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文档简介
1、3.3 燃烧条件与灭火原理初中化学科粤版九年级上册燃烧是一种生活中常见的现象,它给人类带来了光明和温暖,但也会给人类带来灾难。你知道物质怎样才能燃烧吗?燃烧事例及现象事例观现到的现象镁条的燃烧发出耀眼的白光、放热、生成白色物质铁在氧气中的燃烧火光四射、放出大量的热、生成黑色固体红磷在氧气中的燃烧发光、放热、产生白烟硫在空气中的燃烧产生淡蓝色的火焰、放出大量的热液化石油气的燃烧产生蓝色的火焰、放出大量的热燃烧的特征可归纳为:通常情况下,发光、发热,氧化反应思考、讨论:什么是燃烧?燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应。物质燃烧的条件科学探究:探究燃烧的条件目的:认识燃烧所需要具备的
2、条件观察与问题:假设:物质燃烧需要哪些条件?1.燃烧必须有可燃物;2.燃烧物质必须与空气(氧气)接触;3.物质燃烧必须到到一定的温度。预测:1.可燃物才能燃烧,非可燃物不能燃烧2.可燃物与空气(氧气)接触才能燃烧,不与氧气接触不能燃烧;3.可燃物达到一定的温度才能燃烧,温度较低时不能燃烧。对比试验分析推断火柴可燃吗?小石块呢?火柴可燃小石块不可燃火柴是可燃物小石块不是可燃物燃烧需要可燃物室温下存放的蜡烛会燃烧吗? 点燃后呢?不燃烧持续燃烧燃烧需要达到一定的温度着火点在空气中,已点燃的蜡烛能继续燃烧吗?用烧杯倒罩住呢?持续燃烧火焰慢慢熄灭 燃烧需要空气或氧气实验一总结:物质必需有可燃性。石头点不
3、燃木块点燃了实验二总结:可燃物必须与氧气接触。熄灭了实验三总结:可燃物的温度需要达到着火点。纸条很快燃烧木条久才燃烧反思与评价:表达与交流思考:生活中的常见的燃烧现象,与实验结论是否一致。小组讨论交流实验过程与结论。填写实验报告。阅读教材P81-82,注意下列问题:1.什么是着火点?2.什么是自燃?可燃物燃烧,必须达到一定的温度,物质燃烧所需的最低温度叫做该物质的着火点。由缓慢氧化引起的自动燃烧就是自然。燃烧的条件从前面的探究可以看出,物质燃烧是需要条件的:1.物质本身必须是可燃物;2.必须与空气(氧气)接触;3.可燃物的温度必须达到着火点。使可燃物燃烧,所必须达到的最低温度,称为着火点。物质
4、燃烧时,三个条件缺一不可。结合右图,就下列问题进行讨论、交流:1.为什么铜片上的白磷燃烧,红磷没有燃烧?2.为什么热水里的白磷不能燃烧?3.能不能让水里的白磷燃烧?烧杯中的热水可使铜片上的白磷温度达到着火点,却不能使红磷温度达到着火点。热水里的白磷温度虽然达到着火点,却因缺少氧气而不能燃烧。能。向热水中通入氧气(或空气),使水中白磷与氧气接触。着火点是可燃物的一种固有属性。不同物质的着火点不同阅读教材”灭火依据什么原理”,注意下列问题:1.生活中,灭火的原理是什么?2.灭火原理与燃烧条件是什么关系?灭火依据什么原理自制灭火器灭火原理灭火原理1:消除可燃物或使可燃物与其他物品隔离灭火原理2:隔离
