人教版小学四年级语文下册第二单元测试题 共9套

1、人教版小学四年级下册语文第二单元测试卷1第一部分基础知识积累与运用一、读一读，写出下列的词语。znyncifkundidod()()()()pbiqzhngmhubji()()()二、比一比，再组词。遵（）例（）喉（）瘦（）酷（）尊（）列（）候（）搜（）配（）三、把下面的词语补充完整。梦寐（）（）面（）菜（）狼（）虎（）骨（）如（）走（）串（）将（）比（）四、按要求写句子。1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。改为“被”字句：2、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗？改为不带问号的句子：3、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。缩写句子：4、我给父亲当帮手。扩句：。5.杰克逊大叔说：“小伙子

2、，您愿意为我捶背吗？”改为转述句：6、中彩那天这篇课文写得太迷人了。修改病句：五、我会填。1、一个人只要活得、，就等于。2、无论做什么事都要讲究，讲究。3、别看他现在什么都没有，可他是个富翁，因为。4、如果我们生活中能，就会对老人生出一份，对孩子增加一份，就会使人与人之间多一些。5、学完本组课文，我最喜欢的人物是，原因：6、请写出两条关于诚信做人的格言：第二部分阅读积累与运用一、读中彩那天片段，回答问题。我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。“过

3、来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的字。母亲告诉我：“是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。1、“捎”的音序是（），部首是（）。2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“”。闷：mnmn心情不舒畅不透

4、气声音不响亮在屋里呆着，不到外面去3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词：烦闷（）辨认（）反义词：喜气洋洋（）4、“我迷惑不解”的问题是。5、父亲面临的道德难题指的是；他是这样处理这个难题的。6、你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？二、阅读短文，回答问题。美丽的吻几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。枪声一响，所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子在跑道上跌到了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来连续好几次，男孩子终于哭了。其他八个孩子听到男孩子，放慢速度停下来。然后转身回

5、跑，无一例外。这时，一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”然后，九个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。（我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，）心中有爱，）会在人生的跑道上赢得精彩。1、从文中找出下列词语的近义词。准确（）成功（）连续（）大约（）2、在文中括号里填上合适的关联词，并仿照该句写一句话。_。3、“体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”想象当时的画面，你想到了哪些词语？写一写。_、_、_、_4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻

6、轻吻了一下？他当时心里是怎么想的？_5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”这掌声是给谁的？为什么会如此热烈而持久？_参考答案及评分标准第一部分基础知识积累与运用（40分）一、（8分，每字0.5分）尊严财富款待道德疲惫器重迷惑不解三、（6分，每词1分）梦寐以求面呈菜色狼吞虎咽骨瘦如柴走街串巷将心比心四、（6分，每题1分）1、奔驰汽车被库伯先生派人来把开走了。2、我们中彩得到的汽车是道德的。3、人吃食物。4、扩写一处即可。5.这首歌真难唱啊!6、中彩那天这篇课文写得太感人了。五、（15分，每空1分）第二部分阅读积累与运用（30分）二、（15分）1、（4分）确切胜利持续将近2、（2分）

7、只要就3、（4分）热泪盈眶激动不已持续不断经久不息鼓舞人心4、（2分）表达了患有“恐低综合症”的小孩对那个男孩的鼓励。他当时可能在想：他多伤心啊，我要安慰他，鼓励他。5、（3分）是给九个手挽着手走向终点的身体或智力有缺陷的孩子们的。因为人们对他们所表现出来的同情和爱心由衷的赞叹，他们尽管身体或智力有缺陷，但心灵是完美的，意志是坚强的。人教版四年级语文下册第二单元质量检测试卷一、看拼音写词语。jingyngwichmhubji()()（）jngzhnqzhnggshurchi()()()二、比一比，组成词。驰（）捎（）拔（）炼（）湛（）财（）弛（）梢（）拨（）练（）堪（）材()三、补充词语。（）

