趣味运动会策划书【荐】

1、 趣味运动会策划书【荐】趣味运动会策划书【荐】 时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。信任写策划书是一个让很多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的趣味运动会策划书，欢迎阅读与保藏。 趣味运动会策划书1 一、活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味嬉戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增加了欣赏性。 在

2、管院进行20 xx社团文化节之际进行这一活动，在此预祝社团文化节圆满落幕！ 二、活动意义 一方面它特别适合各同学联合开展活动，由于它比拓展训练更具趣味及分散力，能更好的把社团文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲热感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者嬉戏的高校生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及欣赏性带给同学们另一种新颖，简单使整个活动形成兴奋、热闹、互动的气氛，某些力量进一步的熬炼。 三、活动名称 20 xx年管理学院社团春季趣味运动会 四、活动目的 1、通过举办趣味运动会，提高社团凝聚力，加强社团间的合作；进一步探究以体育运动为载体全面释放压力、乐观应

3、对专业学习的新途径； 2、提高社联参加和组织活动的力量，以趣味项目运动竞赛为载体，丰富管理学院广阔同学的课余文化生活，增加同学身体素养； 3、增进社联以及各个社团之间的合作，打造良好的沟通和合作平台，增进各专业同学之间的沟通，培育同学们团队协作精神； 五、活动简介 （一）、活动时间：20 xx年4月16日下午。（暂定） （二）、活动地点：南新操场及东边篮球场。 （三）、参赛对象：各社团一支代表队（每队10人） （四）、参赛项目： 集体赛：两人三足； 疯狂的设计； 三人拔河赛； 七彩连环炮。 个人赛：摸石过河（分男女组）； 定点投篮（分男女组）。 （五）参赛规章： 1、集体赛由各社团打算出赛人员

4、，每支队伍10人； 2、个人赛由社团推举接受报名，该个人需社团成员和会员； （六）嘉奖规章： 1、集体赛：以社团为单位，实行积分制，总积分居多的社团获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，分别颁发奖状和奖品；集体赛项目积分取前6名，项目前六名分获积分20/14/10/6/4/2分，即单人赛的双倍积分。 2、个人赛：实行积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获得丰厚的嘉奖，同时积分加到社团总成果中。竞赛前六名队员积分分别为10/7/5/3/2/1分。 六、竞赛项目及规章 集体赛： （一）、两人三足 嬉戏类型：团体合作型； 嬉戏目的：增加组员的团体合作力量； 嬉戏人数：每

5、组两人，一男一女； 嬉戏道具：用于绑腿的绳子（社联预备）、哨子（社联裁判预备）；活动宗旨：接受挑战、勇于拼搏、呈现活力、追求幻想！ 竞赛规章：本次活动分为两队进行循环竞赛。 赛程要求：全体工作组成员须提前30分钟到达竞赛场地，全体社员须提前15分钟到达竞赛场地。 嬉戏规章：本次竞赛设两队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。第一次竞赛每队由两名队员参与（男女不限），两队成纵队面对标志物站在起跑线后，每一组两人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，竞赛开头，发令员发令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点，算一次竞赛结束；其次次

6、竞赛在第一次成员的基础上加一个人，三人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成“三人四足”，重新回到起跑线开头下一轮竞赛；第三次竞赛在其次次的基础上加一个人，四人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成“四人五足”，重新回到起跑线开头下一轮竞赛；这样依此进行，直至全部到场人员都参与完成竞赛。竞赛留意事项： 1、布条必需捆在小腿上，并捆紧，如中途松开应系好再前进。 2、中途若队中有人摔到，应马上停下来，等重新预备好之后再前进。 3、每次两队同时进行竞赛。 4、第一次竞赛的人员由领队选出（“石头剪子布”胜败决出）；其次次竞赛所需要加的人，上一场竞赛胜者有优先选择权；以后竞赛依此；若两队在上一场同时到达

7、终点，领队有选人权（“石头剪子布”胜败决出）。 5、领队必需全程跟跑，负责喊口号和队员安全。 6、发令员应等两队队员全部预备好才能发令开头进行竞赛。 7、裁判员有对本次竞赛活动细则的解释权，一切听从裁判判定。 （二）、疯狂的设计 嬉戏类型：益智型、团体合作型； 嬉戏目的：增加组员的团体合作力量； 嬉戏人数：每组3人； 嬉戏道具：小纸条、笔（工提前预备）； 嬉戏规章：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工提前预备的26个字母中的一个，然后用最短的时间摆出这个字母。 其次轮：小组成员派一个代表抽出一个工提前预备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。 嬉戏时间：30分钟道具：凳子2x4 现场裁判（

8、维持秩序）：2人 附单人字母型图： （三）、三人拔河赛 嬉戏类型：团队合作型； 嬉戏目的：增加组员的身体协调力量，提高社团分散力； 嬉戏人数：每个社团选派两名男选手和一名女选手； 嬉戏道具：一条拔河专用绳子（由社联去租借）、气球 参赛队员：每个社团由3名成员参与 留意事项： 1、竞赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不行马上松绳，以免造成对方队员受伤。 2、竞赛要做到文明竞赛，遵循友情第一，竞赛其次。 3、竞赛时不得有冒名顶替，拉拉队不行上场帮忙。一经发觉马上取消竞赛资格。 4、由于竞赛场面比较大，需裁判二名，由社联支配裁判，竞赛队员听从指挥。 5、竞赛成员间捆绑有气球，一旦一方气球挤破，