5、氧气或者空气灭火原理3:温度降低到着火点以下常见的安全防火标志 泡沫灭火器灭火原理:泡沫灭火器在灭火时,能喷射出大量的二氧化碳及泡沫,它们能粘附在可燃物上,使可燃物与空气隔绝,达到灭火的目的。适用范围:可用于扑灭木材、棉布、可燃油的失火。灭火原理:利用压缩的二氧化碳吹出干粉(主要是碳酸氢钠)来灭火。适用范围:具有流动性好、喷射率高、不腐蚀容器和不易变质等优点,除可用来扑灭一般火灾外,还可用于扑灭油、气等燃烧引起的失火。 干粉灭火器灭火原理:在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时再将气喷出,有降温和隔绝空气的作用。适用范围:利用二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏,因此可用于扑
6、灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。使用时手一定要先握在钢瓶的木柄上,否则会把手冻伤。 二氧化碳灭火器 燃烧、缓慢氧化与自燃燃烧缓慢氧化自燃区别发光、发热反应非常剧烈反应速度缓慢,不易觉察到可燃物温度达到着火点,自动燃烧联系都是物质与氧气的反应,都属于氧化反应实例蜡烛燃烧铁生锈鬼火(白磷自燃)小组讨论 1.为什么生煤炉时,要用小木条等引燃物引燃?2.为什么用扇子扇燃着的煤炉越扇越旺,而用扇子扇蜡烛的火焰,一扇就熄灭?小木条的着火点较低,容易引燃,而煤的着火点较高,不容易引燃;所以生煤炉火时,先引燃小木条,利用小木条燃烧放出的热量达到煤的着火点而使煤燃烧。用扇子扇燃着的煤炉,使煤炉中的煤
7、块与空气充分接触,越扇越旺。用扇子扇蜡烛的火焰,使蜡烛火焰的温度降至蜡烛着火点以下,因此,一扇就蜡烛火焰就熄灭。3.一旦出现下列火灾险情,你将采取什么措施?(1)电线老化短路发生火灾。(2)石油气罐泄漏着火。先断电,再用干粉灭火器灭火。先开窗通风,再用湿棉被(或湿布)将火焰盖灭,关闭石油气罐阀门。(3)家中有人不慎阴人棉被。(4)废纸篓起火。(5)在集体活动、娱乐场所中遇到火灾险情。用水把火浇灭,用水把火浇灭,也可用灭火器灭火。在集体活动、娱乐场所中遇到火灾险情尽快离开现场,并拨打119;若无法逃离,则找一相对安全的地方用湿毛巾捂住口鼻,等待救援。阅读教材”爆炸与爆炸极限”,注意下列问题:(1
8、)什么是爆炸?(2)什么是爆炸极限?爆炸是可燃物在有限的空间里急剧燃烧而在短时间内产生大量气体和热所发生的现象。易爆的可燃物在空气中达到一定含量,遇到火源就会爆炸,这个能发生爆炸的范围,叫爆炸极限。爆炸与爆炸极限爆炸极限(可燃性气体的爆炸范围)燃气类别爆炸极限(%)燃气类别爆炸极限(%)氢气474.2天然气515一氧化碳12.574.2面粉9.7g/cm3液化石油气1.88.5煤粉35g/cm3注意 爆炸上限:只着不炸;爆炸下限:不着不炸。爆炸会给人类带来巨大的灾难和损失,但在受到控制的条件下,它也可以为人类服务。在平时生活中,应注意的防火措施:1.易燃易爆物品分类存放,不能堆得过密、过高,应留有通道;注意防火、防晒。2.不在可燃物附近玩火、燃放烟花爆竹。3.安放必要的防火设施。4.在外出活动时,注意防火,保证安全。1. 森林失火时,消防人员一定会组织人力砍伐未失火的树木,制造隔离带。消防人员采取这种措施是运用了灭火原理中的( )A.使可燃物隔绝空气 B.清除可燃物 C.使可燃物温度降至着火点以下 D.A、B、C都对2.宇航员在宇宙飞船里划火柴,火焰会立即熄灭,这是由于( )A.宇宙飞船的温度太低,不能达到火柴的着火点 B.缺少氧气C.失重条件下不能点火 D.无可燃物BB3.燃着的火柴火焰竖直向上放置会熄灭,
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