新科粤版九年级上册初中化学 3.3 燃烧条件与灭火原理 课时练(课后作业设计)_第1页
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1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档3.3 燃烧条件与灭火原理(总分:38分 时间:40分钟) 一、选择题(本题包括6小题,每小题2分,共12分。每小题只有1个选项符合题意)1.学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是( )A.在加油站拨打或接听移动电话 B.遇火灾时打开所有门窗 C.档案资料着火,可用液态二氧化碳灭火器灭火 D.启用闲置的沼气池前先进行火把实验2.在空气中发生的燃烧、缓慢氧化和自燃等变化的相同点是 ( )A.都发光发热 B.温度都必须达到物质的着火点C.都能引发爆炸 D.都是氧化反应3.下列变化中,不属于缓慢氧化的是 ( )A.呼吸作用 B.火药爆炸 C.食物腐

2、败 D.钢铁生锈4.1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献,下列措施不能考虑用于油井灭火的是( )A.设法降低石油的着火点 B.设法使火焰隔绝空气C.设法阻止原油喷射 D.设法降低油井井口的温度5.小红在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是( )A.纸不是可燃物 B.没有与氧气接触 C.没有达到着火点 D.水能灭火6.下列情况下所采用的灭火方法中,不恰当的是( )A.草原着火时,常在着火周围割开一条草道B.酒精灯不慎打翻起火时,用湿抹布扑盖C.电器因短路起火时,用水扑灭D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书

3、、档案等处的着火二、填空题(共8分)7.(8分)小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知:白磷着火点为40 ,红磷着火点为240 ,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟-五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是_。(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;通空气时,冷水中的白磷不燃烧;不通空气时,热水中的白磷不燃烧;通空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同)_;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 _。(3)“

4、化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善理。 图甲与图乙所示实验相比,_(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。三、简答题(本题包括5小题,共18分)8.(2分)消防员用高压水枪灭火,此措施依据的灭火原理是什么?9.(2分)在生煤火炉时,可点燃木材(劈材)来引燃煤?你能解释这是为什么吗?10.(2分)室内起火时,如果打开门窗,火反而会烧得更旺,为什么?11.(2分)请你用化学知识解释成语“釜底抽薪”“钻木取火”“火上浇油”。12.(10分)发生下列情况时,应采用什么方法灭火?说明理由:(1)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来;(2)由于吸烟,不

5、慎引燃被褥;(3)由于电线老化短路而起火;(4)烧菜时油锅着火;(5)图书馆内图书起火。3.3 燃烧条件与灭火原理参考答案一、选择题(本题包括6小题,每小题2分,共12分。每小题只有1个选项符合题意)1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.C二、填空题(共8分)7.(8分)(1)铜片上的白磷燃烧,而红磷没有燃烧,热水里的白磷没有燃烧(2) (3)乙三、简答题(本题包括5小题,共18分)8.(2分)使温度降低到着火点以下9.(2分)木材的着火点低,而煤的着火点高,点燃木材来引燃煤使温度很快地达到煤的着火点10.(2分)打开窗户相当于增加了氧气的浓度11.(2分)略12.(10分)(1)用湿抹布盖灭,隔绝空气并降低温度至着火点以下(2)用水

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