统计学原理全套课件完整版电子教案最新板

1、统计学原理经济、管理类基础课程为什么要学习统计学信息爆炸的时代：社会成员需要信息；产生信息信息的主要表现形式：各种数字数字信息？ 观察、调查、实验、网络抓取数据数据处理：提炼出隐含的信息，实现数据增值分析数据：1）了解本质；2）预测未来；3）制定计划；4）做出决策对比分析：横向比较、纵向比较华罗庚：原子之微，宇宙之大，无不可用数表达无处不统计：被统计、应用统计、正在进行统计统计的应用马寅初：中国1.学者离不开统计而研究2.政治家离不开统计而施政3.企业家离不开统计而执业（管理）威尔斯：英国统计思维，就像读和写的能力一样，是现代社会公民必须具备的能力主要内容导论数据收集数据整理与展示描述性统计动

2、态分析统计指数随机抽样方法相关分析与回归分析本章学习目标理解“统计”的含义学习“统计学”的概念了解“统计学”的性质和特点学习“统计学”的分科熟练掌握统计中的几个基本概念了解中国的政府统计1.1统计的产生和发展统计的产生统计的发展统计学的分科1.1.1统计的产生1）统计产生于原始社会末期 现象都具有“量”和“质”；量变引起质变 原始社会末期，统计萌芽于社会实践活动中的计量和计数活动周易正义：“事大，大结其绳；事小，小结其绳；结之多少，随物众寡” 奴隶社会时期，统计已日益重要 封建社会时期，统计已初具规模 资本主义社会，统计扩展到社会经济生活的各个方面 2）统计是作为认识工具和管理工具而产生的 3

3、）列宁：统计是认识社会的有力工具 统计学作为一门系统的科学，距今已有300多年的历史 统计是探索奥秘的技术。现代社会，统计无处不在，无时不有 对统计学的一知半解常常造成不必要的上当受骗 对统计学的一概排斥往往造成不必要的愚昧无知 认识工具和管理工具2019年春运：人类历史上规模最大的迁徙1.2019年1月21日3月1日，共计40天2.旅客发送量将达到29.9亿人次3.北上广深是占据出境游前列4. 泰国、日本和韩国是出境游的主要目的地5.节前高峰日：2月1、2日（腊月27、28）6.节后高峰日：2月10日（大年初六）认识工具和管理工具2006年以来的民工荒深层次原因：计划生育导致出生人口数迅速减

4、少1.北京、上海等大城市高考录取人数超过报名人数2.1979年，中国0-14岁的少儿人口占总人口的1/3 2009年，比例不足1/5，下降速度惊人3.1993年以来，小学生人数逐年减少建议：1.适当放开计划生育政策， 2016 2.征收美女税。干预青年女子嫁给外国人（白俄罗斯） 3.征收无子女税（俄罗斯）。月工资的6%为税款认识工具和管理工具腾讯公司（T）：1.初创：5人2.现在：4万多人3.市值：5千多亿美元4.春节：月活跃用户 超10亿了解统计数字美国约翰.霍普金斯大学开始接收女生时，一个不赞成异性同校的记者做了一个惊人的报道：约翰.霍普金斯大学1/3的女生嫁给了该校教师。一时舆论哗然真相

5、是：该校总共有3名女生，其中1人嫁给了老师了解统计数字在美国与西班牙交战期间，美国海军的死亡率是9，而同时期纽约市居民的死亡率是16海军征兵人员就用这些数据证明参军更安全数据不假，问题在于：这两组对象是不可比的海军主要有体格健壮的年轻人组成，而城市居民包括了婴儿、老人、病人，他们无论在哪儿死亡率都比较高这些数据根本不能证明：符合参军标准的人在海军比在其他地方有更高的存活率1.1.2统计的发展资本主义社会，统计迅速发展三个统计学流派：1）政治算术学派2）国势学派3）数理统计学派政治算术学派产生于17世纪的英国代表人物：威廉配第、约翰格朗特代表作：配第的政治算术贡献：提出了“数量对比分析法”以及基

6、本的统计计算方法和简单的统计图表“社会经济统计学”马克思称配第为统计学的创始人国势学派亦称为“记述学派”产生于18世纪的德国代表人物：康伶、阿亨瓦尔代表作：近代欧洲各国国势学概论贡献：提出了“统计学（statistics）”“统计学”一词的由来“自然技术统计学”数理统计学派产生于19世纪代表人物：比利时的凯特勒代表作：社会物理学贡献：把概率论引入到社会经济现象的统计研究之中特点：将数学中的概率论和计算方法引入到统计学中，拓展了统计学的应用范围“数理统计学”20世纪初形成现代独立的统计科学1.1.3统计学的分科描述统计学和推断统计学理论统计学和应用统计学描述统计学和推断统计学描述统计学：研究如何