9、则为输掉竞赛，竞赛采纳 回合制，三局两胜。 （四）、七彩连环炮 项目类型：竞技嬉戏 竞赛人数：每个社团选派四名男选手和三名女选手参与 道具要求：气球若干 场地要求：空旷的大场地 嬉戏方法：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到指定位置流吹气球，然后双腿夹住气球，跑回原位置换下一个同学，跑动过程中气球掉落地面，要原路返回重新跑，到达终点可以用双手交换气球。如此轮换，以最快结束一轮竞赛的时间多少记录成果。 竞赛规章：男女必需间隔排列（为了增加公正性） 活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增加对他人的信任。 单人赛： （一）、摸石过河（分男女单人竞赛） 嬉戏类型：益智型、考验身体协调力量

10、； 嬉戏目的：增加组员的身体协调力量，提高集体荣誉感； 嬉戏人数：每个社团选派两名男选手和两名女选手； 嬉戏道具：石头或者用来做石头的书本（选手自选自带） 嬉戏规章：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最终一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成果。 嬉戏时间：60分钟 现场裁判（维持

11、秩序）：2人 （二）、定点投球（分男女赛） 嬉戏类型：考验身体协调力量以及球感； 嬉戏目的：增加组员的身体协调力量，提高集体荣誉感； 嬉戏人数：每个社团选派两名男选手和两名女选手； 嬉戏道具：用于投篮的篮球一只（选手自选自带） 嬉戏要求：（1）自投自抢，小范围移动； （2）手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型； 嬉戏规章： （1）从持球者出手投篮时开头计时； （2）投篮的位置，如使用标准球场，则在罚球线后的半圆内；否则，在正对篮板、距离篮圈肯定距离上面好标记线，在标记线后投篮。 （3）不管投中与否，必需自投自抢，然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮； （4）可跳投也可原地投篮，记录规定时间

12、内总的投中次数。嬉戏时间：60分钟 现场裁判（维持秩序）：2人 七、活动支配 （一）前期工作支配 1、宣扬支配： 2、预备工作 1）确定场地和现场全部道具的预备： a 、田径运动场、篮球场 b 、桌椅若干、球若干、大绳若干 c 、申请摆放宣扬板和横幅的地方 2）确定到场参赛人数、队伍及名字； 3）购买活动所需用品，如饮用水等，并记录； 4）通知各社团组织帮助支配参赛队伍； 八、活动主要细节 1、场地布置：搬椅子、桌子、收场工作2、裁判提前分工好，做好竞赛记录 3、突发大事由负责该区域的负责人准时处理 九、活动经费预算（待算） 备注： 1、每个项目各个社团请选出一名负责人，负责人帮助本社团领队按

13、时参与竞赛， 2、领队同时为拉拉队队长，领队负责带领观众入场。 3、运动员可以同时报多个项目，但是为了避开赛程冲突，以及让更多同学参加竞赛，最好是每个人只参与一个项目（此看法仅供参考）。 4、每社团应预备替补运动员，防止突发状况。 附一：趣味运动会单项竞赛成果表 预祝此次社团文化节暨社团趣味运动会圆满胜利！ 趣味运动会策划书2 一、活动主题： 趣味运动会 二、活动背景： 为丰富本班级同学课余生活，本班级召开了班级会议，争论了接下来一段时间内的活动策划状况，考虑到诸多方案之中缺少体育类项目，加之我们日语一班之前班内已有组织班内趣味运动会的提案，现响应班级活动组织号召，特将原本的班级活动推广至班级

14、，盼望大家能共同参加。 三、活动宗旨： 丰富同学课余生活。在消遣中放松身心，在趣味中熬炼身体，通过个人项目提高个人素养，通过集体项目提高班级分散力，通过班级间竞赛项目加强班级的竞争意识和团结协作力量。在班级的集体活动中加强班级中各班级之间的沟通与合作。 四、活动组织机构： xxxxxxx学院 五、活动对象: 全校同学 六、活动时间、地点： 时间：20 xx年年初 （详细时间视考试支配，天气状况再详细定夺） 地点：xx高校体育馆及体育场 七、活动流程： （1）前期预备： A.活动项目征集（从承办班全体同学中采集看法） B.活动项目确定及实行方法与规章的制定 C.道具的策划与预备 D.场地的申请

15、E.制定若因天气缘由导致无法在室外进行的备案方案 F.奖项的设置及奖状奖品的预备 （2）活动的主要内容及详细支配 A.班班个人项目竞赛：1.定点投篮 2.绕障碍跑 3.踢毽子 4.袋鼠跳 5.夹气球跑 6.呼啦圈赛 B.班班集体项目竞赛：1.多人多足20人赛 2.拔河15人赛 3.跳大绳15人赛 4. 二十五米x16人接力赛 C.班班小团体文娱竞赛：1.你做我猜 2.加弹珠竞赛 附注：以上项目的最终实施与否与详细的实施方法以及评分细则均在不断制定与完善中 八、物资、经费统计： A.物资：横幅，标语，海报，宣扬页，篮球，各种障碍道具，毽子，大袋子，气球，呼啦圈，粗麻绳，接力棒，多人多足用足间固定

