开展教师读书活动总结多篇

1、开展老师读书活动总结多篇.乐观开展读书讨论沟通，每位老师在读书同时写下读书心得，每月开展一次读书沟通活动，利用读书沟通活动相互切磋，实现资源共享、教育思想沟通碰撞；是不是无从下笔、没有头绪?下面是我整理的开展老师读书活动总结多篇，希望对大家有所帮助。 开展老师读书活动总结多篇一 为全面提高我校老师队伍整体素养和教育教学技能，根据xxxx市中小学读书活动实施方案要求和老师继续教育工作安排，我校于xxxx年继续展老师读书活动。本项活动已作为学校的老师校本培训常规活动在落实。 一、加强领导，做好宣传组织工作 学校成立老师读书活动领导小组，由校级领导担任组长，对全校老师读书活动进行指导，教科室制定校老

2、师读书活动方案。本项活动作为学校校本培训的常规活动，面对全体老师开展。在xxxx年初，学校校本培训计划拟定后，就向老师进行宣传，平时要进行常规性的阅读，图书馆、个人博客、读书心得网页，都是老师阅读的好平台。 二、精心组织，开展全校性读书活动 我校在本年度内，除了组织老师自发进行个体独立的阅读，还组织了老师集体阅读。上半年2-3月期间，老师阅读的必读书目为燃荻，下半10-11月期间年阅读的是教育专题书籍幸福教育的样子或教育的才智，两者自选其一，激励老师相互之间换书阅读。阅读之后撰写3篇读书心得，每篇600字左右，并自己上传校园网老师读书栏目的读书心得内，便于老师们相互阅读读书心得。老师还可以围绕

3、加强义务教育段语文课外阅读的指导意见（试行稿）中推举的学生必读书目，进行师生阅读，营造浓郁书香校园氛围。 三、准时沟通，专心总结读书活动成果 学校教科室将校级学校读书活动的方案上传到校园网上老师读书栏目中的计划总结栏目中，各位老师也在自己阅读完书籍后，把自己的读书心得上传导老师读书下属的读书心得。在上半年的4月何下半年的11月，教科室进行了汇总统计，提醒老师们准时查漏补缺，弥补因网站集群更新带来的读书心得上传受影响的情况。 还激励老师利用教研组沟通的时间，进行读书心得沟通活动，并激励老师将读书心得传到个人博客上，进行相互学习点评，扩大相互学习的面。 教科室还组织班级组长进行优秀读书心得评比，挑

4、选出一批优秀的文章供老师们学习借鉴，并择优选录到校报上发表。 四、抓好读书会，培育青年老师 开展读书活动，还有一项宗旨，就是要培育学校的青年老师，开展阅读活动要注意实效性，引导他们结合学习体会实行有效措施，改进教学工作。为此，教科室利用青年老师读书会活动，引导老师扩大阅读面，不只读必读书目，还阅读陶行知文集和生活教育，学陶师陶，在当今时代背景下，将陶行知教育思想引入到课堂教学，引入到班级管理，引入到学生培育。在阅读与实践的同时，教科室组织青年们开展读书会活动，围绕陶行知思想的时代指导意义从学科教学和班主任管理两大方面进行沙龙活动，每次活动有两位老师主讲，其他老师进行点评发言。德育处还组织青年们

5、开展了五四青年团员基本功竞赛，从演讲、粉笔字两大项目进行了展现、评比，更好地锤炼了青年的基本素养。在一年的阅读活动积淀下，青年们取得了出色的成果。 xxxx在xxxx年度小学英语老师评优课中获一等奖。杨琦在xxxx年小学语文老师基本功竞赛中获二等奖。在xxxx年老师把握学科能力竞赛中，姜群获语文组一等奖，张晓航、陈瑛获数学组二等奖，xxxx英语组二等奖，沙妮获体育组二等奖。 总之，我们要将读书活动扎实推动，从读好书籍，写好笔记与心得，讲好收获，做好教学这四个方面落实到位，使得读书活动成为提高老师专业进展的必由之路。 开展老师读书活动总结多篇二 为进一步落实肥城市教育局教学工作会的精神，根据湖屯

6、镇教工站安排，为提高我校广阔老师的整体素养，加强老师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成老师阅读书目，我校乐观开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结： 一、领导重视，领先垂范。 首先建立老师读书活动领导小组，由于海洋校长任组长，业务校长王正明、各班级组主任任副组长。确定详细负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组，每小组在组长的带领下，专心学习、讨论、沟通，并准时足量写出读书笔记。 二、建立健全制度，措施到位。 学校读书活动，制定了读书活动方案，建立了老师读书活动学习制度，提出了读书宣传口号，实行切实可行的措施。在读书活动中，把表现突出的老师进行嘉奖，号召大家向他们学习，为

7、了更好的督促老师完成读书任务。领导小组负责人定期检查老师的自学笔记，对老师自学情况作以评定，并且作为常规检查的重要内容。 三、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。 根据市教育局的工作安排，我校制定了详实可行的读书活动方案，根据活动方案，我校迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等，多渠道、深层次在全体老师中宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围，提高老师的思想熟悉，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。 三、实现读书活动与校本培训的有机结合。 读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机，将读书活动与校本培训有机结合起来，实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查老师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中，实现集中学习及学习沟通活动与校本培训时间科学统一。 四、我校制定了乐观有效可行的读书活动实施方案 1、确立阅读书目。本学期阅读书目包括给老师的60条法律建议、学校管理的50个典型案例、细节决定成败、班主任兵法3震撼教育36计等25本老师必读书目，另外包括影响老师一