8、（）不解梦寐（）（）将（）比（）（）街（）巷狼（）虎（）疲惫（）（）四、给加点的字选择正确的读音。逃难（nnnn）拮据（jj）系（jx）绳子中（zhngzhng）彩画卷（junjun）床铺（pp）五、按要求写句子。1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。被字句：。2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。把字句：。3、我给父亲当帮手。扩句：。4、考试结束了他首先第一个走出教室。改病句：。5、父亲的教导使我一生受益。缩句：。六、我会填。（1）（），勿施于人。（2）（），人恒爱之；（），人恒敬之。（3）精诚所加，（）。（4）（），行必果。七、课外阅读美丽的吻几年前，在西雅图残疾人运动会上，八名身体或智力方面有

9、缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。枪声一响，所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子在跑道上跌到了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来连续好几次，男孩子终于哭了。其他七个孩子听到男孩子，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。这是，一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个那孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”然后，八个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，（）心中有爱，（）会在人生的跑道上赢得精彩。1、从文中找出下列词语的近义

10、词。准确（）成功（）连续（）大约（）2、在文中括号里填上合适的关联词，并仿照该句写一句话。3、“体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”想象当时的画面，你想到了哪些词语？写一写、4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下？他当时心里是怎么想的？。5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”这掌声是给谁的？为什么会如此热烈而持久？.八、作文。在你的成长过程中，也许会有许多让你心灵受到震撼、感动的事，如身边的父母、老师、同学或一个陌不相识的人做的事，使你受到了启示，请你写一写，题目自拟，字数260左右。第二单元达标测试答案一、器重奔驰疲

11、惫捶背僵硬维持迷惑不解骨瘦如柴善良三、迷惑不解梦寐以求将心比心走街串巷狼吞虎咽疲惫不堪四、nnjjzhngjunp五、1、不但而且2、无论都3、如果就六、1、奔驰汽车被库伯先生派人来开走了。2、杰克逊大叔把年轻人留在庄园里。3、略4、考试结束了，他首先（或第一个）走出教室。5、教导使我受益。七、（1）己所不欲（2）爱人者敬人者（3）金石为开（4）言必信八、（一）1、（：“）（，）（，）（？”）2、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。4、年老俯凶恶（二）1、确切胜利持续将近2、只要就3、热泪盈眶激动不已持续不断经久不息鼓舞人心4、表达了患有“恐低综合症”的小孩对那个男孩的鼓励。他当时可能在想：他

12、多伤心啊，我要安慰他，鼓励他。5、是给九个手挽着手走向终点的身体或智力有缺陷的孩子们的。因为人们对他们所表现出来的同情和爱心由衷的赞叹，他们尽管身体或智力有缺陷，但心灵是完美的，意志是坚强的人教版四年级语文下册第二单元试题一、在加点字的正确读音下打“”。(6分)精湛shn,zhn)馈赠ku,u)天津jn,jn)耽误dng,dn)属于zh,sh)胖瘦su,shu)二、拼音写字我最棒。(6分)znynqzhngxpihulngmhujingyng唯（）池（）三、辨字组词我能行。(6分)w维（）驰（）属（）嘱（）四、圈出错别字，并改正过来。(5分)1只有一个人列外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人

13、。(2汽车在高速公路上奔弛着。()3我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下去。()4晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了。()5损人利己同样也是不道得的行为。()五、近义词找朋友。(4分)严肃()疲惫()鼓励()宽容()六、反义词对对碰。(4分)熟练()崭新()善良()赞赏()七、选词填空。(6分)果然居然显然1真没想到，这件事()是他干的。2你()来了，没有失约。)3门外的这些人()是冲着我来的。八、我把“信”字送回家。(8分)自信守信取信诚信取得别人的信任叫()。履行自己的诺言叫()。对自己怀有信心叫()。讲究诚实和信用叫()。九、关联词语我会用。(6分)1一个人()活得诚实，有信用，()等于有了一大笔