16、带，扩音器，记分牌 B.经费：不断统计中 （约700元） 主要负责人： 张同学： 白同学： 胡同学： 趣味运动会策划书3 一、活动主题 “粤”动亚运梦“羊”溢金融情 二、活动的目的和意义 通过趣味运动会动员支部成员关注与支持亚运，鼓舞支部成员发扬亚运的运动精神；在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系，更好地提高支部成员间团结合作的意识与培育成员在竞争中团结合作的力量。 在瀛洲生态园寻宝活动中以亚运吉利物五羊为宝藏，过程中穿插有亚运小学问的提问，这些都是以宣扬亚运为目的的。而寻宝过程中又布满了趣味与挑战，考验的是成员间团结协作的力量、勇于探究的精神和勇往直前的决心。这对提高支部成员对亚运的熟悉，激

17、发支部成员对亚运的热忱有乐观作用，更能呈现支部成员乐于探究、无惧于挑战的青春活力。 三、活动对象 金融1001全体团支部成员 四、活动形式 趣味运动会、瀛洲生态乐园寻“羊”活动 五、活动具体方案 1趣味运动会 1、活动时间 11月11日9：0011：30 2、活动地点 足球场 3、活动基本流程 （1）热身活动 （2）拔河 （3）背气球 （4）两人三足 （5）鸭子接力 （6）场地清理 4、活动的详细流程策划 （1）热身活动 （从示范，分组到热身结束共10分钟） 活动形式：由文体委员先带领大家做基本的热身活动动作 邀请7个同学做兔子舞的示范，然后将剩余的40位同学分成4组一起做兔子舞来热身 文体委

18、员将全班分为7组每组6人（不包括3名裁判，2名拍相记录） （2）竞赛环节 环节一：拔河 时间：30分钟左右 规章：竞赛双方为3个小组加第七组的其中3人（详细的分组状况待定） 竞赛共进行三次，每结束一次双方就调换位置，通过两胜一负来打算胜出的小组，输的的那一方需要接受惩处。 惩处内容：小组内的成员男女面对面地唱歌（如：团结就是力气） 环节二：背夹气球 时间：30分钟 规章： 裁判各站两边，距离10米。每一大组内分为三个小组，每一次一男一女搭配，背夹气球走以最快的方式走十米来回，返回起点时换下一小组。 三个小组走完的时间为这个大组的总时间，经比较后，选出用时最长的那一大组接受惩处。 惩处内容：喝混

19、合饮料（两或三种饮料混合） 环节三：两人三足 时间：30分钟 规章：组内分为三小组，每小组两个人，两裁判距离10米，各站两边，竞赛路程为一来回，总共20米。 三小组同时动身，最慢回到起点的小组接受惩处。此环节为组内竞赛。 惩处内容：最慢回到起点的那一小组将要做鬼脸，摆pose拍照留念，届时照片将上传至班级博客作为大家的美妙回忆之一。 环节四（应急环节）：鸭子接力 规章：以鸭子走的形式接力，10米为限定距离，两边一边各站3个人，以击掌的形式接力，完成时间最短的组胜出。 环节五：颁奖 以上活动环节胜出的每支队伍都可获得亚运徽章一个，获奖队伍共享活动心得。 （3）场地清理 由负责人负责把所借物资收齐

20、以后统一交还，并组织同学们有秩序地清理活动遗留下来的物品（塑料袋、饮料瓶等）。 5、应急方案 （1）假如下小雨，运动会照常进行； 假如下大雨，则延迟时间，详细时间待定；或者转移到架空层； 假如中途下雨，由负责人打算活动是连续还是推迟 （2）场地不够用，或申请不到场地，转移到架空层，（地点待定）； （3）现场人员混乱，支配好机动人员，维持现场秩序，并看管好财物； （4）人员受伤，准时送往门诊部。 6、留意事项 （1）当天不要带太多东西，要有财产爱护意识； （2）提示同学留意安全。 趣味运动会策划书4 呈现全体员工良好的精神风貌和布满斗志的活力。增加员工的竞争意识和集体分散力，融洽彼此感情，向着更

21、高，更快，更强，更新的目标迈进！ 一、评分标准 1，每项竞赛依据规章，评比名次；第一名加分10分，其次名7分，第三名5分 2，全部竞赛项目结束后，将得分累计，评比出前三名。 3，竞赛过程严格根据竞赛评分标准，由裁判监督，有违例将扣1分。 4，整个竞赛另评比出一队最佳创意奖，评奖标准如下：全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意；全对整体精神面貌，竞赛纪律的遵守；违规次数少，听从裁判； 5，各单位和部门参加职工男10名女5名 二、运动会时间流程 1，赛前分好竞赛队伍（队），每队选出队长，起队名，制作好队旗； 2，运动员入场仪式；8：309：00；播放运动员进行曲，各队挨次进入竞赛场地，并绕场一周；各

