2022-2023学年部编版七年级道德与法治上册 2.1 学习伴成长 课件2

1、你有想过： 我们为什么要学习？ 学习，可以让我们变成一个有知识的人， 可以让我们变成一个有高级趣味的人第二课 学习新天地2.1学习伴成长 知识目标：了解学习的含义；正确认识学习；理解学习的重要性。能力目标：培养自己自觉主动的学习态度，培养自己终身学习的能力。情感态度价值观目标： 适应中学的学习环境和内容，珍惜机会，努力学习，树立“活到老，学到老”的学习观。学习目标自主学习：要求：阅读教材P14-19全文，1.将下列各题找到并将问题写在课本相应位置，重点词语圈起来。2.先自学，有疑难问题再小组交流。时间5分钟。1.初中阶段的学习包括哪些内容？2.生活中，学习表现在哪些方面？3.学习需要什么样的态

2、度？4.为什么我们要终生学习？5、如何理解学习点亮生命？（学习对我们的成长和发展有什么重要意义？）一、打开学习之窗1234567小孩的手学绳结小孩鹰反复练习习房屋 解释：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人摆弄绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。礼记月令：“季夏之月鹰乃学习。”指雏鹰开始学习飞翔。每到夏初，雏鹰就要学习飞翔了。自学检测（1）内容： 中学阶段，学习是我们的重要任务。1、正确认识学习 （什么是学习？）P15初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。周末去敬老院做义工小胜回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭小鹏打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都

3、没有发生一样，和同伴一起聊天小利利用课余时间阅读课外书籍小强探究与分享 p15思考：他们是在学习吗？为什么？掌握科学文化知识培养实践能力自理自立能力与人交往的能力探究与分享春游归来，大家非常兴奋，纷纷表达自己的感受。问题：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？所做所看所听所尝所触学习范围：我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。从范围来看（教师课堂授课）（小组合作学习）接受和掌握老师所教授的知识自主探究、发现、体验和感悟从表现形式来看（2）途径： 学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。1、正确认识学习

4、 （什么是学习？）P17表现： 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。悬梁刺股“悬梁”的故事指汉朝人孙敬，非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直。这时候如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。“刺股”的故事是说苏秦读书欲睡就拿锥子扎大腿的事。后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书。思考：我们应该向孙敬和苏秦学习什么样的学习态度？反思： 同学们，反思你开学以来的学习态度是自觉，主动的吗？探究与分享三：学习的态度p17(3)学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习

5、的心态，生活中的点点滴滴都是学习。探究与分享三：学习的态度P17每个人都要学习吗？长大成人后，我们还需要学习吗？ (4)学习伴随我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。思考：（1）学习没有终点；（2）我们终身都在学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己；（3）只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。我们为什么需要终身学习？(5)终身学习视频和案例说明了什么道理?地位上：中学阶段，学习是我们的重要任务。内容上：知识的获取，各种能力的培养以及如何做人。范围上：学习不仅仅局限在学校，我们所看，所听，所尝，所触

6、，所做，都可以是学习。表现：学习表现为接受和掌握， 探究、发现、体验和感悟。态度上：学习需要自觉、主动的态度。过程上：学习伴随着我们的成长。时间上：学习没有终点。我们终生都需要学习，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。总结笔记1: 如何正确看待学习？二、学习点亮生命张雪峰：为什么学习？因为人分三六九等2.如何理解学习点亮生命？/学习对我们的意义？ P18-19 学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习就业/创业享受生活（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。学习，拓展了

7、新的通道，让我们体验不同的生活方式。学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立。重点笔记：为什么要学习？学习的重要性/意义： 2021年7月16日，胡巧萍开着小轿车，载着母亲前往湘西支教。经历6小时车程，包括两小时盘山公路后，两人带着1.5万元物资到达目的地。 在12年的支教生涯中，胡巧萍也见证了孩子们学习条件的改善。“刚开始时，我会带一些基本的生活物资，慢慢地她开始赠送学习用品以及普通书籍，再到现在的绘本书籍。”胡巧萍称，她现在是长沙市岳麓区博才阳光实验小学的一名老师，学校也很支持她的支教活动，将本小学的优质教育资源带去更多的学校和学生，并把

8、当地乡村教师培养纳入到教研课程体系当中，真正做到授人以鱼不如授人以渔。学习伴成长（2） 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。P19我们为什么要学习？（或：学习的重要性？）小结：在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 姚婷 博士学位，入职华为，年薪156万。(3)在学习中我们分享经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。归纳概括(1)学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够拥有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方

9、式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。P18(2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。P192、学习的意义？P18-19（1）-（2）课堂小结1.理解学习2.学习的表现3.学习应具备的态度4.终生学习的重要性学习伴成长打开学习之窗学习点亮生命：学习的重要性1（2022广东深圳三模）“这个月网课摸的鱼够吃一年了”“小孩开学吧，他老妈已经开始跟花草诉苦了，再过段时间恐怕花草开始回答了”近日，记者从市康宁医院获悉，他们在接诊中发现，疫情期间孩子上网课引发亲子矛盾、

10、孩子家长出现焦虑的情况稍有上升。要解决这个问题，我们中学生应该（）加强沟通，减轻父母对自己学习的焦虑学会自主学习，逐渐减少对父母的依赖制订学习计划，对学习要做到心中有数及时进行反思，改进和完善教育方法ABCD2（2022四川广安七年级期末）“活到老，学到老，学到八十仍嫌少”告诉我们的道理是（）A要学会独立思考B要学会合作C终身都需要学习D要有健康的体魄AC3（2022四川广安七年级期末）下列对学习的重要性认识错误的是（）A点亮我们心中的明灯，激发前进的动力B让我们能够生存，拥有更充实的生活C提升我们的能力和智慧D让我们前行的道路一帆风顺4（2022江西中考真题）品读一本好书，如同与一位智者对话

11、：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（）学习只为生存，读书皆在校园学习点亮生命，激发前进动力重视书本学习，远离社会实践养成读书习惯，自觉主动学习ABCDBB5（2022湖北襄阳一模）学会学习健康成长七年级李华所在的中学有许多社团，如兰亭书法社团、青春之我蓝球社团、美丽中国文学社团、自由人手工社团等十几个兴趣爱好组织，学校要求七年级学生必须至少参加一个社团，半学期或一学年后再根据团员的评价和个人感受进行调整。“双减”政策后，各种社团更是开展得红红火火。(1)李华非常焦虑，她心乱如麻。因为她觉得有十几门学科要学，再参加那些社团，这必定是要耽误学习了。针对李华的状况，请你和她谈谈心。妈妈因为抗疫值班已经好几天没回家，没有了妈妈的照顾，李华觉得生活也困难了。因此当妈妈打电话回来时，她常常充满怨怼。可她在学校看到老师不仅要上课，还要做好防疫工作，非常忙碌辛苦，李华完成老师的任务主动认真了许多。联想到妈妈，李华觉得自己真的应该长大了。(2)作为同龄人，你觉得李华的“长大”包含哪些内容？(3)请你为小华的“长大”写一句青春寄语（不少于20字）。答案(1)参加社团可以从多个角度认识自