7、取得反映客观现象的数据，并通过图和表的形式对所收集的数据进行加工处理和展示，进而通过综合、概括与分析得出反映客观现象规律性的数量特征 大样本信息推断统计学：研究如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法，它是在对样本数据进行描述的基础上，对统计总体的未知数量特征作出以概率形式表述的推断 小样本信息理论统计学和应用统计学理论统计学：研究统计学的一般理论和统计方法的数学理论。 统计学的数学原理应用统计学：研究如何应用统计方法去解决实际问题 如金融统计、经济统计、工业统计、商业统计、对外贸易统计、医疗卫生统计等等。1.2社会经济统计学的性质和特点1.2.1“统计”的含义1.2.2社会经济统计学的性质

8、1.2.3社会经济统计学的特点1.2.4社会经济统计学的研究对象1.2.1统计的含义统计：“一统天下，计从数出”统计工作：数据的收集、整理、分析等具体工作。（数据分析师）统计资料：统计工作的成果。数据、图表、分析报告等统计学：统计的理论和方法，指导统计工作 统计工作是基础快递业发展1.2.2统计学的性质 不列颠百科全书的定义：“收集和分析数据的科学和艺术，其中标出统计方法的艺术” 统计学是一门收集、整理和分析社会现象统计数据的方法论科学，其目的是探索数据的内在规律以达到对客观现象的科学认识1.2.3社会经济统计学的特点 社会性 ：着重研究社会现象 数量性 ：研究社会现象的数量特征 具体性 ：社

9、会现象的数量特征是客观存在的、真实的 总体性 ：研究社会现象整体的数量特征2019春节微信收发红包8.23亿人收发红包, 90后收发红包量最大小游戏同时在线人数最高达2800万人/小时2月15日零点至2月21日零点，微信消息发送总量达2297亿，朋友圈总量达28亿条，音视频通话总时长达到175亿分钟。其中，90后用户消息发送量占总量的42.5%，80后用户占25.9%，分居一二位PM2.5雾霾：PM2.5之标准1.世卫组织，PM2.5，日均25ug/m32.美国， PM2.5，日均35ug/m33.中国， PM2.5，日均75ug/m31.2.4社会经济统计学的研究对象在质和量的辩证统一中，研

10、究社会经济现象总体的数量方面，是关于数据的科学是一门系统论述社会经济统计方法的应用社会科学1.3社会经济统计的作用1.3.1作用：1.3.2职能： 1.3.1社会经济统计的作用1）在管理工作中的作用2）在国家宏观调控中的作用3）在科学研究中的作用4）在国际交流中的作用2018年中国居民人均可支配收入和消费支出人均可支配收入 （元）： 全国28228；城镇39251；农村14617 人均消费支出： 全国19853；城镇26112；农村12124 1.3.2社会经济统计的职能中华人民共和国统计法规定统计的职能是： 对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析、提供统计资料和统计咨询意见、实行统计

11、监督1.3.3统计工作过程1）统计设计：统计工作的规划2）统计调查：搜集数据资料3）统计整理：数据资料的加工处理4）统计分析：定量分析社会现象5）统计资料的开发利用：发挥统计的信息功能1.4 几个基本概念总体和总体单位标志和变量统计指标指标体系存量流量1.4.1统计总体与总体单位统计总体： 是统计研究的对象，是由客观存在的许多性质相同的基本单位组成的整体。如某班级的全体学生、某企业生产的全部产品总体单位： 组成总体的基本单位称为总体单位，是统计资料的承担者。如每一位同学、每一件产品统计总体有限总体：仅有有限个单位。如某班级的学生人数，某企业生产的产品数、某地区的人口数等无限总体：包含无限个单位

12、。如空气中的分子数，某地区的理论降雨量、温度、海洋资源等静态总体：总体不随时间的变化而变化，动态总体：总体随时间的变化而变化，如温度、湿度、人口数、产量、销售量等具有：（1）整体性（2）大量性（3）同质性按总体中的单位数按总体的变化状况总体单位是数据资料的承担者是组成总体的基本元素相对于总体而言，不可细分具有相对性性质：具有变异性或差异性如： 班级的每位同学；一批产品中的每件产品1.4.2标志与变量1）标志： 总体单位所具有的属性和特征的名称，标志有数量标志和品质标志之分2）变量： 可变的标志标志数量标志：可以直接量化的属性，如人的年龄、工资品质标志：不能直接量化的属性，如人的姓名、籍贯不变标

13、志：所有总体单位都相同的标志，如学籍、国籍、学位等可变标志：所有总体单位上的表现不尽相同，如产品编号、型号、规格、人的年龄、职称等性质：1）说明总体单位特征的 2）是资料收集的对象 3）是计算指标的基础变量变量：可变的标志 变量有变量名和变量值 如年龄、企业产值、工资收入等1）按取值的不同，分为离散变量和连续变量2）按性质的不同，分为确定性变量和随机性变量3）按观察结果不同，分为分类变量和顺序变量4）按是否可以数量化，分为定性变量和数值变量离散变量和连续变量离散变量：只能取整数值 如产品数、出生人口数、企业数等连续变量：可取任意值 如面积、容积、成本、产值等下列是什么变量？上市股票数、上市国债