22、队运动员在入场时，将进行即兴才艺展现，可采纳各种提前预备的道具（如：鲜花，气球等）运动员可预备各种口号，以提升整体士气；各队进场后按挨次进入赛场中间等待领导宣布运动会开头 三，竞赛项目 1，袋鼠跳：参与队员男7名女3名 竞赛方法：竞赛分四队同时进行，全部队员全部参加。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。竞赛开头前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最终一名队员。最终用时最短的队伍获胜。道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队

23、起跑线间距离20米，每条跑道宽1.2米。 具体规章：竞赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必需始终套在腿上，如有滑落必需 重新套上后方可连续竞赛。从开头脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必需在跑道端线以外进行，不能越线。 2、5人6足男4名女2名 竞赛需6人搭配为一组，竞赛过程中，将队员相邻的两条腿绑在一起，到口令后动身，赛道25米，在25米处需转身后回到起点，用时最少者获胜。如在跑动过程中绑腿有松动，则需从头开头。 3、螃蟹背西瓜（每队4名队员，1名女队员） 竞赛规章：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途 中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，

24、须在犯规地停止前进直至重新调整好始得连续竞赛；在规定距离内，用时少者胜出。 趣味运动会策划书5 为丰富学院老师业余文化生活，增加老师身体素养，推动广阔老师全民健身运动的深化开展，经学院工会委员 会讨论打算在同学运动会期间，开展老师趣味运动会，详细方案如下： 一、成立老师趣味运动会工作组： 组长： 副组长： 成员： 工作职责：工会小组长负责本组项目的报名和组织协调工作，其他成员负责组织运动会项目的各项相关工作。 二、运动项目： 1、拔河竞赛 工会小组每组报15人，其中女教工不能少于5人，取前3名，实行小组预赛，半决赛，决赛。 2、400米（850）接力赛 工会小组每组报8人（其中女教工3人），取

25、前3名。 3、托乒乓球跑 工会小组每组报8人（男女各半），取前三名。详细要求见竞赛规程。 4、二人三足嬉戏 工会小组每组报8人（男女各半），取前三名。详细要求见竞赛规程。 三、要求 运动项目，请老师在各所属的工会小组特长报名，工会小组长将本组的报名状况于10月29日前报工会王志红同志 处，电话：xx。要求各部门、各工会小组要高度重视，踊跃参与，带领老师搞好全民健身运动，为建设和 谐校内、凝神聚气做出贡献。 趣味运动会策划书6 一、运动会主题 运动口号：自信、团结、快乐 运动会标语：体艺如花绽放漂亮校内，青春似火燃烧精彩人生！ 二、运动会目的 第届全校运动会将于20 xx年11月23日开幕。作为

26、一个全校性的综合型运动会，备受瞩目。为了丰富高校生的课余生活，深化我校的体育特色，呈现全校师生良好的精神风貌和布满斗志的活力。增加全体师生的竞争意识和集体分散力，融洽师生感情，提高我校师生的趣味运动水平，使同学得到全面进展。并盼望通过此次运动会的举办，关心同学接触社会、融入社会，增加社交力量，学习社交技巧。弘扬体育精神，营造一个文明向上的校内文化氛围。 三、运动会时间地点： 院田径场 四、运动会主要流程 1、开幕式 全体工作人员都岗，各工作组检查预备工作同学观众入场就坐，各仪仗队及各专业代表队在操场指定位置集合列队领导嘉宾上台就座开幕式正式开头，宣布各方队入场（进场挨次：国旗、校旗、运动会旗、

27、啦啦队、裁判方队、各专业方队）全体肃立，奏国歌，升国旗宣布运动会开幕，代表致开幕词裁判员代表宣誓，运动员代表宣誓宣布大会纪律各专业预备操表演，运动会竞赛开头。 2、活动项目（两大项，四小项） 两大项： （1）师生拔河分班级进行，每组两边各68人。 （2）障碍4x100M接力师生交叉预备，建议最终一位是老师，在接力的同时保证顺当通过障碍，用时最段组获胜。 四小项： （1）小马过河各小组分两队面对面预备，每队5人，利用手中的3片彩色拼图搭桥过河，期间脚不许落入所谓的水中，各队小马依次过河与对面的伙伴相接力，用时最短组获胜。 （2）赶猪每组68人，排头者手拿接力棒，利用接力棒让篮球在障碍物中安全运行

28、，期间只能用棒子碰球，依次传给下一位队友，用时最短组获胜。 （3）灾区救济每组10人，在相同的时间中，排头者手握两只杯子伸向身旁的水桶，队员们必需保证杯子中的水尽可能不外洒，依次通过障碍物，将最终杯中所剩的水倒入对面的桶里，运水量最多组获胜。 （4）跳长绳在相同时间内跳过人数最多组获胜 3、闭幕式 啦啦操表演表演方队退场，裁判、运动员、各专业代表队入场宣布竞赛成果，颁奖代表致闭幕词，运动会结束。 五、运动会宣扬方案 1、拉横幅，贴海报，发传单； 2、校广播站负责运动会期间的广播宣扬； 3 、在校内设置临时的宣扬台和服务台； 4、重要位置放置彩旗，利用氢气球悬挂宣扬 六、运动会经费预算 1、宣扬

