新科粤版九年级上册初中化学 3.2 制取氧气 课时1 课前预习单_第1页
新科粤版九年级上册初中化学 3.2 制取氧气 课时1 课前预习单_第2页
新科粤版九年级上册初中化学 3.2 制取氧气 课时1 课前预习单_第3页
新科粤版九年级上册初中化学 3.2 制取氧气 课时1 课前预习单_第4页
新科粤版九年级上册初中化学 3.2 制取氧气 课时1 课前预习单_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档3.2 制取氧气课时1【预习速填】1.在常温下，实验室常利用 和 混合制取氧气，反应的文字表达式为 。2.因为氧气可以 ，常利用 来检验氧气，若 ，说明是氧气。3.催化剂指的是在化学反应中， 其他物质的化学反应速率，而本身的 和 在反应前后没有发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用称为 。【自我检测】1.在过氧化氢分解制氧气的反应中二氧化锰做催化剂，下列有关催化剂说法不正确的是（ ）A.反应前后化学性质不发生改变B.反应前后质量发生了改变C.某些反应可使用不同的催化剂D.某些催化剂可催化不同的反应2.实验室制取氧气不正确的操作是( )A.装药品

2、前检查装置的气密性 B.导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体C.检验氧气是否收集满，应将带火星的木条放在集气瓶口D.收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上3.下列仪器在实验室制备和收集氧气时，无需用到的是( )A酒精灯B铁架台C导管D漏斗4.用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是( )A不放出氧气B放出氧气的速率慢C放出氧气的总量会减少D放出氧气的总量会减少且速率慢5.在一集气瓶中收集半瓶比较纯净的氧气，应用( )A向下排空气法B向上排空气法C排水法D以上方法都可以如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是( )A气球胀大，红墨

3、水左移B气球缩小，红墨水右移C气球胀大，红墨水右移D气球缩小，红墨水左移7.黑色粉末A与无色溶液B在常温下混合可得到C和D，其中A在反应前后质量和化学性质都不变，若将E放在D中点燃，产生明亮的蓝紫色火焰，并有刺激性气味的气体F产生。（1）写出有关物质的名称：A. ；B. ；C. ；D. ；E. ；F. 。（2）写出发生反应的文字表达式: ； 。8.图中甲图所示的是实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的装置，请你回答：（1）长颈漏斗下端如果没有伸到液面以下造成的后果是；（2）可以用甲图所示的收集方法收集氧气的原因是；（3）乙图所示装置也可以用来制取氧气，甲图中的发生装置与乙装置比较具有的优点是 。答案【预习速填】1.过氧化氢溶液 二氧化锰 过氧化氢二氧化锰 水+氧气2.支持燃烧 带火星的木条 带火星的木条复燃3.能改变 质量 化学性质 催化作用【自我检测】课堂检测1.B 2.D 3.D 4.B 5.C 6.A7.（1）二氧化锰 过氧化氢 水 氧气 硫 二氧化硫（2）过氧化氢二氧化锰 水+氧气硫+氧气 点燃 二氧化硫8.（1）收集不到气体（或气

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论