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1、Word文档,下载后可任意编辑 2022年春小学语文五年级下册第四单元测试题+答案中小学教育资源及组卷应用平台2022年春季小学语文五年级下册第四单元测试卷姓名_ 分数_1.一、书写展示台:默写王之涣凉州词前两句。(3分)二、积累与运用。(34分)1.看拼音写词语。(10分)n ding dun lin jun lin sh lin jng yqng xng fn mng c xing zn zhng rng xng2.用“”给划线字选择正确的读音。(4分)晕倒(yn yn) 金镯(zhu zu) 矜持(jn jn)涕泪(d t)崭新(zn zhn) 踌躇(ch zh) 彼此(b p) 恐吓(

2、xi h)3.把下面的词语补充完整,再完成练习。(填序号,7分) (_)(_)镇定 (_)己(_)公 黯然(_)(_)(_)胆(_)心 大公(_)(_) 两袖(_)(_)通过本单元的学习,我们认识了_的方志敏,了解了_的刘伯承,还体会到了_的毛主席因失去儿子而_的心情。来源4.给下列句子选择对应的描写方法。(填序号,4分)A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。( )(2)他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。( )(3)沃克医生肃然起敬:“啊,川东支队的将领,久仰久仰。”( )(4)兵士将拉着的引线,塞进手榴弹的木柄里,转过

3、来抢夺表和水笔。( )5.体会人物的内心,再照样子写句子。(4分)(1)例:悲痛万分从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。欣喜若狂_。怒火中烧_。6.课文精彩回放。(5分)(1)尽管西北地区环境艰苦,但守边将士们仍壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。这让你想到了王昌龄的“_ _,_ _”。(2)初到凉州,面对黄河、边城的辽阔景象,耳听着折杨柳曲,不禁勾起了戍边战士的思乡之愁,王之涣有感而发“_ _,_ _”。(3)万里黄河东流入海,巍峨的华山高耸入云,这大好山河却落入金人之手,陆游不禁感叹“_ _,_ _”。(4)被称作“生平第一首快诗”的是_()的 _。(

4、5)当李白站在黄鹤楼上,送别即将去往扬州的友人孟浩然时,他的眼前浮现出这样的景色:_ _,_ _。三、口语与交际。(3分)十二届全国人大常委会第十次会议经表决,以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日。请你写出自己想对烈士说的话,表达自己对烈士的缅怀之情。_。1、 综合实践。(4分)你和爷爷一起去图中这家饭馆吃饭,请你来点点菜。(1)如果爷爷想吃鸡蛋,可以有_种选择。分别是_ _和_ _。(3分)(2)如果你点了一份木耳炒肉,爷爷点了一份炒香干,一共需要支付_ _元。(1分)五、阅读与理解。(11+15=26分)沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。

5、他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”“邮局职员。”“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。”1.沃克医生的“惊疑”说明了刘伯承的伤势_;“一针见血”表现出他的_。“目光柔和下来”的原因是_。(3分)2.沃克医生能猜出刘伯承军人的身份,是因为( )(2分)A.刘伯承给了沃克医生暗示。 B.只有军人才能在如此重的伤势下这样从容镇定。3.“冷冷 惊疑 柔和”,课文中为什么用那么多笔墨写沃克医生的神态变化?(2分)_4.“病人微

6、微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧”。刘伯承此时心里在想:_。(2分)5.仿照下面神态描写的方法将句子补充完整。(2分)他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他的手不由自主地颤抖起来,眼睛里_。别了,我爱的中国(节选)船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上一片金光。别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我不忍离了中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,

7、正以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!然而,我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来!当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,却驱逐它们,毁灭它们!1.短文选自方志敏别了,我爱的中国,本单元课文_也是他的作品。(1分)2.画线的语句要读出什么样的语

8、气?下列说法不正确的一项是( )(1分)A愤慨 B激动3把下边这两句话与画线句子作比较,表达效果有什么不同?(4分)句1:那是帝国主义的军舰。_句2:海水满盈盈的,照在夕阳之下,水面上一片金光。_4.短文中“我”为什么要离开中国?(2分)_.5.对“我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人”的理解有误的是( )(2分)A之所以这样说,是因为觉得自己在这样的大时代,不能为祖国工作,还被迫离开祖国,内心对祖国充满了愧疚之情。B不是一个罪人,他这样做是为了以后更好地报效祖国,突出了他爱国之心。C祖国危难之际,选择离开就是历史的罪人。6“别了,我的中国”一共在文中出现了几次?有什么不同?(3分)_7读了