29、 2、后勤费用 3、裁判费用 4、颁奖及奖品费用 5、场地布置 七、人员配备 1、文体部（负责人：成员： 完善各项资料，办理运动员的注册手续和报名工作； 场地规划，分发竞赛号码牌； 运动会现场支配人员，提示运动员按时参与竞赛； 准时公布竞赛成果，提示取得名次的运动员参与颁奖仪式和领取奖品；协调各部门工作，做好工作导向； 2、组织部（负责人：成员： 协调生活部做好休息场地卫生工作； 依据运动会需要支配相关会议及竞赛期间的临时会议，负责有关会议的组织、召集、记录工作，并快速落实会议； 策划入场方案，并准时与主席团、文体部协商； 负责广播稿的乐观投稿工作，准时报道好人好事； 做好运动会期间经费收支报

30、告； 3、宣扬部（负责人：成员： 预备两块宣扬板，依据赛程支配和现场广播准时提前公布竞赛项目和参赛人员名单； 拟好相关标语和口号，开幕式中的方队入场解说词； 负责广播稿的乐观投稿工作，准时报道好人好事； 协作组织部书写各项通知并做好新闻报道宣扬工作； 以多种形式宣扬运动会，营造良好竞赛氛围； 4、生活部（负责人：成员： 看管好竞赛用品，为运动员服务； 购买运动会期间的相关物品（别针、饮用水等）及药物； 每天竞赛结束后做好器材检查、归类、保管工作等； 做好休息场地的卫生负责工作； 5、外联部（负责人：成员： 与校外合作，协调完成此次运动会的赞助工作； 帮助文体部供应运动会赞助奖品，制作相关横幅；

31、 准时协调突发大事（哪个部门缺人就支援那个部门）； 八、附录 1、录用名次及计分方法：分别按5，4,3,2,1计分，依据各班人分数取前3名 2、竞赛嘉奖 单项嘉奖：每项竞赛取前5名颁发证书及奖品 集体奖项：依据各班最终整体成果排名，取前三名颁发集体奖 3、办法事项 要求各部门亲密协作，到场要求：不迟到，不早退; 各部门负责人要以身作则，乐观工作，带动场面气氛; 各部门负责人要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的相关事宜; 不管是本系同学还是工作人员都要都要时时刻刻维护环境工程和学院形象。 4、运动会报名表（序号姓名号码联系电话项目） 5、运动会裁判员名单 6、文体部现场人员支配表 7、人员联

32、系表 趣味运动会策划书7 一、竞赛目的： 1.培育讨论生集体观念和团队协作精神。 2.增加讨论生对体育熬炼热忱，提高讨论生的身体素养。 3.增进同学间的沟通。 4.呈现体协“悦越”运动会的魅力风采。 二、赛事时间支配： 1.竞赛时间：12月上旬 2.竞赛地点：排球场 三、参赛人员： 1.参赛对象：讨论生院20 xx级全体同学以班级为单位。 2.组队要求：每支队伍人数为人，其中男女。 四、竞赛规章： 1.男子单臂举哑铃，手臂垂直预备，向上弯曲算一个，时间为1分钟，中途可以换手臂。 2.女子摇呼啦圈，时间也是分钟。 3.两名男同学举哑铃的成果加上两名女同学摇呼啦圈的成果加到一起为班级总成果。 4.

33、取总成果前三名的班级为优胜。 五、活动前期预备： 1.打印分组表及工作内容：将分组状况制成表格(内容包括：分组状况，参赛人员支配及负责人联系方式) 2.赛程通知(准时通知各部门竞赛各方面状况：选手到位，抽签竞赛轮次等等) 3.所需器材口哨、哑铃、秒表、呼啦圈 4.负责人： 趣味运动会策划书8 一年一度的六一儿童节即将到来，孩子们的节日生活如何支配成了家长的一件难事。逛公园、吃快餐、买玩具，过“六一”儿童节似乎总是离不开这“老三样”。不过，今年过“六一”儿童节的花样将有了翻新。举办儿童趣味运动会，由于玩是儿童的天性，让孩子们在竞赛的工程中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长学问，增进团结和友情，而

34、且还能培育他们的制造力量和挑战自我、超越自我的信念。 一、六一儿童节互动活动内容 1.宝宝爬行竞赛 2.宝宝学步车竞赛 3.儿童钓鱼竞赛 二、活动实施细则 竞赛分为海选和决赛，海选前十名晋升决赛。决赛定在6月1日。 1.宝宝爬行竞赛 时间：20 xx年5月27日星期六 地点：xx孕婴店 参赛对象：10个月左右的宝宝（能自主爬行） 竞赛内容：参赛宝宝按年龄分组进行竞赛，参赛宝宝们要独立自主地从起点爬到终点。由于参赛宝宝很有可能不为所动，在原地东张西望，或者爬到别的地方，所以参赛宝宝的爸爸和妈妈可以一个在起点、一个在终点利用道具和声音诱惑、引导自己的孩子顺当快速地爬到终点。 2.宝宝学步车竞赛 时