14、财富。2()做什么事()要讲究认真，讲究实在。3()明天天气好，我们()去郊外踏青。4()你经常帮助别人，()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。5哈默()不干活，杰克逊()会给他吃的。6昨天夜里()刮了很大的风，()下了很大的雨。十、句子加工厂。(8分)1难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？改成陈述句：_2我不禁收住了涌到嘴边的话。缩句：_3年轻人吃起来。扩句：_4我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。修改病句：_十一、补充句子。(8分)1言必信，_。2精诚所加，_。3老吾老，_；幼吾幼，_。4爱人者，_；敬人者，_。十二、快乐阅读轻松答。(18分)开演之前戏还没开演，我坐

15、在第一排的位置上，心里好不惬意：要不是清早起来排队，此刻哪得这般甲座。我的旁边是一位解放军战士，早上买票时便已相识，这会儿他正在聚精会神地看一本书。预告将要开演的第一遍铃声响起来了。这时，一位胖头胖脑的小红领巾扶着一位老奶奶来到我们的座位边。他一边看着手中的票，一边瞅着座位后边的排号，还不时翻着一双机灵的大眼睛盯着我。这使我不由得把手中的票又使劲攥(zun)了攥，生怕发生什么意外。小胖子的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。他操着声调极高的重音嚷了起来：“解放军叔叔，您怎么把老奶奶的位置给占了？”解放军战士一愣，他赶忙站了起来，想弄清是怎么回事。了我个白眼，他拿起那张票，冲()我嚷着：

16、“看，一排六号，正是这个位置，哪能有“不会吧，清早排队时我们是在一块儿的。”我沉不住气，冲小胖子来了一句。小胖子翻错呀！”我被噎了回来。那位解放军战士也有些迷惑不解，他连忙掏出自己的票，又拿过小胖子“的票，认真地看了几遍。我看到，他的眉峰耸动了一下。哦”解放军战士含笑望了望站在身边的老奶奶，然后十分抱歉地对小胖子说，“真对不起，我坐错了，快请奶奶坐下。”他把小胖子那张票递还()过去，夹起那本书向后边走去。小胖子这下高兴了，他扶着老奶奶坐了下来，道一声“再见”，便向后边跑去。事情这般突如其来，真把我弄得像个丈二和尚。我向旁边的老奶奶望着，突然，我看到了她手中的票：“天哪！那不是楼上的吗？”“嗨，

17、这个粗心的小胖子。”我一边抱怨着，一边向后边扫着，想把那位解放军战士追回来。“对对，是个好心的小胖子！”老奶奶显然听混了我的话，还以为我在夸他，便絮叨开来，“刚才在剧场外面认识的，他非要扶着我进来。”“怎么，他不是你的孙子？”我睁大了眼睛。“不是，不是，可看那孩子的热乎劲儿，跟孙子差()不离！”老奶奶乐呵呵地称赞说。我全明白了，禁()不住一阵脸红。我记起刚才自己把票攥得紧紧的那个劲头，和那位解放军战士以及那个戴红领巾的小胖子相比，有多差劲！突然，我萌生了个新的想法，待到剧终散场时，我要送老奶奶回家。1给文中加点字注音。(4分)2根据词义，在文中找词语。(4分)(1)突然发生。()(2)集中精神

18、；集中注意力。()3文中“我”的行为和小红领巾、解放军的行为形成了鲜明的()。(2分)A衬托B对比4“哦”中破折号的作用是()。(2分)A声音延长B表示转折5解放军叔叔是_的人；小红领巾是_的人；“我”是_的人。(6分)十三、和朋友说说心里话。(15分)和你最知心的朋友说几句你最想对他说的话。并把它写下来。附答案一、zhnkujndnshshu二、尊严器重许配喉咙迷惑僵硬三、维护唯一奔驰池塘属于叮嘱四、1.列例2.弛驰3.报抱4.锤捶5.得德五、严厉疲乏鼓舞宽恕六、生疏陈旧凶恶批评七、1.居然2.果然3.显然八、取信守信自信诚信九、1.只要就2.无论都3如果就4.因为所以5即使也6.不但而且十

