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文档简介
1、分数的简单计算教学目标1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。2、在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。3、培养学生自主学习的精神，动手操作能力和解决问题的能力。一个西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？2818一、情境导入，激发兴趣你能列式解决这个问题吗？2818大家应用以前学过的知识，清楚地分析了数量关系，并列出了算式。你们真棒！用分数表示下列各图中的蓝色部分。36485736是（ ）个1648是（ ）个1857是（ ）个17435+=2818+=38838181813同分母分数加法的计算方法：相同分母的分数相加，分母不变，分子
2、相加。78563458=6161616335626=36同分母分数减法的计算方法：相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。26=293716=14134分子和分母相同，则可以把这个分数看作1。35384411177333818+=48148=48156=1648158=3818=1787838=48或48+1838=148二、巩固练习，总结提升1. 看图计算，并说明理由。当分母相同时，只要把分子相加、减就可以了。2个182858785个187个183个161个162个16361626二、巩固练习，总结提升2. 准确计算下面各题，看谁算得又快又好。583828672745253828472518564616394978283424795814全课总结 请你说一说，分母相同的分数加减法，可以怎样计算？方法：相同分母的分数
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