35、间：20 xx年5月28日星期日 地点：xx孕婴店 参赛对象：10至12个月左右的宝宝（能在帮助之下行走） 竞赛内容：参赛宝宝按年龄分组进行竞赛，参赛宝宝们“驾驶”各自的坐骑（学步车）独立自主地从起点行进到终点。由于参赛宝宝很有可能不为所动，在原地东张西望，或者爬到别的地方，所以参赛宝宝的爸爸和妈妈可以一个在起点、一个在终点利用道具和声音诱惑、引导自己的孩子顺当快速地爬到终点。 3.儿童钓鱼竞赛 时间：5月27日-6月01日 地点：竞赛现场 参赛对象：5岁以下的全部情愿挑战的宝宝 竞赛内容：在竞赛现场，给孩子们一点惊喜，全部情愿挑战的宝宝按年龄分组进行打擂。在一分钟的挑战时间内，所钓鱼的数量超

36、过本组擂主的数量，即为挑战胜利，可得到一份奖品，并在店内及网站的排行榜中公示其照片、姓名、资料及成果。挑战失败者，只能领取一份纪念品。每组的擂主成果都是由挑战者自己制造并保持，直到新的挑战者挑战胜利后，将其顶替。 趣味运动会策划书9 20 xx年5月12日，由英语沙龙，英语俱乐部。长江武术协会等社团联合举办的趣味运动会最终胜利举办。 (一)开展状况 此次活动开展很胜利。虽然天始终在下小雨但并没有阻挡趣味运动会的开展。原本运动会由于下雨将要取消但参赛者的热忱与乐观让我们这些工作人员感动，就这样运动会在雨中拉开帷幕。并在雨中圆满结束。 (二)活动过程 此次活动共有四个项目，袋鼠跳跳，抛绣球，大胃王

37、，四人五脚。在袋鼠跳跳这个项目中参赛者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋，向队友跳过去，当跳到对面在用口把玫瑰传给队友，再由队友原路返回。这个嬉戏不仅体现了速度更需两个人的协作，这个项目的参赛者许多。在这四个项目中在体现团队精神的要数四人五脚，有一人不协作就会前功尽弃，这个嬉戏大家都协作的很好，充分体现了团队精神。大胃王可谓深受大家宠爱，大家在玩这个嬉戏时笑声不断。 (三)工作阅历 在赛前全部的干部做了充分的预备，包括会场的布局与规划，道具的预备。在预备中大家团结全都。 这次活动参赛者的热忱也是这次活动举办胜利的因素，即使下雨活动依旧圆满进行。 (四)此次活动意义 这次活动不仅丰富了同学的

38、课余生活更增进的大家的友情。 我们确信，只要我们社团能够连续努力，能够虚心改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作确定会越办越好。 趣味运动会策划书10 一、活动背景 XX年是我们系的全部同学跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论学问学习的进一步深化，也需要加强身体素养的熬炼。同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲乏、心情得不到正常的调整。为此需要一个渠道来缓解和协调。 9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧急状况，为此我们XX级工管

39、营销电商系在各个班的班委的大力组织下，细心推出系列活动之一趣味运动会，旨在强健体魄和增加班级的分散力。 二、活动目的 举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于熬炼的习惯，放松紧急的心情，在活动中呈现自我，提高自信;也是让大家在集体的项目里培育一种默契和团队协作力量，提高组织的作战力量和分散力，增加班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。 三、举办单位 XX级工管营销电商系 四、活动主题 “爱在欢乐成长季” 五、活动口号 “10GYD，且习且乐季” 我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的阅历并且为自己所用，所以用“习”;同时是欢乐的有意义的活动，不是枯燥无

40、味的，趣味运动会冠名为趣味，正是由于会给每个人带去一种轻松地心情，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷;系列活动是一个完整的方案，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。 六、参赛单位 七、报名须知 1.报名对象： 2.报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱 3.报名时间： 趣味运动会策划书11 一、 目的 趣味运动会把大家从日常繁重的工作中解脱出来，让大家彻底抛弃工作中的压力，让大家的欢乐不再压抑，将信念从今增加，把力气静静分散. 二、 主题 趣味运动会 三、 时间 10月20日 四、 地点 政府大院 五、 内

41、容/步骤 项目内容： 项目一 齐心协力 规章：参赛队员为4人以上，双脚踩在绑有绳索的木板上，大家数着拍子共同走向终点。 项目二、 重心捧月 规章：参赛人员需3人以上，共同将圆圈中的圆球送往高处。 项目三、 欢乐池塘 规章：每队两人，每名队员用两只台球杆夹起池塘里规定的物品放进桶中，时限3分钟，以桶中果实数量为准，最多者获胜。 六、对象/规模预期 村干部及群众代表 七、应急预案 1、需配备不少于2名安全员维持秩序，保障活动正常进行。 2、活动提前预备应急医药箱，如业主消失擦伤，请马上处理。 趣味运动会策划书12 一、活动时间：20 xx年x月x日上午8：30开头 二、活动地点：新东方幼儿园操场