14、数股票成交量股票成交额确定性变量和随机变量确定性变量：一定条件下，变量值是唯一确定的 一个大气压下，水的沸点是100度 物理中，做匀速直线运动的物体在没有受到任何外力的作用下，永远做匀速直线运动。随机性变量：一定条件下，变量值有偶然性 如某地区出生的婴儿数，某种产品的销售量，商品销售额等随机性变量决定于不确定性或变数或偶然性分类变量和顺序变量分类变量：观察结果表现为不同的类别 如学生的专业、企业的所有制性质等顺序变量：观察结果既表现为不同的类别，又有顺序关系 如职称、受教育程度，台风的级别，军人的军衔等级等等。分类变量和顺序变量统称为定性变量定性变量和数值变量定性变量：观察结果不能数量化 性别

15、、专业、职称、学院、所有制等等数值变量：观察结果直接表现为一定的数值 年龄、成绩、收入等等。定量变量1.4.3统计指标与指标体系统计指标： 说明总体综合特征的数据资料构成要素： 名称、指标值、计量单位、时间特征、空间范围统计指标1）指标按计量单位的不同分为： 实物指标和价值指标 如电视机的产量和电视机的产值2）指标按说明的内容不同分为： 数量指标和质量指标 如企业的利润总量和人均利润。3）指标按时间特性分为： 时期指标和时点指标 股票价格和成交量统计指标2018年全国统计公报1.2018年末，大陆地区总人口13.95亿人，比上年增长530万人2.全年国内生产总值90.03万亿元，比上年增长6.

16、6%3.2018年末，外汇储备3.07万亿美元；年平均美元兑人民币汇率为6.6174，比上年升值2%4. 全年旅客运输总量179亿人次，比上年下降3.1%标志与指标的区别和联系区别：1）标志是说明单位特征的，指标是说明总体综合特征的 2）标志不全表现为数字，而指标一定表现为数字联系：1）标志是取得指标的基础 2）指标是根据标志计算出来的指标体系1）若干个有联系的统计指标组成的整体称为统计指标体系。统计指标体系对统计总体的描述和刻画更加全面和深刻。如描述企业经济效益情况的统计指标体系，描述企业固定资产状况的指标体系等 2）指标体系中的指标一定是有联系的。其中的指标可以用另一些指标表示出来，以发挥

17、指标体系的整体性功能1.4.5存量和流量存量：是指事物在某一时点（刻）上累计或结存的总量，是按一定时点计量出来的。 如储蓄存款余额，年初（末）人口数，流动资金余额，商品库存额、库存量等。流量： 是指事物在一定时期内发展变化的总量，是按一定时期计量出来的数量。 如国内生产总值，物流量，人流量，客流量，资金流，信息流。流量亦称为增量。 存量和流量（增量）是相互影响的存量和流量2018年末，我国私人汽车保有量20730万辆。比上年末增长10.9%2018年末，我国私人轿车达到12589万辆，比上年末增长10.3%2018年末，全国电话用户总数174835万户2018年末，移动宽带用户130565万户

18、1.5中国的政府统计 1.5.1中国统计的组织体制1.5.2中国的统计公报制度1.5.1中国统计的组织体制统计管理体制 分散型：美国、日本。政府所需要的统计资料，是通过不同的部门来搜集的 集中型：大多数的社会主义国家。全国的统计工作由联邦统计局、自治省统计局、区统计局等各级政府机构负责1.5.1中国统计的组织体制计划经济体制下建立起来的“集中型”按照“集中统一”的原则进行组织管理1952年8月7日，在中财委统计总处的基础上成立了“国家统计局”中央政府统计、各级地方政府统计和基层部门统计1.5.1中国统计的组织体制纵横交错条块结合1.5.2中国的统计公报制度1.是全面收集国民经济和社会发展情况有

19、关信息的统计调查制度2.由自上而下（国家统计局统一规划和指导统计工作）和自下而上（各基层单位层层向上报送）的两个基本过程完成3.是计划经济条件下，社会主义国家特有的一种统计制度4.1951年1月，中国开始实行全国统一的公营及公私合营工业企业定期报表制度，同时实行中财委与中央贸易部会同制订的国营贸易企业定期报表和对外贸易机构定期统计报表制度5.1951年7月开始实行全国统一的基本建设定期统计报表制度6.1952年开始建立全国统一的统计报表制度统计信息共享和发布制度统计新闻发布会制度：上世纪80年代初国务院各部委之间的统计信息共享制度公开出版统计资料通过互联网和统计资料馆发布统计数据国际货币基金组

20、织的数据公布系统数据公布通用系统（GeneralDataDisseminationSystem,简称GDDS）数据公布特殊标准（SpecialDataDisseminationStandards,简称SDDS）1996年4月和1997年12月，SDDS和GDDS分别制定完成，由成员国自愿认报。2000年时，已有47个成员国加入SDDS，9个成员国加入GDDS。 2002年4月19日，中国正式加入GDDS中国的政府统计改革CPI的统计改革住房价格的统计改革住房空置量和空置率统计本章小结1）统计的含义2）统计学的分科3）统计学的性质和特点4）统计的职能和工作过程5）几个重要的基本概念习题单选题:1