19、、1.我们应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们。2.我收住了话。3.这个年轻人狼吞虎咽地吃起来。4.我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。十一、1.行必果2.金石为开3.以及人之老以及人之幼4.人恒爱之人恒敬之十二、1.chnhunchjn2(1)突如其来(2)聚精会神3B4.A5.善解人意乐于助人知错就改十三、提示：选择哪位朋友，把题目拟好。如：小红，我想对你说。然后围绕一件事叙述，说出心里话。四年级语文第二单元练习题姓名：一、我会积累1.词语搭配淡淡的痕迹有趣的事情深刻的体会幸福的时刻沉重的大门平静的眼神寒冷的冬天真诚的道谢蜿蜒的长龙耀眼的霞光无暇的翡翠寂静的天山绚烂的彩虹闪闪的粼光融化的

20、雪水盛开的白莲疲惫的身子茂密的森林2.我会背a.中彩那天一文中，母亲教育我们的话：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。b.万年牢一文中，父亲教导我昨万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。c.尊严一文中，父亲说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”d.将心比心一文中，是啊，如果我们在生活中能做到将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会是人与人之间多一些宽容和理解。二、知识过关1.听写词语2.默写句子3.给加点字选择正确的读音。维（weiwie）持拮据（juju）天津（jingjin）晾晒（shaisai）扎（zazha）针逃难（nan

21、nan）呜咽（yanye）纳闷（menmen）馈赠（zenzeng）拨（babo）打例（lieli）外许配（peipie）4.形近字组词享（）拔（）锯（）恋（）使（）赠（）亭（）拨（）据（）峦（）驶（）增（）棉（）驰（）恼（）赚（）凉（）浙（）绵（）弛（）脑（）谦（）晾（）渐（）5.我会按要求改写句子。a.花儿开放。（把句子写具体）b.中彩那天父亲打电话的时候，难道不是我家最富有的时刻吗？（改为陈述句）c.人们款待难民。（扩句）d.我不能不通过劳动就得到食物。（改为肯定句）f.走在他前面的一位阿姨推开了沉重的大门。（缩句）6.根据所学内容填空a.成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会

22、。“往事”是指。“母亲的教诲”是b.“将心比心”的意思是。用孟子的话讲就是“”C当你在前进的路上面临重重困难时，你会对自己说：d.朋友违背了你们的约定，你想告诉他：e.小明总是喜欢给别人起外号，你要用“”来提醒他。7.把词语补充完整波（）壮（）水（）如（）峰（）雄（）（）叶（）火（）地（）起形（）万（）奇（）（）列（）峰（）立连（）不（）（）（）不乐迷（）不（）面（）菜（）（）（）不堪（）吞（）咽骨（）如（）（）寐（）求8.检查读背情况。四年级语文第二单元练习题姓名：一、知识梳理1.词语解释精湛：技术高明，精深，技术熟练，精通。宽容：宽大有气量，不计较或追究。拮据：生活困难，手头不宽裕，缺少钱

23、，境况窘迫。生计：生活惬意：满意，称心，舒服。稳重：不轻率。尊严：尊贵庄严，可尊敬的身份或者位。顿时：立刻，马上。教诲：教育和劝导。器重：看重，重视。抱怨：心中不满，数说别人不对。疲倦：疲乏；困倦。共享：一起享受。款待：热情地对待。疲惫不堪：疲劳得不能忍受了。堪：能忍受维持：使继续存在下去。狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。僵硬：不能活动。梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。馈赠：赠送迷惑不解：辨不清是非，摸不着头脑对某事非常疑惑，很不理解。闷闷不乐：心情不舒畅。同义词，愁眉苦脸骨瘦如柴：形容非常瘦到极点。2.课文理解中彩那天：故事以中奖汽车的得而得复失和“我”的思想感情变化过程为线索展