42、三、活动形式：老师趣味竞技性运动会 四、活动要求：全部老师于本周六上午8：20之前在幼儿园一楼大厅集合（不允许请假）。 五、运动会流程（根据竞赛挨次） 项目名称：拔河竞赛 规章：每个班级中派出三名老师（可救济），提前抽签。 第一轮淘汰赛：7个班级按抽签挨次竞赛，一个班级直接进入其次轮。 其次轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行竞赛。打算出两组获胜班级。两组失败的班级 第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。 嘉奖：14名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。 项目名称：跳绳竞赛（跳绳自带） 规章：每个班级派出一名老师，参与跳绳竞赛，时间2分钟，每两人一组，共4组 跳绳记

43、数员： 跳绳计时员： 跳绳记录员： 嘉奖：根据个数的多少，从最多到最少的依次排名14名，分别加4、3、2、1分，其余不加分 项目名称：呼啦圈竞赛（呼啦圈自备） 规章：每个班级派出一名老师，参与呼啦圈竞赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组 跳绳记数员： 跳绳计时员： 跳绳记录员： 嘉奖：根据哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名14名，分别加4、3、2、1分，其余不加分 项目名称：喊数抱团（此活动共玩两轮） 规章：每组派出两名老师参加，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们根据主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字全都

44、，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。 嘉奖：每一次最终获胜的两位老师均分别获得2分。 项目名称：琴棋书画样样通 规章： 五子棋分会场（园长室）：每个班级派出一名老师（共7名）参与五子棋大赛，采纳淘汰制，即获胜者连续坐镇下棋，直到最终的胜者。 够级分会场（接待室）：每个班级中派出一名老师（共6名）参与扑克大赛，最终打算名次。 跳棋分会场（保研室）：每个班级派出一名老师（共7名）参与五子棋大赛，采纳淘汰制，即获胜者 连续坐镇下棋，直到最终的胜者。 嘉奖：消遣嬉戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分嘉奖。 项目名称：爬滑梯接

45、力 规章：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮番动身，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回动身点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以动身。用时最短的班级即为获胜者 嘉奖：获胜的班级依照分输到最低分数排列14名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。 滑梯计时员： 项目名称：打沙包 规章：每个班级派出一名老师，参加竞赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。 嘉奖：在5分钟内，全部没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。 投沙包人员： 项目名称：捉迷藏 规章：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，预备时间为2分钟。2分

46、钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼查找，找到即为获胜，被发觉的老师立即到一口操场集合（以藏猫猫的老师到操场集合时间为准），最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜 嘉奖：获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列14名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。 捉迷藏计时员： 六、工作人员 总策划 工作通知： 主持人 录像音响： 各项分数记录： 食堂饭菜： 条幅、黑板、大绳预备：新东方幼儿园老师趣味运动会 七、最终的嘉奖 由统计处老师进行统计，园长宣布成果，综合成果第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，其次名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成果最终的班级惩处每人一杯啤酒！ 八

47、、聚餐活动开头 由董事长宣布“老师大聚餐正式开头开头”，全体老师团聚一堂吃午饭。 九、补充事项 1、餐后卫生由全体教职工一起担当 2、食堂人员9点到位，11：20准时开饭，12：00活动结束，打扫卫生。 趣味运动会策划书13 一、活动目的： 丰富广阔老师的校内生活，营造健康文明、乐观向上的校内氛围，增加老师间的分散力和合作意识，使老师们的身心得到健康进展。 二、活动时间和地点： 20 xx年12月29日下午4：15开头，本校 三、参与对象： 全体老师 四、活动项目： 个人项目1：羽毛球掷准竞赛器材：羽毛球、纸篓 竞赛规章： 1、竞赛距离和过程要求：投球距离为4至5米，依次完成竞赛。 2、竞赛时

48、，参赛队员站在规定区域线内，每人有10个羽毛球，用手将羽毛球投入固定的不同分值纸篓内。 3、可采纳任何姿态投羽毛球，每次投入的纸篓可任意选择。 4、以羽毛球投入纸篓总分数的获第一名，其他按入篓总分数依次排名次。 个人项目2：摸石过河竞赛器材：空心砖 竞赛规章： 1、竞赛距离和过程要求：起点终点距离为5至8米，分组依次完成竞赛。 2、每组4名队员，两名队员分别在起、终点处。 3、竞赛开头前，参赛队员立于起点线的第1、2块砖上，手持第3块砖。裁判发令后，队员依次将砖踩在脚下交替向前行进。按要求完成行进任务总时间计算成果。 4、竞赛中，队员在起、终点行进过程中双脚不得落地，人走砖移，否则视为犯规。

49、个人项目3：保龄球竞赛器材：实矿泉水瓶、橡胶实心球 竞赛规章： 1、投球距离为8至10米，将10只实矿泉水瓶摆成三角型，按分组依次投球。 2、每人可投三次，总数相加。 3、参赛队员站在规定区域线外必需用手滚动球xx实矿泉水瓶，xx瓶子最多的获第一名，其他按打到数量多少依次排名次。 团体项目：滚雪球团体接力竞赛器材：起点、终点标杆 参赛人数：10人/队 竞赛规章： 1、竞赛距离：起点和终点距离20米。 2、竞赛时，每队纵队排在起点线上（以运动场跑道为限制）发令后第一位快速向前跑，绕终点标志跑回起点，与第一位人手拉手再快速跑向终点折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑，以此类推，直到整