9、这篇短文,你有什么体会?(2分)_五、习作与表达。(30分)善意的笑容,慈祥的微笑,爽朗的大笑相信你一定见过不少笑容,请以“他/她对我笑了”为题写一次让你印象深刻的笑容。不少于500字,注意抓住人物的动作、神态等。 . 精品试卷第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK http:/./ (.)中小学教育资源及组卷应用平台2022年春季小学语文五年级下册第四单元测试卷姓名_ 分数_1.1.一、书写展示台:默写王之涣凉州词前两句。(3分)(答案略)二、积累与运用。(34分)1.看拼音写词语。(10分)n ding dun lin jun lin sh lin jng yqng xng fn

10、mng c xing zn zhng rng xng(拟定 锻炼 眷恋 熟练 晶莹 清醒 繁忙 慈祥 尊重 荣幸)2.用“”给加点字选择正确的读音。(4分)晕倒(yn yn) 金镯(zhu zu) 矜持(jn jn)涕泪(d t)崭新(zn zhn) 踌躇(ch zh) 彼此(b p) 恐吓(xi h)3.把下面的词语补充完整,再完成练习。(填序号,7分) 从容镇定 克己奉公 黯然神伤赤胆忠心 大公无私 两袖清风通过本单元的学习,我们认识了 _的方志敏,了解了_的刘伯承,还体会到了_的毛主席因失去儿子而的心情。来源4.给下列句子选择对应的描写方法。(填序号,4分)A.语言描写 B.动作描写 C

11、.神态描写 D.心理描写(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。( D )(2)他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。( C )(3)沃克医生肃然起敬:“啊,川东支队的将领,久仰久仰。”( A )(4)兵士将拉着的引线,塞进手榴弹的木柄里,转过来抢夺表和水笔。(B )5.体会人物的内心,再照样子写句子。(4分)(1)例:悲痛万分从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。欣喜若狂听到冬奥会要开幕的消息,同学们兴高采烈地欢呼起来,大家挥动着双手,大声喊着:“北京,加油!”怒火中烧日本鬼子把赵一曼绑在柱子上,狠狠地抽打,赵一曼瞪着鬼子,眼里想要喷出火来。6.

12、课文精彩回放。(5分)(1)尽管西北地区环境艰苦,但守边将士们仍壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。这让你想到了王昌龄的“_黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还_”。(2)初到凉州,面对黄河、边城的辽阔景象,耳听着折杨柳曲,不禁勾起了戍边战士的思乡之愁,王之涣有感而发“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关_”。(3)万里黄河东流入海,巍峨的华山高耸入云,这大好山河却落入金人之手,陆游不禁感叹“_三万里河东入海,五千仞岳上摩天”。(4)被称作“生平第一首快诗”的是_杜甫_()的 闻官军收河南河北 。(5)当李白站在黄鹤楼上,送别即将去往扬州的友人孟浩然时,他的眼前浮现出这样的景色:_孤帆远影碧空尽,唯见长

13、江天际流 _。三、口语与交际。(3分)十二届全国人大常委会第十次会议经表决,以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日。请你写出自己想对烈士说的话,表达自己对烈士的缅怀之情。你们用青春和岁月,谱下了我们今天的美好生活,你们的名字我们历历在目,你们的事迹永生长存!四、综合实践。(4分)你和爷爷一起去图中这家饭馆吃饭,请你来点点菜。(1)如果爷爷想吃鸡蛋,可以有2种选择。分别是_西红柿炒蛋、青椒炒蛋(2)如果你点了一份木耳炒肉,爷爷点了一份炒香干,一共需要支付_32元。(1分)五、阅读与理解。(11+15=26分)沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重

14、新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”“邮局职员。”“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。”1.沃克医生的“惊疑”说明了刘伯承的伤势很严重;“一针见血”表现出他的观察仔细,医术高超_。“目光柔和下来”的原因是他被刘伯承的从容镇定打动了。(3分)2.沃克医生能猜出刘伯承军人的身份,是因为( B )(2分)A.刘伯承给了沃克医生暗示。 B.只有军人才能在如此重的伤势下这样从容镇定。3.“冷冷 惊疑 柔和”,课文中为什么用那么多笔

15、墨来写沃克医生的神态变化?(2分)用沃克医生的神态变化,表现他对刘伯承从轻视到震惊,再到敬佩的心理变化,以此来衬托刘伯承坚强的意志品质_。_4.“病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧”。刘伯承此时心里在想:你说是就是吧,只要能给我做手术。_。(2分)5.仿照下面神态描写的方法将句子补充完整。(2分)他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他的手不由自主地颤抖起来,眼睛里闪过一丝慌张_。别了,我爱的中国(节选)船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,