24、开叙述，“我”：兴奋闷闷不乐疑惑不解深刻体会。告诉了我们：诚信是人的精神财富，它比物质财富更重要的道理。首尾照应。体会：一个人只要诚实，讲信用，便可以得人的信任，在社会上便有了施展才能的空间，便会凭着诚实，讲信用获得发展，所以只要诚实，有信用就等于有了一大笔财富。万年牢：本文通过写父亲做糖葫芦这件事，表现父亲真诚为人做事的故事。本文三次写万年牢，第一次，这叫万年牢：指的是工艺高质量好的万年牢产品。第二次，做生意讲究实在是万年牢：产品好会受到顾客的信赖，赢得众多的回头客，生意会越来越兴旺。第三次，父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，实实在在的人。尊严：告诉我们：人是要有精神的，要自爱、自强、自

25、尊。另一面，也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范。用了外貌、动作、语言来描写人物形象。3.多音字没有（mi）（j）拮据铺开（p）卷心菜（jun）（mn）闷热（li）积累没收（m）（j）根据药铺（p）试/卷（jun）（mn）烦闷（li）劳累（nn）灾难（chi）出差（ch）差别（zh）扎手（jn）情不自禁(xio)削皮（nn）难过（ch）差不多（c）参差（zh）挣扎禁(jn)禁止（xu）剥削二、知识过关1.听写词语2.默写句子3.看拼音写词语weichizengsongshuyujiashikuandaizunyanchuibei()()()()()()()qizhongshanliang

26、shouruojiangyingjiechushaoxinhoujie()()()()()()()4.形近字组词维（）财（）货（）稍（）使（）拔（）唯（）材（）贷（）梢（）驶（）拨（）赠（）驰（）恼（）赚（）凉（）沃（）增（）弛（）脑（）谦（）晾（）袄（）5.我会帮下面的句子打标点a.母亲安慰我说不要烦恼你父亲正面临着一个道德难题b.过来孩子母亲温柔地把我叫到桌前c.难道我们中彩得到汽车是不道德的吗我迷惑不解地问6.我做医生改病句a.母亲让我辨别两张彩票仔细有什么不同。b.我兴奋地几次想上车与父亲共享这幸福的时间，都被他赶了下来。c.成年以后，回忆往事，母亲对我的教诲有了深刻的体现。7.“一个

27、人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到什么？8.文中三次提到了“万年牢”，第一处的意思是指；第二处的意思是指；第三处的意思是指（9.杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。用关联词把两句话连成一句话）_10.背诵与整理，老师检查。四年级下册语文1-2单元试卷班级：姓名分数一、我会写。（10分）jingyngznynpndngpngzhngshowi（）（）（）（）（）wnynjngzhnwichbnchkundi（）（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音。（6分）逃难（nnnn）拮据（jj）系（jx）绳子中（zhngzhng）彩画卷（jun

28、jun）走了一转（zhunzhun）三、比一比，再组词（分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）瑕（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。（6分）波（）壮阔怪石（）（）变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、我会选词填空。（5分）观赏欣赏玩赏1、我静静地（）着优美的交响乐曲。2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（）那美丽的山水。3、我看见过波澜壮阔的大海，（）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。幽静寂静1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（）的天山增添了无限生机。2、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（）。六、我会给加点的字选择正确的

29、解释。（8分）端：端正，不歪斜东西的一头项目方面事情的开头仔细地看用手平正地拿着1、石钟乳和石笋形状变化多端。（）2、他端详着这幅画，陷入了沉思。（）3、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（）4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端（）七、我会修改病句。（6分）1.今天的作业差不多全都做完了。_2.我对母亲的教诲有了深刻的感觉。_3.秋天的北京是一年中最美的季节。_八、我会填。（5分）1、，白银盘里一青螺。2、日出江花红胜火，。3、大漠孤烟直，。4、春江潮水连海平，。5、，带雨云埋一半山。九、课内阅读（6分）我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊

30、，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。1从文中找出一组反义词。（1分）（）（）2这一段话共有（）句，写出了漓江（），（），（）的特点。（2分）3用“”画出文中的一个比喻句。（1分）4仿照画线的句子写一句话。（2分）十、开心阅读。（13分）一流风景胜地漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀

31、，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。1.给加线的字选择恰当的意思，在上面画“”。（2分）犹如（1）如同（2）还陶醉（1）喝酒过多神志不清。（2）沉迷，过分地爱好。2.根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。（4分）（1）全世界一致认为。（

