下面的算

3、式,你发现什么规律?(3)3 (3)2 (3)1 (3)0上述算式有什么规律?利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律?(3)(1) (3)(2) (3)(3)随着后一乘数逐次递减1，积逐次增加3有理数乘法法则: 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.任何数同相乘，都得.同号两数相乘=( ) 得正， 把绝对值相乘=15.所以（2）异号两数相乘( )，得负, 把绝对值相乘所以（1）-28计算(2)(3)(1)解：（1）（-3）9=-27 （2）8（-1）=-8 （3） （-2）=1计算：观察两式有什么特点？乘积是1的两个数互为倒数 思考：数的倒数是什么？ (1)(2)计算（1）6(9)； （2）45； （3）(7)(9)； （4）(12)3用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负，登山队攀登一座山峰，每登高1

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