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文档简介

一、活动目的：、 会听音乐信号大胆地运用身体（ 躯体、 四肢等 ） 表现各种各样的门、喜欢和同伴一起玩音乐游戏学会遵守游戏规则二、活动准备：、创设古城情境; 积木、门帘、门童图片等;、录音机、磁带三、活动过程;（一）律动入室以“带大家到古城里玩”的口吻组织幼儿随坐火车的音乐愉快地律动入室（ 二）练声古城在里提醒幼儿用自然好听的声音演唱歌曲 ; 并且学会和教师进行对唱（三） 学习歌曲城门打开、教师以“进不了城门”的口吻引出歌曲并有表情的范唱、以“过第一道门”的形式引导幼儿跟唱歌曲、以“过第二道门”的形式引导幼儿练习难句“我要我要走进来”、以“过第三道门”的形式鼓励全体幼儿结合动作有表情地演（四）音游城门打开、教师介绍游戏名称及玩法并扮成城门宝宝示范游戏、 全体幼儿扮成城门宝宝游戏师鼓励幼儿想出各种各样的变门方法、男女幼儿分角色游戏提醒幼儿注意游戏规则（五）律动出室以“天黑了该回家了”的口吻组织幼儿搭火车出室

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