32、）（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。（）3.用“”画出描写水中倒影的语句。（2分）4.细读短文，填空。（2分）（1）桂林山水以_四绝闻名中外。（2）“漓江景色之奇”主要指_。5.给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“”。（3分）（1）描述了桂林山水的美丽景色。（）（2）描述了桂林山水的“四绝”。（）（3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。（）十一、作文。（30分）题目：，我想对你说要求：（1）把题目补充完整。（2）内容具体，语句通顺。写清楚要对谁说，内容和原因是什么，写详细并写出自己的真情实感（真心的谢意）字数大约在400字左右。答案一、僵硬尊严攀登屏障稍微蜿蜒精湛维持奔驰款待二

33、nnjjzhngjunzhun三、无暇树梢山峦碗筷桐树瑕疵稍微留恋蜿蜒山洞四、波澜壮阔怪石嶙峋变化多端五彩斑斓水平如镜盘曲而上五、欣赏观赏玩赏寂静幽静六、2564七、删掉“差不多”“全都”中任意一个。把“感觉”换为“感悟”。“秋天”和“北京”交换位置。八、遥望洞庭山水翠春来江水绿如蓝长河落日圆海上明月共潮生浮天水送无穷树九、（1）波澜壮阔水平如镜。（2）4句话，静清绿的特点。（3）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（4）略。十、1、（1）（2）2、举世公认目不暇接3、那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。4、（1）山青

34、、水秀、洞奇、石美（2）青山浮水，倒影翩翩，变化无穷5、（3）小学语文四年级单元水平测试题（二）学校_班别_姓名_学号_成绩_一、听老师读文段两次后，我能完成练习。（8分）1.花篱笆，不关院子里的_，不挡外面世界的_，只管住调皮的_。（3分）2.短文介绍了花篱笆_、_和温馨这三个特点。（2分）3.我能边停边想，并把想象中的花篱笆有简笔画画下来。（3分）二、我能读准字音，写好词语。（8分）shybnchhshnjich三、我能照例子，写好词语。（8分）例：拮（拮据）结（结果）财（）捎（）瘦（）捶（）_（）_（）_（）_（）四、我能把下面的四字词语补充完整，并能选其中至少两个词语写一句话。（9分）

35、迷惑（）（）（）吞（）咽梦寐（）（）骨瘦（）（）（）街（）巷闷闷（）（）写话：_五、我知道下面的句子要读出什么语气。（填序号）（3分）坚定疑惑请求1.“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。（）2.“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”（）3.他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”（）六、我能照例子，用带点词造句。（9分）例：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。1._例：二十多年后，这个年轻人果然取得了巨大的成功。2._例：我不能不劳动，就得到这些食物。3._七、我能按要求填空。（8分）1.在本组的口语交际活动中，同学们就“

36、以诚待人”的话题提了很多建议。“_”就是其中的一条。（2分）2.取得别人的信任叫取信，对自己怀有信心叫_，讲究诚实和信用叫_。（2分）3.在有关守信用的名句中，我记得最牢的就是“_”这句了。（2分）4.老吾老，_；幼吾幼，_。（2分）八、阅读园地。（15分）_一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。_“_，我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨

37、，就问：这梨是哪儿来的？”“梨梨是梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：我知道了。”但我不明白到底丢了什么。“第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西了。1.我能照样子写词语。（2分）例：稳稳当当_2.我能联系上下文，理解下面词语的意思。（填序号）（2分）“踏实”的意思是：（）用脚踩实；安定、安稳；切实，不浮躁。3.我知道，小作者“丢失的东西”指的是：_（2分）

38、4.我能联系上下文的意思，在短文第自然段的横线上补上恰当的内容。（3分）5.短文两次写到了小作者脸红了，我知道分别是什么原因。（4分）第一次脸红的原因是：_第二次脸红的原因是：_6.我能给短文起一个合适的题目，并把它写在短文开头的横线上。（2分）九、习作。（30分）在成长的过程中，你一定做过错事吧，相信这些错事给你带来教训的同时，也带来了很多收获，就把你最难忘的那件错事写下来吧。注意要把事情写具体，语句要写通顺。四年级下册语文第二单元素质检测试卷班级：姓名：成绩：卷面：第一部分基础知识积累与运用(55分)一、读一读，写出下列的词语(8分)chubikundicifdodpbibknmhubji

