《创新创业社会实践》教学大纲

1、PAGE PAGE 5创新创业社会实践教学大纲课程编号：13100642课程性质：必修课程名称：创新创业社会实践学时/ 学分：4周/4英文名称：Innovation and entrepreneurship social practice考核方式：结题报告选用教材：无大纲执笔人：先修课程：无大纲审核人：适用专业：化学工程与工艺专业及相近专业教学目标创新创业社会实践，要求学生综合运用所学专业知识、专业技能开展社会服务，在社会服务中锤炼品格、增长才干、践行社会主义核心价值观。每个成员都要在团队中承担各自的工作,发挥不同的作用，努力以良好的工作态度来共同完成项目，以此培养团队协作能力和良好的职业精神

2、。通过本课程，加深对课堂所学理论知识的理解，使学生具备以下能力：目标1：培养学生在进行创新创业社会实践活动中具备诚实守信，自觉遵守工程职业道德和规范，自觉履行社会责任的能力（对应指标点8.3）。目标2：培养学生能够在团队中开展合作，能够利用所学知识等独立完成团队所交代任务的能力（对应指标点9.2）。目标3：使学生能在创新创业社会实践中科普化工、化学知识，提高专业术语的沟通表达能力（对应指标点10.3）。课程目标与毕业要求指标点的对应关系 毕业要求指标点教学目标职业规范8.3能够在实践中遵守工程职业道德和规范，履行对公众的安全、健康和福祉，以及环境保护的社会责任。目标1个人和团队9.2能够利用多

3、学科知识在团队中合作开展工作，参与团队的组织、协调等内容,独立完成自己部分内容。目标2沟通10.3能就化工专业问题，以口头、文稿、图表等方式，参与社会科普活动，以科学的语言向业界同行及外专业人员表达观点。目标3三、教学基本内容根据宁波工程学院创新社会实践教育活动行动计划宁工发201042号文件规定，每位学生在本科学习期间必须参加社会实践教育活动，活动要有计划、有效果、针对性强，突出“服务性”。学生要综合运用所学专业知识、专业技能开展社会服务，在社会服务中受教育、长才干、做贡献。社会实践教育活动要精心安排，认真设计，主要包括以下五个方面内容：（一）社会服务。学生结合自身专业知识和技能，面向小区、

4、街道、乡村、公益团体等公共事业部门提供志愿服务，在义务服务中培养正确的人生观、价值观和社会责任感，提高社会实践能力，在奉献中受教育、强能力、炼品格。（二）创新创业。学生参与学校社会的各项科技创新及创业实践项目，如参加学校或教师的科研项目，参与学科竞赛、科技创新、创业实践等，在创新创业活动中拓展视野、提升水平、增强就业能力。（三）专业训练。学生参与和专业教学内容相关的社会实践活动，在社会实践中拓展专业能力、提升专业素养。（四）社会调研。学生参与社会问题的研究和实践项目，在研究过程中进行调查、资料分析并最终形成调查报告，经过社会调研，约会与人交流合作，并增强对社会生活的感性认识。（五）生活磨砺。学

5、生通过生存训练、勤工俭学、课外兼职、组建专业社团面向社会开展技术服务等方式，探索自己的生活道路，提高自我服务能力，以增强社会适应能力。四、建议教学进度时间内容参加人员责任部门一、前期工作5月初制定实施方案学校领导、团委、学工部团委、学工部5月上旬网站更新维护团委团委5月中旬发布实施方案、活动前期宣传、动员团委、学工部团委、学工部二、项目申报、审核5月中旬至5月27日项目申报全体参与活动学生、指导教师各学院6月上旬学院重点项目审核各学院各学院6月中旬学校重点项目审核团委、学工部、宣传部、团委、马院团委6月中旬网上填写申报项目各学院团委三、计划实施7月初启动仪式学校领导、相关部门、学生代表、指导教

6、师代表团委7月初-7月中旬实践环节全体参与活动学生、指导教师各学院、团委、马院四、项目结题9月初-9月20日结题全体参与活动学生、指导教师各学院、团委、社科部9月下旬指导教师评价全体指导教师各学院、团委、马院9月底10月中旬项目评分各学院、团委、马院各学院、团委、马院五、教学方法创新创业社会实践总共有4周，以指导老师进行项目指导为主要教学方式。1、选题和项目申报，帮助学生明确实践活动目的和任务要求，如何开展社会实践进行具体指导；2、对学生实践过程进行全程指导，协调社会实践活动中出现的各种矛盾与问题，督促学生按时完成社会实践项目；3、对学生撰写的结题报告进行指导。六、考核方式社会实践团队成员一般

7、在8-20人之间。学生可以跨学院、跨专业组织团队。原则上一个学生参加一个团队，完成一个项目。课程要求团队在完成项目后，应提交项目总结报告和结题申请书，各成员应提交社会实践活动总结报告，并参与项目评分和总结评比。七、成绩评定方法本课程成绩由指导老师根据学生实践过程中的表现及结题报告综合评定，按“优秀”、“良好”、“中等”、“合格”和“不合格”五档五级计分制评定。八、评分标准课程目标评分标准优良中/及格不及格目标1、培养学生在进行创新创业社会实践活动中具备诚实守信，自觉遵守工程职业道德和规范，自觉履行社会责任的能力。在进行创新创业社会实践活动中能很好的做到诚实信，能很好的做到自觉遵守工程职业道德和

8、规范、自觉履行社会责任。在进行创新创业社会实践活动中能较好的做到诚实守信，能较好的做到自觉遵守工程职业道德和规范、自觉履行社会责任。在进行创新创业社会实践活动中能做到诚实守信，能自觉遵守工程职业道德和规范，自觉履行社会责任。在进行创新创业社会实践活动中不能做到诚实守信，不能自觉遵守工程职业道德和规范，不能自觉履行社会责任。目标2、培养学生能够在团队中开展合作，能够利用所学知识等独立完成团队所交代任务的能力。能够在团队中很好的开展合作，能够利用所学知识等圆满、独立完成团队所交代任务。能够在团队中较好的开展合作，能够利用所学知识等顺利、独立完成团队所交代任务。能够在团队中开展合作，能够利用所学知识等独立完成团队所交代任务。不能够在团队中开展合作，不能够利用所学知识等独立完成团队所交代任务。目标3、使学生能在创新创业社会实践中科普化工、化学知识，提高专业术语的沟通表达能力。学生能在创新创业社会实践中很好的科普化工、化学知识，能很好的提高专