21、.调查某大学2000名学生的学习成绩，则调查总体是（ ），总体单位是（ ）。 （1）2000名学生的学习成绩，（2）2000名学生 （3）每一名学生， （4）每一名学生的学习成绩2.变量是（ ）。 （1）可变的质量标志， （2）可变的数量指标和标志 （3）可变的品质标志， （4）可变的标志3.标志是说明（ ）。（1）总体单位的特征的名称（2）总体单位量的特征的名称（3）总体质的特征的名称 （4）总体量的特征的名称习题单选题:4.汇率是个（ ）指标（1）时期 （2）质量 （3）流量 （4）数量5.已知某种商品每件的价格是25元，这里的“商品价格”是（ ）（1）指标 2）标志（3）品质标志（4）数

22、量标志6.性别、年龄这样的概念，可以用来（ ）（1）表示个体的特征 （2）作为指标来使用（3）表示总体的特征 （4）作为指标体系来使用习题多项选择题：1.品质标志表示事物质的特征，数量标志表示事物量的特征，所以（ ）。（1）数量标志可以用数值表示（2）品质标志可以用数值表示（3）数量标志不可以用数值表示（4）品质标志不可以用数值表示（5）两者都可以用数值表示2.变量按其取值不同可分为（ ）（1）确定性变量， （2）随机变量，（3）常数（4）连续变量， （5）离散变量习题多项选择题：3.某企业是基本统计单位，数量标志有（ ）。（1）所有制，（2）职工人数（3）月平均工资（4）年工资总额， （5）

23、产品合格率4.统计的重要作用，统计是（ ）。（1）社会认识的一种有力武器（2）制定政策的依据（3）制定计划，实行宏观调控的基础（4）经济管理的工具（5）科学研究的工具习题多项选择题：5.下列各项中，哪些属于统计指标（ ）（1）2018年中国社会总产值（2）2018年委内瑞拉的石油总产量（3）2018年中国煤炭产量（4）某同学上学期高等数学的考试成绩是85分（5）2018年全市年供水量9千万吨6.下列指标中，属于流量指标的有（ ）（1）2018年中国GDP （2）2018年全国固定资产投资额 （3）2018年末地产商许家印的财富 （4）2018年腾讯公司流动资金增加额 （5）年末外储额 第二章

24、数据收集（统计调查）请您对前两次统计学课程进行客观评价 1.上课态度：非常好、较好、差、较差、非常差 2.课程内容：丰富、充实、契合实际、一般、较差 3.授课方式：填鸭式讲解、不灵活、刻版、没互动 4.PPT制作：简单、呆板、单调、无动画 5.您的建议：客观中立的建议主要内容2.1 数据的计量和类型2.2 统计数据的收集2.3 统计调查方案设计2.4 统计报表制度2.5 专（项）门调查2.6 次级资料的收集本章学习目标学习统计数据的计量方法和类型掌握统计调查的意义和种类学习统计调查方案设计了解中国的统计报表制度学习几种专（项）门调查的方法学会收集各种次级资料2.1 数据的计量和类型数据的计量尺

25、度数据的类型2.1.1 数据的计量 统计数据：是对客观现象进行计量的结果数据的计量尺度：即计量标准或测度标准定类尺度（分类尺度）1）是最粗略、计量层次最低的计量尺度2）只能按照事物的某种属性对其进行平行的分类或分组3）只能区分事物的类别4）如果用数字表示某一类别，它具有=或的数学特性5）各类别之间是平等的，无优劣、大小之分，但各类别之间的顺序可以改变6）通过计算出每一类别中各元素或个体出现的频数或频率来进行统计分析定类尺度（分类尺度）分类第1类3个第2类5个第3类2个第4类1个定序尺度（分类排序）1）称为顺序尺度2）对事物之间的等级差或顺序差别的测度3）计量结果表现为不同的类别，可以比较优劣和

26、排序4）比定类尺度精确，测度出了类别之间的顺序。但是，未测量出类别之间的准确差值5）该尺度具有“”和“”的数学特性6）计量结果不仅能对事物分门别类，还可以比较大小，但不能进行数学运算7）能够计算出各类别中个体的个数（频数）定序尺度（分类排序）受教育程度：文盲、小学、中学、大学、大学以上国家：发达国家、发展中国家医院：三级甲、三级乙、三级丙台风预警颜色：黄色、橙色、红色、黑色军衔等级 中国人民解放军军官衔分为3等10级，即将官3级（上将、中将、少将）、校官4级（大校、上校、中校、少校）、尉官3级（上尉、中尉、少尉）。 志愿兵役制士兵按军衔等级分为：高级士官（六级土官、五级士官）；中级士官（四级士

27、官、三级士官）；初级士官（二级士官、一级士官）。职称：初级、中级、高级（副高级、正高级）定距尺度1）称为间隔尺度2）既能将事物区分为不同类型并进行排序，又可以准确指出类别之间的差距3）是对事物类别或次序之间间距的测度4）通常使用自然或度量衡单位作为计量尺度5）计量结果表现为数值，具有定类尺度和定序尺度的特性，其结果还可以进行加、减运算定距尺度 1）可以指出各类别之间的差距；如：考试成绩、温度、湿度等 2）考试成绩80分、95分，相差15分 温度35度、31度，相差4度3）“0”有意义4） 温度是“0度”，表示“有温度” 考试成绩是“0分” ，表示“有成绩” 定比尺度1）称为比率尺度2）与定距尺