39、二、比一比，再组词(10分)遵()例()喉()瘦()酷()尊()列()候()搜()配()三、词语仿写大练兵。（4分）狼吞虎咽骨瘦如柴四、请你用“信”组成恰当的词语填到下面句子中。（4分）1、我们在为人处事时，应先做到（），只有这样才能（）于别人。2、无论别人怎么说，我都（）这件事我能成功，因为我非常（）。五、关联词语我会用。(6分)1一个人()活得诚实，有信用，()等于有了一大笔财富。2()做什么事()要讲究认真，讲究实在。3()明天天气好，我们()去郊外踏青。4()你经常帮助别人，()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。5哈默()不干活，杰克逊()会给他吃的。6昨天夜里()刮了很大的风，()下

40、了很大的雨。六、按要求写句子(8分)1、哈默的言行感动了所有读者。改为“把”字句：改为“被”字句：2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。缩写句子：3、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？改为陈述句：4、中彩那天这篇课文写得太迷人了。修改病句：七、我会填。(10分)1、学习了中彩那天，我们懂得的道理是：尊严一课中，我们认识了一个的哈默，还认识了的杰克逊。2、小明经常答应老师要完成作业，却总是没完成，我要用一句名言：告诉他说到要做到。3、尊老爱幼是中华民族的优良传统，孟子曾经说过：4、体育课上，小红不喜欢跳绳，却要求小伟跳绳给她看。我要用一句名言：告诉她自己不想做的，也不要强加给别人。八、

41、口语交际。（5分）校园里，我们经常会看到有的同学随地吐痰或乱扔纸屑，要是你遇到这样的事情，你会怎样对待？结合本单元所学，说说你的做法。(5分)第二部分阅读积累与运用(15分)九、阅读短文，回答问题。诚信的价值从前，有一对夫妻，开了一间酒店，由于卖出的酒物美价(镰廉)，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子得意(洋洋扬扬)地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉呀你把我们最值钱的东西诚信只五元给卖掉了果然，从此他们的生意一落千丈，最终彻底破产了。但妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着

42、泪，说：“我明白了：。”1、在括号里选择正确的字划上“”。(2分)2、在第4自然段没有标点的地方加上标点符号。(2分)3、依下面的意思在文中找出相应的成语。(1分)形容声誉、地位或经济状况急剧下降。()形容只剩下一口气，临近死亡。（）4、“妻子得意洋洋”的原因是：最终结果是：（4分）5、联系全文，在最后一段的横线上写上合适的话。(3分)6、读这篇短文后你有什么感受?(3分)第三部分习作(30分)十、题目：，我想对您（你）说在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，

43、书写端正，字数不少于350字。四年级语文第二单元测试卷班级：姓名：座号：等级：一、看拼音，写词语。shnlinpbibknznshnshurchikundimhubji把儿扎针二、给加点的汉字选择正确的读音。mn（）nn（）mn（）nn（）zh闷热b（）逃难（）b（）zh（）三、改错别字。挺拨（）雄伟状丽（）奔弛（）疲惫不甚（四、把词语朋友送回家。辨别辨认1、照片已模糊不清，无法（）。2、母亲让我仔细（）两张彩票有什么不同。）狼吞虎咽道谢感谢3、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（）。4、他们连一句（）的话也不说就吃起来。保持维持5、我和小明的友谊（）了多年。6、我们家六口人全靠父亲一人工作（）生计。五、你能猜出它们的秘密，再照样子写两个吗？闷闷不乐六、对号入座。给“只”字选择恰当的解释，在括号里填上序号。只：A、表示专一不变；B、仅有；C、但是；D、表示限于某个范围；E、仅仅是1、只见树木，不见森林。（）2、家里只有