50、个队伍手拉手跑到终点折返到起点为止竞赛结束。 3、跑动中不限制队伍的排法，但必需手拉手，不得脱手。返回起点的人必需手拉手绕过起点，终点折转拉手跑完为止。 4、各队不得超越跑道限制而影响别队竞赛。竞赛中不得有意阻挡别队前行路线，如阻挡判为犯规。 5、按规章要求在不犯规和在最短时间完成竞赛的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次。 五、竞赛纪律： 竞赛中应肯定听从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 六、活动规章及名次录用： 1、每位老师可报1个个人项目，每个项目取前6名嘉奖。 2、每个工会组选派10人参与团体项目，取前3名发团体奖。 七、组队及报名 趣味运动会策划书14 一、活动宗旨 为活跃身心、增

51、进友情、分散合力，丰富全校教职工的业余生活，强化我运动、我欢乐、我健康的意识，学校工会打算于第七届体育节之际组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺当、有序实施，特制定本方案。 二、活动组织 主任： 成员： 三、活动时间 20 xx年x月x日x日。 四、活动地点 校田径运动场。 五、活动内容 本次活动设推轮胎障碍跑、套圈争分、250米接力 六、活动裁判 七、活动要求 1、此次活动由全体教职工共同参与，涉及内容较多，活动掩盖面较广，要求全体教职工发扬团队协作精神，通力协作，听从年段支配，仔细参与竞赛。 2、各组委会成员和相关负责人要仔细组织好此次活动，在不耽搁学校工作正常进行的前提下，完成好活动

52、组织、预备和实施工作，严格掌握无故缺席和请假。 3、竞赛时，参赛人员必需听从组织的统一指挥，听从裁判的统一裁决。如有异议，由年段长提出，上交组委会统一裁决。 八、活动方法 推轮胎障碍跑：参赛者推着轮胎站在起跑线后。竞赛开头，在推轮胎的过程中，轮胎不得超出自己的跑道；假如轮胎在半路上倒了还可以扶起连续向前推动，但不能影响他人；否则判该生成果无效。规章：（1）不得抢跑。（2）队员若摔倒必需在原地起来，连续再跑。人数：每年段13人（男8、女5人）。 2.套圈： 每人每次发五个环，以年段为单位套中目标的数量来确定名次。人数：每年段12人（男、女各6人） 3.250米接力： 每个参赛队员跑完250米，男

53、女交替跑，先跑女的或男的并不限制，接棒规章与100米相同，接力棒必需拿在手上，直到竞赛结束为止。任何人掉了棒，必需由其本人拾回，而且要在不影响别人的状况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必需在接棒区内完成交接棒。“接棒区内”的判定是依据接力棒的位置，而不是依据参赛者的身体或四肢的位置。任何参赛者在传接棒完毕后有意越出跑道以阻碍其他参赛队伍，其队伍可以被取消资格。人数：每年段6人（男4、女2人） 4.以上项目每教职工必需参与1项。 九、名次、嘉奖 1、年段长为本次活动详细组织、支配者。 2、本次活动以年段为单位组织参与，单项按20、15、10分计入年段团体总分，然后以年段团体总分凹凸分设一、二

54、、三等奖。 十、活动未尽事宜由组委会另行通知 趣味运动会策划书15 一、活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味嬉戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们把趣味运动和企业对员工的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增加了欣赏性。 二、活动意义 一方面它特别适合各店面联合开展活动，由于它比拓展训练更具趣味及分散力，能更好的把企业文化渗透到每个员工，增进员工之间的亲热感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头工作的员工来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及欣赏性带给人

55、们另一种新颖，简单使整个活动形成兴奋、热闹、互动的气氛，某些力量得到进一步的熬炼。 三、活动名称：我参加，我运动，我欢乐 四、活动主题：公司大竞技，欢乐你我他 五、活动简介： （一）、活动时间：20 xx年4月20日上午8：2012：40。 （二）、活动地点： （三）、活动对象： （四）、竞赛项目： 1、热身赛：拔河。 2、团体赛：三人四足、袋鼠跳接力、大丰收、争分夺秒。 3、个人赛：跳绳、自行车慢骑竞赛。 （五）、嘉奖规章： 本次竞赛名次实行积分制，竞赛第一名积10分，其次名积8分，第三名积5分，第四名积3分，第五名积1分，其他名次不得分。最终以团体以及个人积分的总和进行排名。大赛嘉奖第一名其次名嘉奖第三名嘉奖 个人赛自愿参加，盼望各店员工踊跃参与，成果最优秀者将获得 六、竞赛预备 （一）人资部负责参赛人员名单整理与现场参赛人员组织管理； （二）策划部预备“xx公司第届趣味运动会”条幅，并于竞赛当日负责拍照； （三）策划部对获奖的人物做好宣扬推