28、度属于同一层次，计量结果表现为具体的数值3）可以计算两个测度值之间的比值4）有一个绝对的零点，在定比尺度中，“0”表示“没有”或“不存在”。如：“工资收入是0”，表示“没有收入”； “产量是0” ，表示“没有产量”定比尺度是数据计量的最高尺度可以进行高级数学运算定比尺度计量的数据最多，应用最广四种计量尺度的比较定类尺度定序尺度定距尺度定比尺度分类（， ）排序（，）间距（，）比值（，）数据的类型品质数据也称为定性数据数量数据也称为定量数据数据的类型按数据的获得方式：1.观测数据：不对被调查对象数据产生的条件施加任何控制 自然现象 直接观察获得数据，数据受许多因素的影响2.实验数据：施加控制条件后

29、，再观测所得到 社会现象施加控制条件后，数据仅受某一个因素影响数据的类型观测数据：天气预报等自然现象实验数据：社会现象例：汽油添加剂对增加汽车行程的影响1.控制车型：排除不同车型的影响2.控制道路：排除不同路况的影响3.控制风向：排除风速的影响2.2 统计数据的收集2.2.1 统计调查的意义2.2.2 统计调查的种类2.2.1 统计调查的意义1）统计调查： 是统计研究工作的第二个阶段，是根据统计工作的要求向客观实际搜集统计资料的过程如：2010年全国第2次人口普查 2016年全国第3次农业普查 2018年全国第4次经济普查2）统计调查必须满足： （1）准确性 （2）完整性 （3）及时性 （4）

30、真实性3）统计调查搜集的资料有： （1）原始资料 （2）次级资料（二手资料）2.2.1 统计调查的意义你喜欢穿什么颜色的衬衫？研究人员对1500名英国上班族男性所做的调研中发现：1.穿粉色衬衫的男性通常比穿其他颜色的同事每年多挣1000英镑，学历也更高2.穿粉色衬衫的男士具有硕士文凭的概率是穿白色衬衫男士的1倍3.每10名穿粉色衬衫的男士穿粉色衬衫中就有1人是博士2.2.1 统计调查的意义你喜欢穿什么颜色的衬衫？研究人员对1500名英国上班族男性所做的调研中发现：4.穿粉色衬衫的男士显得更自信，更容易得到女同事的青睐5.穿带绿色调衬衫的男士上班最容易迟到6.穿白色衬衫的男士最守时7.穿紫色衬衫

31、的男士办公室恋情最多，获上司赏识、提拔、晋升的机会也最大2.2.2 统计调查的种类1）统计报表制度和专门（项）调查2）全面调查和非全面调查3）连续性调查和非连续性调查4）直接观察法和询问调查法统计报表制度和专门调查1）统计报表制度： 是收集统计资料的一种重要方法，是按照国家有关法规的规定，自下而上的逐级提供基本统计资料的一种调查方式。统计公报2）专（项）门调查： 为了研究某个专（项）门问题而组织的调查方式，有普查、重点调查、典型调查、抽样调查。 如： 人民币贬值对中国经济的影响调查 房贷利率升高对贷款者还贷的影响调查 空置房调查 PM，英文全称为particulate matter(颗粒物）。

32、 科学家用PM2.5表示每立方米空气中直径小于2.5微米这种颗粒的含量，这个值越高，就代表空气污染越严重统计报表制度/tjsj/tjzd/gjtjzd/专门（项）调查美国仍然是移民的首选地2012年2月24日，盖洛普公布的调查表明1.全球15岁以上的成年人中，有6.3亿希望永久移民到其他国家2.移民地区依次是：美国、英国、加拿大、法国、西班牙、澳大利亚、德国、沙特、意大利和日本3.这份调查是针对146个国家的40多万民众的电话采访或面对面采访全面调查和非全面调查1）全面调查：（普查） 调查了全部应调查的个体，又称普查。 如：人口普查；经济普查；农业生产情况普查； 2018年12月31日，全国第

33、4次经济普查2）非全面调查： 只调查了一部分个体，根据一部分个体（样本）的特征推断或了解总体的一般情况。有抽样调查、重点调查和典型调查 如：食品质量调查； 电视节目收视率调查； 产品质量检测等二者的功能 和区别？连续性调查和非连续性调查1）连续性调查：（经常性调查） 为了取得事物在一段时期内发展变化的数据资料而采用的调查方式。收集的都是时期数据资料如：客流量调查；人流量调查；信息流量调查 产量调查；资金流调查2）非连续性调查：（一次性调查） 为了取得事物在某一时刻上发展变化的数据资料而采用的调查方式。收集的都是时点数据资料如：普查； 银行不良贷款余额调查；产品库存量调查等直接观察法和询问调查法

