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文档简介
1、Word - 16 -通用版幼儿园开学第一课教案通用版幼儿园开学第一课教案1 活动目标: 1、学会排队,懂得遵守排队的规章。 2、学习运用团聚、搓捏等方法,表现萝卜的主要特征。 3、体验集体排队的欢乐。 活动预备: 1、兔子卡片1张;胡萝卜人手1个。 2、橡皮泥若干、绿叶卡片若干。 活动过程: 一、出示一堆萝,引出排队1、情境导入小伴侣我是兔妈妈,兔宝宝,妈妈带你们到草地上去玩好吗? 2、观看课件(一堆萝卜)看草地上有什么?萝卜堆成了一座小山,我们说一堆萝卜。兔宝宝们摸摸肚子饿不饿?快来拿个萝卜吃吃吧! 3、播放萝卜倒塌声听什么声音?哦原来萝卜倒了,萝卜滚了一地。为什么萝卜会滚下来的呀?你们刚
2、才排队了吗?你们会排队吗? 二、生活中的排队你们什么时候会排队?老师也带来了一些排队的照片?现在你知道什么时候要排队了吗?为什么要排队呢?怎样排队呢? 小结:是的先来的排前面,后来的排后面,一个跟一个,不推也不挤。 三、学习排队。 1、分男女两队吃萝卜:肚子好饿呀!想吃萝卜吗?那这一次我们排着队来拿萝卜好吗?记得怎样排队吗? 2、听什么声音?原来这萝卜是老婆婆的,我们快把萝卜送回去吧!记住要排队哦!老婆婆说宝宝们真懂事,都学会了排队。 四、学做胡萝卜。 1、宝宝们跟着妈妈到草地上去玩好吗?看这是什么?这个萝卜什么样子的?我们也来做一个好吗? 2、老师示范制作,幼儿观看并尝试制作。 揉揉揉,揉揉
3、揉,搓搓搓,搓成一根火腿肠,下面搓一搓,捏一捏,尖尖的小小的,变成一个小萝卜。 3、幼儿制作,老师指导。 哇,一会儿我们已经做了那么多的胡萝卜,萝卜真好吃,快来吃吧。 通用版幼儿园开学第一课教案2 活动预备: 活动的预备在活动中占有重要的地位,活动的预备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下预备: 材料预备: 1.平安教育情景录像、平安标志图片 2.水彩笔、记号笔、白纸等。 阅历预备:了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些标志。如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、留意平安等。 教学重、难点: 1.培育幼儿自我爱护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危急的。 2.设计标志。这既适合幼
4、儿的现有水平,但又有肯定的挑战性。 教法、学法: 整个教学活动中,实行了很多教学法,主要实行了以下几种教学法:1、演示法2、沟通争论法3、自主探究法4、观看法 学法:主要实行了体验法,幼儿在活动中体验设计自己的标志图,感受嬉戏的欢乐,体验胜利的欢乐。 活动过程: 利用身体语言,激发爱好。观看、沟通争论、探究。设计标志。 (一)利用身体语言,激发幼儿的爱好。 爱好是最好的老师,本活动利用肢体语言来引起幼儿的爱好。 老师用肢体语言来表达标志的意思。如当心触电的标志:身体表现触电时的状态。 然后请幼儿猜猜老师表达的是什么意思。老师先不拿出标志,请幼儿大胆猜想是什么标志,进展幼儿的想象力量和表达力量。
5、(确定与敬重幼儿的想法,不能由于幼儿说得不对,而批判幼儿。) 把标志拿出来,验证幼儿的想法。并仔细认真观看标记的外形、特征。 其次次的标志可以采纳另外一种方法,如拿出标志,请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。(提高幼儿利用身体语言来表达的力量。) 这些标志在我们的幼儿园都能看到,那在幼儿园我们应留意哪些平安呢? (二)关于幼儿园生活平安的情景录像。 进行生活中的情景录像观看,具有真实性、综合性、寓教育于情境中。八个平安教育小故事选择的都是幼儿园生活平安的故事。让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危急。 组织幼儿观看八个平安教育小故事的前半段: 1.小伴侣们上下楼梯时你推我挤的现象,发生小伴
6、侣摔下楼的情景。 2.小伴侣去碰幼儿园或家里的带电的插头。 3.在玩嬉戏时(如滑滑梯),不按嬉戏规章,争先恐后,发生摔跤的情景。 4.在玩石区,拿石头和沙子你扔过来,我扔过去。 5.将如珠子、笔帽等小东西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。 6.拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。 7.在教室里处处跑、追追打打。 8.在幼儿园迷路了怎么办。 组织幼儿自由争论。上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正。 师生谈话活动,老师引导幼儿想出各种正确有效的方法 通用版幼儿园开学第一课教案3 活动目标: 1、 能把握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。 2、 对做大班小伴侣有份骄傲感。 活动预备:配乐的诗歌朗诵
7、磁带、录音机 活动过程: 1、 创设情景:老师叙述自己的遭受“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小伴侣正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他骄傲地对我说:我是大班小伴侣!我夸他真能干,他说这些是我应当的。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?” 2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。 3、 引导幼儿把握诗歌内容 (1) 诗歌的名字叫什么? (2) 诗歌里小伴侣说了些什么?做了些什么? 4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖” 5、 分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。 6、 将幼儿朗诵的进行录音,并观赏。最终请声音响的大声朗诵一遍。 一、教育教学目标 1、巩固幼儿
8、已有的一日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将平安教育渗透到各个活动环节中。 3、学会关怀和关心中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关怀爱惜的语言和小伴侣交往。 二、教学预备 1、保教人员检查活动室内外的平安。 2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟识四周的环境。 3、毽子 三、活动过程 (一)入园活动 1、热忱接待幼儿入园,师幼相互问好。 2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消退平安隐患。 (二)谈话活动 1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。 2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小伴侣。 (三)如厕 在分
9、组排队上厕所的过程中,发觉问题,解决问题。 (四)户外活动 师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从老师的指挥。 (五)室内活动 1、说说自己的新发觉: (1)教室里有哪些平安隐患? (2)厕全部哪些平安隐患? (3)户外有哪些平安隐患? 2、做好哥哥,好姐姐 知道做表率,不欺小,尊长辈,讲平安。 (六)离园活动 1、认真听值日生叫名字,不跟生疏人走,拉紧家长的手,以防丢失。 2、知道靠右走,不抢行。 3、根据幼儿园的作息时间入园。 (七)延长活动 家长给孩子讲生活中的平安学问,增加幼儿的平安意识,实现家园共育的教育目标。 通用版幼儿园开学第一课教案4 (一) 班会目的: 通过本次活动,让同
10、学了解交通、活动、意外大事中应必备的平安学问,懂得平安的重要性,并把自己学到的平安学问传达给四周的人们,做平安教育的小小宣扬员。 (二) 班会预备: (1) 磁带歌曲天堂里有没有车来车往, (2) 常见交通标志, (3) 同学活动前搜集的有关图片资料, (4) 节目表演。 (三) 班会过程: (1) 队会仪式 (2) 歌曲导入,出示队会主题 (3) 争论沟通 主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多。(多媒体展现同学所搜集的资料、图片) 同学谈感受。 主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事