16、浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上一片金光。别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我不忍离了中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!然而,我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来!当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,

17、还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,却驱逐它们,毁灭它们!1.短文选自方志敏别了,我爱的中国,本单元课文清 贫也是他的作品。(1分)2.画线的语句要读出什么样的语气?下列说法不正确的一项是( A )(1分)A愤慨 B激动3把下边这两句话与画线句子作比较,表达效果有什么不同?(4分)句1:那是帝国主义的军舰。这句话表达了我对帝国主义军舰的憎恨,对帝国主义列强的愤怒。句2:海水满盈盈的,照在夕阳之下,水面上一片金光。这句话表达了对祖国大好河山、美丽风光的热爱之情。_4.“我”为什么要离开中国?(2分)“我”离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器,

18、未来能更好地报效祖国。_.5.对“我这样不负责任的离开中国,真是一个罪人”的理解有误的是( C )(2分)A之所以这样说,是因为觉得自己在这样的大时代,不能为祖国工作,还被迫离开祖国,内心对祖国充满了愧疚之情。B不是一个罪人,他这样做是为了以后更好地报效祖国,突出了他爱国之心。C祖国危难之际,选择离开就是历史的罪人。4“别了,我的中国”一共在文中出现了几次?有什么不同?(3分)_ 三次。第一次引出离别之境,表现对美丽祖国的依依不舍;第二次讲述自己离开祖国的原因,起承上启下的作用;第三次总括全文,表达对祖国的爱和深切的希望。5读了这篇短文,你有什么体会?(2分)读了这篇短文,激发了我的爱国热情。

19、我要好好学习,为祖国的繁荣富强而奋斗。五、习作天地。(30分)善意的笑容,慈祥的微笑,爽朗的大笑相信你一定见过不少笑容,请以“他/她对我笑了”为题写一次让你印象深刻的笑容。不少于500字,注意抓住人物的动作、神态等。(1)尽管西北地区环境艰苦,条件恶劣,但守边将士们仍壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。这让你想到了“_ _,_ _”。(2)初到凉州,面对黄河、边城的辽阔景象,耳听着折杨柳曲,不禁勾起了戍边战士的思乡之愁,王之涣有感而发“_ _,_ _”。(3)万里黄河东流入海,巍峨的华山高耸入云,这大好山河却落入金人之手,陆游不禁感叹“_ _,_ _”。(4)当李白站在黄鹤楼上,送别即将去

20、往扬州的友人孟浩然时,他的眼前浮现出这样的景色:_ _,_ _。五、生活实践。(6分)你和爷爷一起去图中这家饭馆吃饭,菜单上的字太小导致爷爷看不清,请你来点点菜。(1)如果爷爷想吃鸡蛋,可以有_ _种选择。分别是_ _和_ _。(4分)(2)如果你点了一份木耳炒肉,爷爷点了一份炒香干,一共需要支付_ _元。(2分)六、短文阅读与理解。(30分)沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”“邮局职员。”“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”病人微微一笑,说

21、:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。”1.沃克医生的“惊疑”说明了刘伯承的伤势_;“重新审视”说明沃克医生对刘伯承之前所说的话_。(2分)2.沃克医生能猜出刘伯承军人的身份,是因为( )(2分)A.刘伯承给了沃克医生暗示。B.只有军人才能在如此重的伤势下这样从容镇定。3.“沃克医生的目光柔和下来”的原因是_。(2分)4.选文中,沃克医生的情绪变化是:_。(2分)草地夜行(王愿坚)茫茫的草海,一眼望不到边。大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,一直伸向远方。干粮早就吃光了,皮带也煮着吃了。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一挨地向前走着

22、。背上的行包就像一座山似的,压得我喘不过气来。唉!就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊!迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊!照这样,三年也走不到陕北!”他这样小看人,真把我气坏了。我粗声粗气地回答:“别把人看扁了!从大别山走到这儿,少说也走了万儿八千里路。”他看了看我,笑了起来,和我并肩朝前走。他比我高两头,宽宽的肩膀,魁梧的身材,只是脸又黄又瘦,两只眼睛深深地陷了下去。“咱们得快点走啊!你看,太阳快落了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。”听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落下了一大段。他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”我说什么也不同意。这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗 ”他不容分说,背起我就往前走。天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都牺牲!要要记住革命!”我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了,已经没顶了。我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往

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