34、1）直接观察法：直接派调查人员到调查现场进行数据信息收集的一种调查组织方式。如：医生诊断病情；律师办案； 新闻调查；事故原因调查；法医取证等2）询问调查法：通过调查人员对熟悉情况的人员进行提问，根据他们的回答收集数据信息资料的一种调查组织方式。如：新闻记者的采访调查；座谈会；访谈等2.3 统计调查方案设计2.3.1明确调查的目的2.3.2确定调查对象、调查单位、报告单位2.3.3明确调查项目，设计调查表2.3.4确定调查时间2.3.5组织协调2.3.1明确调查的目的调查目的： 是调查所要达到的具体目标，它所回答的是为什么调查，要解决什么样的问题，调查具有什么样的社会经济意义。只有目的明确，才能

35、确定向谁调查、调查什么以及采用什么方法进行调查等。调查的目的2016年全国开展第3次农业普查；其目的是： 解决“三农”问题主要调查：农业生产经营单位的数量、规模和结构；耕地资源；农业生产条件；劳动力就业和流动；农村社会福利事业；农村土地流转等基本内容2.3.2调查对象、调查单位、报告单位1）调查对象： 根据调查目的确定的调查研究的总体或调查范围总体2）调查单位： 组成调查对象的每一个单位，是调查项目或指标的承担者 总体单位3）填报单位：上报调查资料的单位 调查单位和报告单位未必一致2.3.2调查对象、调查单位、报告单位2016年我国第3次农业普查的对象：中华人民共和国境内的各种类型的农业生产经

36、营单位和农村住户调查单位：每一个农业生产经营单位和农村住户填报单位：基层组织2.3.3 调查项目、调查表1）调查项目： 是调查的具体内容，调查项目应尽可能的简洁且有联系，以便互相核查2）调查表（调查问卷）： 将各种调查项目按一定顺序排列组成的问卷。用于登记各种调查数据，一般由表头、表体和表外附加所组成调查表（调查问卷）是收集资料的平台（载体）对调查工作尤其重要调查表有：单一表：只能填报一个单位。可以调查更多的项目；内容详细；需要更多的调查表一览表：可以填报多个单位。调查更多的共同项目；内容粗略；可节约调查表和调查费用调查表的重要性2015年8月，国家统计局建立了国内第一家“统计调查表测试实验室

37、”国家统计局发布的各种调查表都要经过测试后才能使用调查问卷的结构封面信：附在问卷前面的、简短的、说明调查情况及表示感谢的一封信。指导语：用于指导填写问卷的简要说明。编码：对有关问题和答案进行数据编码，便于计算机处理和数据分析。提问问题的方式开放型问题与封闭型问题1.开放型问题：没有事先准备可供选择的答案2.封闭型问题：事先准备了答案供选择回忆型问题与非回忆型问题1.回忆型问题：需要被调查者查询过去的记录2.非回忆型：建议型、观点型、感受型问题提问问题的方式封闭型问题中的单选问题和多选问题1.单选问题的备选答案之间必须互斥2.多选问题的备选答案之间是相容的单选问题中的排序型和非排序型1.排序问题

38、：你认为在企业并购中，下列哪个因素更重要？A.企业文化的近似性；B.企业技术的互补性C.市场的互补性2.非排序问题：可以把排序问题转化为非排序问题提问问题的方式非排序问题：请对企业并购中企业文化的近似性、技术的互补性和市场的互补性三个要素的重要性打分。根据打分值，可以进行排序要素非常重要（5分）重要（4分）一般（3分）不重要（2分）几乎无影响（1分）文化近似性技术互补性市场互补性问卷中量表的主要类型量表的概念：测量应答者对某个问题的反映强度1.单问题量表：把单选题的备选答案量化如：你认为企业文化差异对企业并购的影响是2.分项评分量表：涉及多个关联的单选题如：关于高校合并问题非常大大一般不大几乎

39、无影响54321很赞同赞同中立不赞同很不赞同合并对创建一流大学起到了很大的作用54321合并迅速提高了办学实力54321合并提高了办学的规模效益54321调查问卷设计应注意的其他问题调查的问题应按照研究目的进行设计问题的表述要易于理解所列问题要适合被调查者的能力保护被调查者的隐私调查项目的排列顺序要适当文字精炼限定式问题中答案应具有穷尽性和互斥性2.3.4确定调查时间调查时间有两层含义：1）确定调查的起止时间，即调查期间，登记的时间第三次农业普查的调查时期为：农户普查表登记时间：2017年1月1日3月31日行政村和乡镇普查表：2017年1月1日5月15日2）确定资料所属的时期或时点第三次农业普

40、查的标准时点为：2016年12月31日24时第三次经济普查的时期资料为2016年度2.3.5组织协调统计调查是一项复杂而又细致的工作，涉及到方方面面，必须作好组织协调工作。1）调查工作的组织部门2）调查经费保障3）调查人员的培训4）调查工作的宣传5）调查数据的处理截至2017年末，中国有：1.960万平方公里2.334个市，其中地级市291个3.2850个县4.38789个乡镇，其中镇20515个5.法人单位数：15729199个6.13.75亿人2.4 统计报表制度2.4.1统计报表2.4.2统计报表制度2.4.3统计报表的种类2.4.4统计报表制度的基本内容2.4.1统计报表统计报表：反映

