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1、【知识精讲】有理数的减法法则七年级 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）（1） （ 2 ）+ （8）=（2） （10）（8）= （3） （10）+ ( +8 ) =10 22于是得到： （10） （8）= （10）+ (+8)现在请同学们观察等式：（+10）（+3）= （+10） +（3）（10）（8） = （10） + （+8）+ 3+ +8怎样进行减法运算？减法是加法的逆运算班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改

2、？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)（+10）（+3）= （+10） +（3）+ 3（10）（8） = （10） + （+8）+ +8减去+3 加上-3减去-8 加上+8有理数减法法则：减去一个数，等于加这个数的相反数.有理数减法法则也可以表示成ab=a+(b)两个变化：（1）减号变为加号（2）减数变为它的相反数（1）69 （2）（+4）（7） （3）（5）（8）

3、（4）0（5） （5）（2.5）5.9 （6）1.9（0.6）解:原式 =6+（-9） =-3原式 =+4+（+7）=3=11原式 =（5）+（+8）原式 =0+（+5）=5原式 =（2.5）+(5.9)=8.4原式 =1.9+(+0.6)=2.5（1）比2低8的温度 （2）比3低6的温度解: 28=6比2低8的温度是6 解 36=9比3低6的温度是9 课堂小结1、本课学习了有理数的减法运算，在进行有理数减法运算时，我们先把减法运算转化为加法，然后再根据加法运算的法则进行。2、在进行有理数减法运算时，要注意两变一不变，“两变”即减号变成加号，减数的符号要改变；“不变”是指被减数不变。看谁算得快（1）3 5 = （2）3 （ - 5）= （3）（ 3） 5= （4）（ 3） （-5）= （5）6 （ 6）= （6） 7 0=（7）0 （ 7）= （8 ）（ 6） 6 =（9）9 （ 11）= 下列说法正确的是（ ）。A,减去一个数等于加上这个数；B，0减去一个数仍得这个数；C，a-b=a+(-b);D,两个数的差一定比被减数小。 世界第一高峰珠穆朗玛峰海拔高度为8 844.43米，它比海拔高度为-155米的吐鲁番盆地高_米.【解析】8 844.43-(-155) 8 844.43+155 8 999.43(米).答案：8

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