11、? 同学争论介绍。 (4) 熟悉交通标志 主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通平安。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。 a、(同学跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。 b、相声表演:交通法规人人遵守。 c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展现抢答画面,由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的,而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜) (5) 平日活动的平安 主持人:我们在学校里或外出活动时,也要留意平安,否则,后果就
12、不堪设想。 展现:多媒体漫画系列片伴随解说自己酿成的苦果自己尝。(把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来) a、在人多的地方或公路上踢球, b、在楼道上追赶狂打, c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤, d、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹, e、没有做预备活动便下水游泳, f、拍照时,为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁, g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。 主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,假如万一发生了平安事故的时候,我们又该怎么做呢? a (平安小卫士出场)平安小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码嘛?
13、 它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114、) b 多媒体展现这些电话号码及用处。 c 表演小品小同学得救了。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,立刻血流出来,形式非常严峻。四周的同学都围了过来,谈论纷纷,有的说去告知老师,有的说告知父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到,那位小伴侣最终得救了。 (6)学会自我爱护 主持人:我们不仅要留意交通平安,还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。 a 嬉戏:翻头像。出示许多头像,让同学辨别
14、哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让同学明白,坏人没有肯定的模样,坏人可能长得很美丽甚至很慈爱,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是生疏人,也可能是熟悉的伴侣。 b 多媒体展现多种画面,同学依据画面指出画中仆人公应当怎样做。 有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。 外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。 路遇抢劫的歹徒。 去电脑嬉戏厅结识新伴侣,炫耀自己家的财宝。 遇到雷雨天气,躲在大树下。 (7)小主持人宣读早已预备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。 (8)辅导员讲话。 (9)呼号,退旗,活动结束。 (1
15、0)活动延长: a 请有关人员进行平安动员和教育。 b 组织同学上街进行交通平安宣扬。 通用版幼儿园开学第一课教案5 教学目标: 1、了解校内平安隐患。 2、把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。 3、进行预防灾难,预防突发事情的教育。 教学重点: 把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。 教学过程: 导入主题:同学们好!今日是新学期开学的第一课,暑假里同学们又长高了很多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些中同学应当记住的一些平安学问。人们常说:“平安工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉利,健康是幸福,良好的身体才是学
16、习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立平安意识,珍爱生命,珍惜幸福的同学生活。” 一、校内中存在的平安隐患。(请同学列举一些现象) 1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2、同学饮食平安隐患。 3、同学交通平安隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要由于赶时间而奔跑。 在人多的地方肯定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持肯定距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当留意什么?
17、室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、食品平安教育 1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。 2、不光顾流淌摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。 3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避开接触禽类。 4、常常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。 5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有
18、致癌物质。 四、交通平安留意事项。 1、行人靠右走,过公路要走斑马线, 留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。 2、乘坐公交车留意事项: 车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。 留意公共场所礼仪,不要大声喧哗等。 3、横过公路,要做到一停二看三通过。 4、12岁以下同学不骑车去学校。平安教育平台开学第一课 5、恶劣天气下不骑车。 6、同学在上下学路上不追赶打闹、不玩耍。 五、防溺水平安教育 1、如何防溺水? 游泳,是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好预备、缺少平安防范意
19、识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点: (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。 (2)必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。 以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。 (3)要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水
20、温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 (4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。平安教育平台开学第一课 (5)在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 (6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 (7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道
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