41、基层单位生产经营情况的各种书面表格文件，统计报表由上级主管部门统一制定，统一颁发，在规定的时间统一报送，报表的内容和格式有统一规定。2.4.2统计报表制度 统计报表制度是中国政府统计的一种组织方式，是各基层单位必须履行的一种法定义务，为各级党政领导了解国民经济和社会发展基本情况、加强管理、制定政策、做出决策提供依据。2.4.3统计报表制度国民经济核算统计报表制度工业统计报表制度农林牧渔业统计报表制度劳动统计报表制度批发、零售餐饮业统计报表制度社会服务业统计报表制度建筑业报表制度。等等2.4.4统计报表的种类1）基本报表和专题报表 2）全面报表和非全面报表3）定期报表和年报 4）基层报表和综合报

42、表5）邮寄报表和电讯报表基本报表和专题报表基本报表1）反映国民经济和社会发展基本情况2）报表由国家统计局制定颁发3）要求数据客观、真实。宏观的、全面的、基本的4）如实填报基本报表国家法定的义务专题报表1）反映国民经济和社会发展中某一领域里的基本情况2）报表由国务院各专业部委制定颁发3）数据要如实反映本部委的实际情况。微观的全面报表和非全面报表全面统计报表1）调查对象中的每个调查单位都要填报2）如基本单位统计报表非全面统计报表1）只要求调查对象中的一部分调查单位填报2）批发零售贸易、餐饮业统计报表和企业调查统计报表是非全面统计报表，定期报表和年报定期报表1）报送周期固定2）报表的报送周期和日历年

43、度的周期相一致3）日报、旬报、月报、季报、半年报 年报1）反映企业一个生产经营年度内的基本情况2）报送周期和日历年度的周期有时不一致基层报表和综合报表基层报表1）由基层企业、事业单位根据本单位的原始记录，汇总整理、编报的统计报表2）基层报表只能反映一个基层填报单位的基本经济情况3）是独立的、个体的、片面的综合报表1）是由各级国家统计部门或业务主管部门根据基层报表进行汇总整理、编报的统计报表，2）反映一个地区、一个行业、一个部门或全国的整体基本情况3）是相关的、整体的、全面的、综合的。电讯报表和书面报表电讯报表1）采用现代化的通讯技术进行报送2）满足时效性的基本要求3）利用电报、电话、电视传真和

44、网络报送书面报表1）通过邮局寄送的方式报送2）报送方式比较安全3）时效性较差 统计报表制度社会服务业统计报表制度目 录一、总说明.1二、报表目录.3三、调查表式1.社会服务业企业财务状况（SF103-2表）. .42.社会服务业事业单位财务状况（SF103-3表）.5四、附录（一）指标解释及填写说明1.社会服务业企业财务状况（SF103-2表）.62.社会服务业事业单位财务状况（SF103-3表）.7（二）国民经济行业分类（GB/T4754-2002）摘自上海市统计分类标准与代码（2004年第一部分）.10（三）限额以下社会服务业抽样调查方法.20企业一套表联网直报2012年2月18日，企业一

45、套表联网直报正式实施全面调查包括六类企业：1.规模以上工业企业；年主营业务收入2千万以上2.有资质的建筑企业3.全部房地产开发经营企业4.限额以上批发零售企业；5.限额以上住宿餐饮业6.规模以上服务业统计报表制度的基本内容1.报表目录2.调查表式3.分类目录4.指标解释5.填表说明2.5 专项调查2.5.1 普查2.5.2 重点调查2.5.3 典型调查2.5.4 抽样调查2.5.1 普查1）是专门组织的一次性的全面调查。如： 2000年的全国第五次人口普查； 2004年的全国第一次经济普查 2006年的全国第二次农业普查；2016年第三次农业普查 2013年全国第三次经济普查；2018年第4次

46、全国经济普查2）组织方式 利用基层单位的报表 成立专门的普查机构 国务院经济普查领导小组办公室3）普查必须设立统一的标准时点和普查项目。 第五次人口普查的标准时点是2000年11月1日零点 第二次经济普查的标准时点是2008年12月31日24时 第六次人口普查的标准时点是2010年11月1日零点2.5.2 重点调查1）是专门组织的非全面调查 先选取重点单位 对重点单位进行全面调查2）重点单位 单位个数比较少 数量标志值的总和在全部单位中所占的比重较大3）重点单位的选取不具有客观性，我们不能用重点调查的结果来推断总体2.5.2 重点调查金融机构不良贷款调查：选取四大国有商业银行，工行、农行、中行

47、、建行中国手机制造 ：华为、小米中国计算机工业发展情况调查：联想、清华同方等中国钢铁工业发展状况调查：宝武钢铁、鞍钢、首钢全国液态奶制品质量调查：蒙牛、伊利、光明2.5.3典型调查1）是专门组织的非全面调查 先选取典型单位 对典型单位进行全面调查2）典型单位 最具有代表性的单位 最能反映总体本质特征的单位。3）研究事物的本质特征、发展趋势或规律 4）典型单位的选取不具有客观性，我们不能用典型调查的结果来推断总体。2.5.3典型调查国企改革成功的典型：宝钢、海尔、联想上市公司内幕交易的典型：基金老鼠仓劳动模范：先进典型三好学生：先进学生典型注重性质方面的调查2.5.4抽样调查1）是专门组织的非全

