新科粤版九年级上册初中化学 5.4 古生物的“遗产”-化石燃料 课时练（课后作业设计）

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档5.4古生物的“遗产”化石燃料 （总分：34分 时间：40分钟） 一、选择题（本题包括6小题，每小题2分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1化石燃料是不可再生的能源。下列不属于化石燃料的是( )A天然气 B煤 C石油 D乙醇2下列气体会形成酸雨的是( )AO2 BSO2 CCO DN23从人类生活的环境考虑，最理想的能源是( )A煤 B石油 C天然气 D太阳能4化石燃料资源将日趋枯竭，太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广。下列有关说法中，错误的是()A水力发电，符合“低碳经济”理念B风力发电时，不会对大气造成污染C太阳能发电时，

2、太阳能直接转化为化学能D煤和石油都是化石燃料5比较煤与石油，下列说法正确的是( )A都是化石燃料B都是含有碳元素的有机物C综合利用的途径相同D都可直接用作家用燃料6.能源是人类生存和发展的基本条件。下列有关资源和能源的说法错误的是（ ）A. 日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油产品B. 化石燃料中最清洁的燃料是天然气C. 国家推广使用的车用乙醇汽油是一种新型化合物D. 太阳能、水能、风能等资源的利用能有效缓解能源危机二、填空及简答题（本题包括3小题，共22分）7.（6分）小王同学在学习甲烷性质的有关知识后，查阅相关资料时惊奇发现，1体积甲烷完全燃烧时消耗约10体积空气中的氧气！当氧气不足

3、时，其产物除了水和二氧化碳外，还可能含有一氧化碳。请完成下列填空。(1)写出甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式：_。(2)家用天然气的主要成分也是甲烷，在使用天然气灶具时应注意调节灶具通风口的大小，以免_、_。(3)化石能源是有限的，最终会被耗尽。请写出一种你所知道的新能源：_。(4)“低碳生活”是指生活作息时所消耗的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量。下列生活方式能体现这一理念的是_(填序号)。a随手关灯 b鼓励多用私家车c节约用纸 d拒绝使用一次性碗筷8.（7分）实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中含有相同的分子数。根据此结论，回答下列问题(以下气体均在同温同压下)：(1)将

4、同体积的CO(煤气的主要成分)和CH4(天然气的主要成分)混合，所得混合气体中，碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_。(2)分别写出CO、CH4燃烧的化学方程式：_、_。(3)燃气灶具是由灶体、进气管(进CO或CH4)、进风口(进空气)、开关等部件组成，使用煤气的用户在改用天然气时，进风口的主要区别是_，你的理由是_。9.（9分）“西气东输”工程输送的是当今世界上最重要而又较洁净的气体化石燃料天然气。请你回答：(1)天然气的主要成分是_(填化学式)；(2)煤矿有时会发生瓦斯爆炸事故，瓦斯的主要成分与天然气相同。试写出瓦斯爆炸的化学方程式：_；(3)另据报道，在我国南海、东海海底发现巨大的“可燃冰

5、”带，“可燃冰”(CH4nH2O)是由天然气和水在高压低温条件下形成的冰态物。若将天然气从其冰态物中分离出来，有两种方法：在一定温度下，_使气体从冰态物中分离出来；在一定压强下，_使气体从冰态物中分离出来。(4)化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭，我们在使用能源时应树立“一要节约能源，二要进一步开发、利用新能源”的观点。下图中表示我国节能标志的是( )有待继续开发、利用的能源有(至少写两种)_ _；用化学方程式表示出一个化学能转化为热能的例子：_； 请举出一个生产、生活中电能转化成化学能的例子：_。5.4古生物的“遗产”化石燃料 参考答案一、选择题（本题包括6小题，每小题2分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）D 2B 3D 4C 5A 6.C二、填空及简答题（本题包括3小题，共22分）7（6分）(1)CH42O2CO22H2O (2)产生污染 浪费燃料(合理即可) (3)太阳能(或风能、地热能等)(合理即可) (4)acd8（7分）(1)241 (2)2COO22CO2 CH42O2CO22H2O(3)进风口应增大 相同体积的CO和CH4分别充分燃烧，甲烷消耗的氧气较多9（9分）(1)CH4 (2)CH42O