48、面调查。2）按随机性原则从总体中抽取样本单位3）根据样本的信息推断总体。4）样本单位具有很好的代表性5）是最重要的统计调查方式，应用最广绝大多数社会调查都是抽样调查 统计调查方式统计调查全面调查非全面调查报表制度普查重点调查典型调查抽样调查2.6次级资料的收集方法次级资料：用于比较研究或基础资料准备收集方法有：1）已经公开出版和发布的各种数据资料2）统计网站3）各种公开的媒体：报刊、杂志、研究报告、书籍、新闻调查、专业调查等本章小结数据的计量尺度和种类数据搜集的方法调查方案统计报表专项调查次级资料的收集练习题网上查阅2018年全国统计公报；上海市统计公报网上查阅全国第4次经济普查的相关内容；主

49、要有调查对象、调查单位、调查项目、调查表网上查阅基本单位统计报表制度：主要有填报范围、报送周期、报表格式、填报说明、报表目录等小组练习要求：1、5人一个小组，自由组合2、做一次社会调查：任选主题（结合实际）3、设计调查问卷：8-10个问题，30份4、纸板问卷或问卷星、问卷网5、对调查结果进行分析6、4月12号交：问卷及调查结果第三章 数据整理与展示本章主要内容1.数据资料整理的基本问题2.统计分组3.频数分布4.统计资料的图形展示5.统计表本章学习目标了解数据资料整理的重要意义熟悉数据资料整理的基本步骤掌握统计分组的原则和技巧学会编制各种频数分布表掌握EXCEL频数分布表的制作功能能够用EXC

50、EL制作各种统计图形学会设计统计表3.1 数据整理的基本问题统计整理统计整理的目的上海证券交易所截止2019年3月28日，上海证交所的交易数据 项目上海市场总市值（亿元）325312.6平均市盈率15.06上市公司总数（家）1464上市股票总数（只）1508（A股+B股）流通市值（亿元）277149.4上海证券交易所地区仅发A股A、B股仅发B股安徽4610内蒙古16 11宁夏5 00青海8 00福建53 00山东61 00山西18 10陕西2500上海188355四川4500截止2019年3月28日，上海证交所的交易数据3.1 数据整理的基本问题 统计整理：是统计研究工作的第二个阶段，是对统计

51、调查来的资料用科学的方法进行加工处理，使资料系统化、条理化、档案化，为统计分析服务 统计整理的基本任务是：提炼出大量的、复杂的、零散的数据中隐含的信息，并展示数据的规律和特性，为统计分析服务统计整理的步骤1）对调查来的资料进行预处理（数据清洗）2）对调查来的资料按有关标志进行分组3）计算有关指标4）统计整理结果的展示（图表化）5）保存统计整理的结果统计整理的步骤对调查来的资料进行预处理1）检察数据的准确性、完整性和时效性2）从源头上保证数据的质量3）检查的方法有：（1）逻辑检查：数据之间的逻辑关系是否正确（2）计算检查：数据之间的数量关系是否正确4）修正、补充、剔除无效的数据统计整理的步骤对调

52、查来的资料按有关标志分组（类）1）定性分类 “物以类聚，人以群分”2）增加感性认识统计整理的步骤计算有关指标1）计算总数、频数、频率2）计算有关数量指标值统计整理的步骤统计整理结果的展示（图表化） 数据可视化1）将数据整理的结果用各种形象的图形或表格显示出来2）Excel的图表功能（自学）统计整理的步骤保存统计整理的结果1）为后面的统计分析服务2）提供统计信息资料3.2 统计分组3.2.1统计分组的意义3.2.2统计分组的作用3.2.3分组标志3.2.4分组方式3.2.1统计分组的意义1）统计分组是一种定性的分类2）分组的结果要做到：组内同质性，组间差异性；不重复，不遗漏3）是对复杂总体进行认

53、识的第一步3.2.2 统计分组的作用1）划分现象的类型 2）揭示现象的内部结构 3）分析现象之间的依存关系3.2.2 统计分组的作用分组 划分类型并说明内部的组成状况3.2.2统计分组的作用说明现象之间的依存关系例：中国农民家庭按收入分组的恩格尔系数（1984年）按收入分组（元）2003004005006008000，线性正相关；r0，线性负相关3）如果r=0，则不存在线性关系4）如果 ，不相关5）如果 ，低度相关6）如果 ，显著相关（中度相关）7）如果 ，高度相关579相关系数的计算例：下表是某地区1996年2008年的人均国民收入和人均消费金额，试判断二者之间的关系。580相关系数的计算年份收入消费额年份收入消费额1996393.824920031068.86431997419.1426720041169.26991998460.8628920051250.77131999544.1132920061429.58032000668.2940620071725.99472001737.7345120082099.511482002859.97513单位:元581相关关系的判断582相关系数的计算 根据上述资料计算人均国民收入和人均消费金额之间的相关系数: 由此可见，该地区人均消费金额与人均国